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陳老師 老師
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數(shù)字時代下的目標(biāo)與計劃管理(上海,3月25日)【培訓(xùn)日期】2021年3月25日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海【課程背景】 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個切實可行的目標(biāo)與計劃可以提高我們工作的計劃性、條理性,讓原本復(fù)雜多變的工作變得有條不紊。這樣,我們可以從容、高效地完成既定的目標(biāo),提高績效。通過本課程的學(xué)習(xí),我們可熟悉目標(biāo)與計劃的基本內(nèi)涵,以及如何面對問題、分析問題及合理地制定科學(xué)的目標(biāo),同時達(dá)成此目標(biāo)所必需的配套計劃。更重要的是,通過大家的積極參與,我們可深刻地體會到以往的思考與行為方式的不當(dāng)之處,并且學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃管理的方法與思路?!菊n程目標(biāo)】 1、熟悉目標(biāo)與計劃管理的基本概況; 2、熟悉制定目標(biāo)與計劃

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新版FMEA失效模式分析(上海,6月1617日) 【培訓(xùn)日期】2021年6月1617日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上?!九嘤?xùn)對象】質(zhì)保部經(jīng)理,設(shè)計工程師、制造工程師和其他直接負(fù)責(zé)過程標(biāo)準(zhǔn)化和改進(jìn)的人員,那些直接負(fù)責(zé)引進(jìn)新產(chǎn)品或新制造過程的人員。【課程背景】結(jié)合豐富的實際案例,系統(tǒng)地講解新版FMEA(第四版)的內(nèi)容、要求、信息流、實施步驟和方法;包括DFMEA, DVPamp;R, 應(yīng)用界限圖、接觸矩陣圖、P圖、設(shè)計矩陣表、DRBFM(基于失效模式的設(shè)計評估)、過程流程圖、PFMEA、控制計劃等工具,幫助學(xué)員了解通過實施FMEA的過程,掌握產(chǎn)品特性內(nèi)部、產(chǎn)品特性與過程特性、DFMEA和PFMEA、DFMEA與

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現(xiàn)場精細(xì)化管理改善與提升(上海,3月1718日)【培訓(xùn)日期】上海,2021年3月1718日;蘇州,2021年7月2324日【培訓(xùn)地點(diǎn)】蘇州、上海【培訓(xùn)對象】30名以內(nèi)(視培訓(xùn)場地而定)【課程背景與目的】 現(xiàn)在市場競爭日趨激烈,要在產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中勝出,制造現(xiàn)場的精細(xì)化管理是必經(jīng)之路。做為一名合格的基層管理者,制造現(xiàn)場的管理活動的是其核心業(yè)務(wù),不僅要掌握具體的作業(yè)技能,更需要掌握科學(xué)的管理知識和管理技能。提高現(xiàn)場管理水平,系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理方法是本課程的目的?!菊n程目標(biāo)】正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任;建立正確的工作、改善思路和邏輯掌握常見的管理方法和工具【授課形式】知識講解、案例

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提升人際敏感度—DISC與高效溝通(上海,3月19日)【培訓(xùn)日期】2021年3月19日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海【課程背景】作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)我們每天都很忙,但好像沒有忙出結(jié)果來,是時間管理問題還是其它問題?你作為管理者是不是經(jīng)常責(zé)備團(tuán)隊成員嗎,而且越罵越爽,可團(tuán)隊的績效呢?為什么你個人的績效很好,但團(tuán)隊的績效很差?即使你選了最有能力的團(tuán)隊成員,但你的團(tuán)隊業(yè)績反而比你以前更為下降。你總是用相同的方式管理你的團(tuán)隊成員,可發(fā)現(xiàn)有些有效而有些無效;你發(fā)現(xiàn)你想激勵你的團(tuán)隊成員,可總是激勵不到位。領(lǐng)導(dǎo)想授權(quán)給下屬,可下屬不愿接。為什么你的指令一出,但成員的想法不一致?為什么公司的部門墻總是很難打破?【課程收益

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結(jié)構(gòu)性思維(上海,7月22日) 【培訓(xùn)日期】2021年7月22日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上?!菊n程背景】 《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》,通過講解結(jié)構(gòu)性思維的特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員的邏輯思維,提高學(xué)員思考與表達(dá)的能力。通過結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練,可以使我們的隱性思維顯性化,顯性思維工具化,使正確的思路和結(jié)果可識別、可傳承!【課程目標(biāo)】通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:■能力提升:讓員工學(xué)會思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感■管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標(biāo)準(zhǔn),提高企業(yè)效率■經(jīng)驗沉淀:促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定的、零散的經(jīng)驗梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承

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倉庫日常管理與廠內(nèi)物流實務(wù)(上海,5月1213日) 【培訓(xùn)日期】上海,2021年5月1213日;蘇州,2021年9月1516日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海、蘇州【培訓(xùn)對象】制造業(yè)供應(yīng)鏈與物流管理人員、倉儲管理人員、配送中心管理人員及其他物料管理業(yè)務(wù)人員【課程背景】本課程從倉儲(配送中心)管理者角度審視倉儲(配送中心)管理及其廠內(nèi)物流管理工作,課程的大部分篇幅將用于談一個核心問題:如何將倉儲(配送中心)的運(yùn)作從有效性層次提高到響應(yīng)性層次,換句話而言,便是如何讓倉儲(配送中心)有能力應(yīng)對企業(yè)對其物流管理能力方面的期待。在歷屆學(xué)員中,為數(shù)眾多的學(xué)員通過本課程的學(xué)習(xí)取得良好的改善業(yè)績,其中一位學(xué)員更是在半年內(nèi),

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