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劉毅老師
劉毅 老師
劉毅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉毅

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劉毅

劉毅老師的內(nèi)訓(xùn)課程

前言1、倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要意義2、物料保管的七大原則3、八部曲關(guān)鍵管理模式4、物資存放的十個(gè)原則和方法講、倉(cāng)儲(chǔ)管理概述1、倉(cāng)儲(chǔ)的產(chǎn)生和發(fā)展2、倉(cāng)儲(chǔ)的地位與作用3、倉(cāng)儲(chǔ)管理4、倉(cāng)儲(chǔ)與現(xiàn)代物流5、倉(cāng)庫(kù)的功能與分類6、倉(cāng)庫(kù)的結(jié)構(gòu)與布局7、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)8、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備選擇與管理第2講、倉(cāng)儲(chǔ)流程管理1、入庫(kù)管理◆入庫(kù)前的準(zhǔn)備工作、確定貨位和堆碼方式◆貨物堆碼的方式、貨物驗(yàn)收的要點(diǎn)(包括理貨的內(nèi)容和方式、貨物編號(hào)的方法、貨物驗(yàn)收與入庫(kù)登記)2、在庫(kù)管理◆在庫(kù)商品養(yǎng)護(hù)和保管◆盤點(diǎn)作業(yè)的目的、步驟和方法◆期末盤點(diǎn)與循環(huán)盤點(diǎn)之差異比較◆訂單處理作業(yè)◆揀貨作業(yè)◆流通加工和包裝◆防止物料損壞和變質(zhì)的方法3、出庫(kù)管理◆出庫(kù)

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課程大綱:模塊一:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與心智修煉部分:班組長(zhǎng)的角色境界1.卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線,班組一針穿2.電力企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3.班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4.班組長(zhǎng)---走向?qū)④姷碾A段5.班組長(zhǎng)---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6.班組長(zhǎng)---卓越企業(yè)的主力軍7.班組長(zhǎng)如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精英第二部分:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知1.電力企業(yè)需要怎樣的班組長(zhǎng)2.電力企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容3.領(lǐng)導(dǎo)與班員對(duì)班組長(zhǎng)的要求與期望4.班組長(zhǎng)的全方位角色---對(duì)上、對(duì)下、對(duì)同級(jí)第三部分:班組長(zhǎng)的心智修煉1.自我心智---利己先利人,達(dá)己先達(dá)人2.執(zhí)行心智---企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、政策

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講:采購(gòu)管理理念及控制流程1、 采購(gòu)活動(dòng)剖析:他們?cè)谧鍪裁矗?、 采購(gòu)職能的價(jià)值:采購(gòu)職能的價(jià)值空間在哪?3、 采購(gòu)職能的發(fā)展:采購(gòu)將走向哪里?4、 采購(gòu)管理工作職能和職責(zé)5、 采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系發(fā)展6、 采購(gòu)角色的演變7、 采購(gòu)作業(yè)流程及內(nèi)容8、 建立架構(gòu)和制度-----依六種導(dǎo)向9、 采購(gòu)管理的KPI指標(biāo)有哪些?10、 采購(gòu)的5R原則11、 物料需求四大問(wèn)題12、 采購(gòu)的職掌13、 采購(gòu)的方式14、 采購(gòu)進(jìn)度的控制15、 采購(gòu)人員的甄選第二講:采購(gòu)成本和庫(kù)存控制1、 采購(gòu)策略的三個(gè)層次2、 采購(gòu)作業(yè)流程及內(nèi)容3、 建立架構(gòu)和制度-----依六種導(dǎo)向4、 采購(gòu)方法種類及實(shí)施5、 適當(dāng)采購(gòu)數(shù)量辦

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生產(chǎn)的本質(zhì)和形態(tài):預(yù)估生產(chǎn);訂貨生產(chǎn);混合生產(chǎn)的特征;生產(chǎn)管理的范疇:產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的形式和作用產(chǎn)銷工作流程圖生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)涵,任務(wù)和用途生產(chǎn)計(jì)劃的種類內(nèi)容和應(yīng)具備的條件生產(chǎn)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)途程計(jì)劃的內(nèi)容,要點(diǎn)和編制途程計(jì)劃表的實(shí)例負(fù)荷計(jì)劃的目的和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力的掌握生產(chǎn)能力不足時(shí)的應(yīng)對(duì)案例分析訂貨式生產(chǎn)與預(yù)訂生產(chǎn)的比較各種生產(chǎn)計(jì)劃的要點(diǎn)生產(chǎn)計(jì)劃的訂定依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和日程計(jì)劃的實(shí)施生產(chǎn)管理的系統(tǒng)影響日程計(jì)劃的因素生產(chǎn)異常的處理生產(chǎn)異常的掌握與反應(yīng)和對(duì)策交期延誤的原因與改善原則,對(duì)策交期作業(yè)及管制重點(diǎn)生產(chǎn)績(jī)效評(píng)估及案例分析...

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課程綱要:章標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)n標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化與“標(biāo)準(zhǔn)中國(guó)”n標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)際化” 是一種觀念、價(jià)值定勢(shì)的形成n標(biāo)準(zhǔn)的種類n企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的基本原則n中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)體制n中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)制定程序n中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)與管理體制n國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)與中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) n標(biāo)準(zhǔn)化就是企業(yè)精神“力學(xué)”n標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)n現(xiàn)代企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化第二章標(biāo)準(zhǔn)化的涵義與意義n標(biāo)準(zhǔn)化的主要功能u實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的目的u企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程的地位和作用n企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程工作的基本要求n企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的組成n企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程工作的定位u企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程工作是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的紐帶和橋梁u企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程工作是企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)u企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程工作是企業(yè)人力資源建設(shè)的核心n標(biāo)準(zhǔn)化的制定與實(shí)施u標(biāo)準(zhǔn)體系的

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品質(zhì)概論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)為什么要管理質(zhì)量提升質(zhì)量的十大工程QC七大手法與應(yīng)用數(shù)據(jù)與圖表查檢表(Check List)層別法(Stratification)柏拉圖(Pareto)特性要因圖(Cause And Effect Diagram)散布圖(Scatter Diagram)直方圖(Histogram)管制圖(Control Chart)QC-STORY確把握問(wèn)題、現(xiàn)狀調(diào)查原因分析要因確認(rèn)制定對(duì)策實(shí)施對(duì)策檢查效果采取鞏固措施--標(biāo)準(zhǔn)化找出遺留問(wèn)題...

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