業(yè)務(wù)戰(zhàn)場(chǎng)之培訓(xùn)轉(zhuǎn)身 — 年度培訓(xùn)規(guī)劃轉(zhuǎn)型敏捷訓(xùn)練營(yíng)
培訓(xùn)講師: 王艷
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過(guò)期,點(diǎn)擊搜索其它開(kāi)課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:3800元
贈(zèng)送積分:3800
業(yè)務(wù)戰(zhàn)場(chǎng)之培訓(xùn)轉(zhuǎn)身 — 年度培訓(xùn)規(guī)劃轉(zhuǎn)型敏捷訓(xùn)練營(yíng)詳細(xì)內(nèi)容
業(yè)務(wù)戰(zhàn)場(chǎng)之培訓(xùn)轉(zhuǎn)身 — 年度培訓(xùn)規(guī)劃轉(zhuǎn)型敏捷訓(xùn)練營(yíng)
【培訓(xùn)日期】2022年12月9日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】HR管理者、培訓(xùn)/人才發(fā)展/組織發(fā)展管理者、各業(yè)務(wù)部門(mén)管理者等。
【課程背景】
重新定位企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值
全球疫情第3年,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入低谷期,商業(yè)環(huán)境極不穩(wěn)定,國(guó)內(nèi)很多行業(yè)發(fā)展受阻,企業(yè)正在經(jīng)歷“寒冬”——經(jīng)營(yíng)目標(biāo)從增長(zhǎng)變?yōu)榘踩?,紛紛減小規(guī)模,砍掉不盈利業(yè)務(wù),以保證現(xiàn)金流。在降本舉措之下,很多企業(yè)大力縮減培訓(xùn)編制,甚至砍掉培訓(xùn)部門(mén),培訓(xùn)預(yù)算也大幅降低,培訓(xùn)人正在經(jīng)歷最“黑暗”的低谷期——
■企業(yè)經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)重重,成本縮減,培訓(xùn)部首當(dāng)其沖;
■培訓(xùn)是否還有價(jià)值,如何體現(xiàn)?
■預(yù)算越來(lái)越少,沒(méi)資源,培訓(xùn)這事怎么搞?
■培訓(xùn)怎么解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,能立刻見(jiàn)效么?
■年度培訓(xùn)規(guī)劃,需要如何突破?
作為一名企業(yè)培訓(xùn)人,面臨上述這些問(wèn)題時(shí),應(yīng)該以“業(yè)務(wù)視角”重新定位企業(yè)培訓(xùn),將培訓(xùn)和企業(yè)的業(yè)務(wù)目標(biāo)深度綁定,才能更好地和企業(yè)、業(yè)務(wù)共同成長(zhǎng)!
為此,我們特別邀請(qǐng)了原百度、58同城業(yè)務(wù)培訓(xùn)高級(jí)總監(jiān) 王艷老師與我們一起探討學(xué)習(xí)。本課程從培訓(xùn)的價(jià)值定位談起,到培訓(xùn)應(yīng)該如何“解碼業(yè)務(wù)、盤(pán)點(diǎn)資源、設(shè)計(jì)項(xiàng)目、達(dá)成共識(shí)”展開(kāi)詳細(xì)的剖析和實(shí)戰(zhàn)演練,幫助HR管理者和培訓(xùn)管理者,看清內(nèi)外部環(huán)境狀況,找到企業(yè)培訓(xùn)部的價(jià)值和突破點(diǎn),同時(shí)掌握開(kāi)展工作的思路和方法。讓企業(yè)收獲一個(gè)“戰(zhàn)斗部門(mén)”,讓培訓(xùn)部找到“價(jià)值錨點(diǎn)”,讓培訓(xùn)人看到“微光”,堅(jiān)定成長(zhǎng)的信心及勇氣。
【課程收益】
企業(yè)收益:
1、收獲一支高效能的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),為戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)貢獻(xiàn)價(jià)值;
2、沉淀出獨(dú)特的業(yè)務(wù)方法論,為組織目標(biāo)服務(wù);
3、培養(yǎng)出關(guān)鍵崗位的獨(dú)特人才,為未來(lái)發(fā)展蓄能。
崗位收益:
1、讓培訓(xùn)管理者找準(zhǔn)定位,看清本質(zhì),擴(kuò)大培訓(xùn)工作格局;
2、迅速掌握工作開(kāi)展方法,拿到解題的鑰匙;
3、和上下左右及同僚建立緊密合作的互動(dòng)關(guān)系;
4、收獲年度培訓(xùn)規(guī)劃新思路;
5、建立培訓(xùn)部門(mén)的影響力,成為業(yè)務(wù)發(fā)展、組織建設(shè)的發(fā)動(dòng)機(jī)。
【課程特色】
01具體項(xiàng)目的研討和設(shè)計(jì),讓學(xué)員能帶回工作場(chǎng)景,上手就能使用;
02講師具有20年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),和學(xué)員能夠形成共振,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的解決實(shí)戰(zhàn)有效。
【課程大綱】
引入篇:培訓(xùn)價(jià)值
1、內(nèi)外部環(huán)境給培訓(xùn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)是什么?
(1)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理目標(biāo)轉(zhuǎn)向?
(2)培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)和困難?
教學(xué)活動(dòng):吐槽大會(huì)、總結(jié)輸出
2、培訓(xùn)價(jià)值定位及目標(biāo)定義
(1)目標(biāo):業(yè)務(wù)發(fā)展四階段、培訓(xùn)目標(biāo)如何匹配
(2)面對(duì)指標(biāo):擺正心態(tài)、拿出勇氣
(3)合理:掛鉤指標(biāo),真的可操作么
教學(xué)活動(dòng):小組研討PK、總結(jié)輸出
篇章一:解碼業(yè)務(wù)
1、嵌入業(yè)務(wù)
(1)掌握起點(diǎn):自我摸底業(yè)務(wù)熟悉程度、如何開(kāi)展了解業(yè)務(wù)的步驟
(2)框架清單:四個(gè)方向掌握全局、窮盡問(wèn)題表單
(3)找接觸點(diǎn):建立鏈接、找到答案
教學(xué)活動(dòng):測(cè)試問(wèn)卷、綠燈腦爆
2、診斷問(wèn)題
(1)診斷流程:四步驟詳解流程
(2)診斷常態(tài)化:四把鑰匙替代需求調(diào)研
教學(xué)活動(dòng):案例研討、總結(jié)輸出
篇章二:盤(pán)點(diǎn)資源
1、歷史資源
(1)部門(mén)架構(gòu):分工、流程、協(xié)同關(guān)系的梳理
(2)培訓(xùn)庫(kù)存:知識(shí)、課程、機(jī)制、平臺(tái)的梳理
2、現(xiàn)有資源
(1)團(tuán)隊(duì)HC:人員數(shù)量及配置的盤(pán)點(diǎn)
(2)培訓(xùn)預(yù)算:總額、分項(xiàng)、使用規(guī)則
3、可撬資源
(1)內(nèi)部師資:個(gè)人動(dòng)機(jī)、團(tuán)隊(duì)通道、組織儲(chǔ)備
(2)實(shí)施載體:業(yè)務(wù)會(huì)議、核心項(xiàng)目
教學(xué)活動(dòng):案例分享,總結(jié)輸出
篇章三:設(shè)計(jì)項(xiàng)目
1、聚焦問(wèn)題:少即是多,如果只有3個(gè),是什么?
2、項(xiàng)目轉(zhuǎn)化
(1)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化:三原則、三方法
(2)業(yè)務(wù)導(dǎo)向:中基層項(xiàng)目實(shí)例
(3)人才導(dǎo)向:中高層項(xiàng)目實(shí)例
3、體系生長(zhǎng)
(1)基、中、高層:解決問(wèn)題和培養(yǎng)方向
(2)基礎(chǔ)設(shè)施:硬件、軟件配合
教學(xué)活動(dòng):案例展示、總結(jié)輸出
篇章四:達(dá)成共識(shí)
1、定義利益相關(guān)方
(1)思考起點(diǎn):你要和我給
(2)老板支持:業(yè)務(wù)老板和培訓(xùn)老板
(3)同僚需要:強(qiáng)需求和弱需求
(4)學(xué)員配合:配合三原則
(5)團(tuán)隊(duì)愛(ài)上:功夫在職場(chǎng)之外
2、兩類會(huì)議達(dá)成共識(shí)
(1)外部匯報(bào)會(huì):造儀式、上價(jià)值、樹(shù)典型
(2)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì):定目標(biāo)、分任務(wù)、烘氣氛
教學(xué)活動(dòng):互動(dòng)問(wèn)答、總結(jié)輸出
結(jié)束篇:實(shí)戰(zhàn)模擬
作為A公司的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,如何在業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和給定資源的前提下,做一個(gè)全年的培訓(xùn)規(guī)劃?
1、規(guī)劃的意義就是打破規(guī)劃
2、年度培訓(xùn)規(guī)劃支撐業(yè)務(wù)
教學(xué)活動(dòng):總結(jié)輸出
【講師介紹】
王艷老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
16年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)+4年培訓(xùn)咨詢公司經(jīng)驗(yàn);
原58同城人力資源事業(yè)群高級(jí)培訓(xùn)總監(jiān)/原百度搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)理;親手組建并發(fā)展兩家頭部互聯(lián)網(wǎng)公司培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),完成培訓(xùn)體系0-1-N的過(guò)程;帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)支撐58“龍騰項(xiàng)目”商業(yè)產(chǎn)品重大變革,并在半年時(shí)間內(nèi)完成全國(guó)銷(xiāo)售平均人效提升35%;搭建百度營(yíng)銷(xiāo)大學(xué)課程體系(搜索改變營(yíng)銷(xiāo)),賦能代理商做初、中、高級(jí)認(rèn)證;
卡內(nèi)基訓(xùn)練全球認(rèn)證講師/PMP全球項(xiàng)目管理認(rèn)證證書(shū) 。
主講課程
解碼業(yè)務(wù)賦能培訓(xùn)、如何打造高效能培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)該這么搞等
服務(wù)客戶
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