翁岑老師的內訓課程
開場:頭腦風暴20分鐘:您碰到哪些關于服務督導的難題?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。如沈陽的大堂經理下跪事件。一、服務督導管理的組織架構 1、架構助于保證員工服務質量2、保證服務問題的溝通與解決3、協(xié)助員工的服務技能提升與員工的個人成長二、服務督導管理的工具與方法 1、服務標準1.1服務標準的概念1.2服務標準的內容1.3服務標準的實施2、服務檢查2.1現(xiàn)場檢查2.2非現(xiàn)場檢查3、服務考核3.1服務考核的作用:標尺和杠桿的作用3.2服務考核工作的六點要求3.3銀行服務考核指標體系3.4考核渠道4、服務培訓4.1服務培訓的7W要素4.2服
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一、柜員服務流程篇(一)新服務理念導入:巨變而又劇變的時代、當今銀行服務高要求普林斯頓大學1/10秒觀察實驗銀行人員與客戶相處十個技巧(二)六大規(guī)范1、工作環(huán)境規(guī)范整理臺面,收拾心情規(guī)范有序的工作環(huán)境會為你帶來好的工作狀態(tài)辦公臺面影響著工作效率2、語言規(guī)范什么樣的柜員讓客戶覺得更舒服?柜員迎接客戶的“三米六齒接一問二招呼三控制音量,保護客戶隱私講普通話,表達準確清晰3、動作規(guī)范手勢、站姿、坐姿、雙手接遞拒絕小動作:轉筆、閑聊嬉笑、離柜蹦跳無法克制的動作要回避:打噴嚏、打哈欠、擦鼻涕4、流程規(guī)范站相迎:客戶距離柜臺3米,站立迎接,并垂直舉起右手平肩笑相問: “您好!請坐,請問您需要辦理什么業(yè)務?
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開場:自我介紹 學員互動:歡迎新任大堂經理上崗,成為大堂經理團隊的重要一份子,希望他們能夠本堂課學到廳堂管理技巧和經驗,提升自身管理能力的同時,帶領團隊提升服務質量。課程導入:為什么要讓客戶滿意 (一)您認為大堂經理是“站出來”的嗎?引出:您是否清楚地了解自己的崗位呢?(二)如果您是客戶,來到銀行網點期望獲得什么樣的服務?引出:您今天換位思考了嗎?(三)您認為大堂經理的理想狀態(tài)的一天是怎樣的呢?引出:您是否德才兼?zhèn)淠兀恳?、大堂經理的崗位角?(一)大堂經理的多重身份1、服務的形象大使2、服務文化的展示者3、品牌信譽的守護神4、營業(yè)大廳的美容師5、客戶利益的代言人6、網點營銷的排頭兵(二)大堂經
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開場:頭腦風暴20分鐘:在座的各位都已經在大堂經理崗位上工作了一段時間,各位目前遇到大的問題或者困惑是什么?講師在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。舉例:上任大堂經理后的日記。前言:提問:我們做的是什么?回答:服務服務的定義:服務是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無償的活動。不以實物形式而以提供勞動的形式滿足他人某種特殊需要。作為大堂經理,如何快而準的開展服務工作?頭腦風暴:中國好聲音巔峰之夜60秒廣告被二手車電商“優(yōu)信二手車”以3000萬的價格拍走,完爆去年1070萬元的紀錄,創(chuàng)造中國電視貴單條廣告新高度,直逼美國超級的廣告價格。消息一出震驚四座,而大家討論的熱點無非就是:這二
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一、禮儀就在您身邊(一)禮儀是社會立足的資本;(二)禮儀是提高身份的資本;(三)禮儀是職場生存的資本(四)禮儀的分類(五)以客為尊的銀行服務:普林斯頓大學1/10秒觀察實驗(六)引入日本保險公司服務達人的十個客服技巧1、公文包要放在手帕上2、用鞋拔子抓住客戶的心3、夸張的鞠躬是有力的武器4、手表均為黑色皮表帶,銀邊以及白色表面的手表5、只有客戶才會坐著等!6、一次性紙杯/咖啡紙袋哪去了?7、打球時,要留意去向的不是球,而是球座!8、一定要約在上班時間嗎?9、情報無處不在,要從大量零散的信息中搜集有用的情報10、哪怕遲到兩分鐘也要提前電話致歉(七)禮儀的五個關鍵詞二、儀容部分(一)男士發(fā)型要求(
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開場:頭腦風暴20分鐘:在座的各位都已經在大堂經理崗位上工作了一段時間,各位目前遇到大的問題或者困惑是什么?講師在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。以自身舉例:上任大堂經理后的日記。前言:提問:我們做的是什么?回答:服務服務的定義:服務是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無償的活動。不以實物形式而以提供勞動的形式滿足他人某種特殊需要。作為大堂經理,如何快而準的開展服務工作?一、識別推薦(一)廳堂識別推薦的崗位銜接(二)大堂經理識別推薦流程及技巧1.流程圖2.“一見傾心”時間關注進入網點的客戶圖例:準備隨時出擊的獵犬,獵犬的目光、嗅覺、速度3.三種狀態(tài)下的客戶識別判斷法① 進門時②