“高校破產(chǎn)說”能否驚醒我們
作者:李甘林 136
筆者注意到,這是繼前幾天國務(wù)委員陳至立要求把如何有效緩解高校債務(wù)問題提上議事日程之后,又一個(gè)教育資源密集省份的官員對(duì)高校債務(wù)狀況作出的清醒判斷。去年3月,中國社科院一份調(diào)查顯示,2005年以前,我國公辦高校向銀行貸款總額達(dá)1500億~2000億元。專家認(rèn)為:“按照嚴(yán)格的財(cái)務(wù)核算制度,一些高校其實(shí)已經(jīng)破產(chǎn)。”
在可預(yù)想的將來,中國的高校不可能像一些債務(wù)纏身的國企那樣,靠剝離、甩掉無效資產(chǎn),將有效資產(chǎn)通過包裝上市、引進(jìn)戰(zhàn)略投資,或通過提請(qǐng)國務(wù)院批準(zhǔn)核銷銀行高校呆壞賬,豁免貸款本息,或是成立“大學(xué)股份公司”向社會(huì)募集股份,使大學(xué)成為自負(fù)盈虧、獨(dú)立經(jīng)營的經(jīng)營主體,因此,部分高校破產(chǎn)說絕非預(yù)言,而是早晚會(huì)到來的噩夢(mèng)。
過去,片面的高校辦學(xué)模式,導(dǎo)致家家點(diǎn)火,戶戶冒煙——中專改學(xué)院,學(xué)院升大學(xué),一般大學(xué)拼湊綜合型大學(xué),不講辦學(xué)質(zhì)量,只講招生規(guī)模,盲目擴(kuò)招,大干快上,圈地搞教育產(chǎn)業(yè)化。而從現(xiàn)在開始,我們有必要對(duì)中國的高??傌?fù)債和總資產(chǎn)進(jìn)行全面評(píng)估、充分論證,摸清家底,盡快探尋有效化解高校債務(wù)的途徑。
為什么中國現(xiàn)在的大學(xué)難出大師?大學(xué)培養(yǎng)不出高素質(zhì)優(yōu)秀人才?不少人調(diào)侃,中國不少大學(xué)的校長更像縣太爺。我想,高校這許多有如一團(tuán)亂麻怪相的形成,原因興許很多,但有一點(diǎn)現(xiàn)在是越來越清楚了,那就是,中國的高校太多,魚龍混雜,大學(xué)里商業(yè)化、官本位氣息太濃,背負(fù)的債務(wù)實(shí)在太沉重,同時(shí)又養(yǎng)著太多的懶人、閑人、官僚,太容易滋生腐敗、學(xué)閥。
如果因“破產(chǎn)論”而能引起人們的警醒,高校破產(chǎn)似乎也不算一件壞事吧!
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