范一智老師的內(nèi)訓(xùn)課程
公眾演講與魅力表達(dá)【訓(xùn)練課題】《公眾演講與魅力表達(dá)》【特訓(xùn)專(zhuān)家】實(shí)戰(zhàn)派高級(jí)培訓(xùn)專(zhuān)家、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事中華名師學(xué)院副院長(zhǎng) 范一智【課程背景】這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代！21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)；人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是口才展示的競(jìng)爭(zhēng)！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶！地球在縮小，舌頭在延長(zhǎng)，是人才的不見(jiàn)得有口才，有口才的一定是人才?！耙谎灾q重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。人的嘴巴有兩個(gè)功能:一是吃飯，二是講話(huà)。要想吃好飯，先要講好話(huà)！舌頭就是一把利劍，演說(shuō)比打仗更具威力！英國(guó)首相丘吉爾
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實(shí)效溝通技能的五項(xiàng)修煉【訓(xùn)練課題】《實(shí)效溝通技能的五項(xiàng)修煉》【特訓(xùn)專(zhuān)家】國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事 中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng) 范一智【課程背景】溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件！溝通技能已經(jīng)成為現(xiàn)在職業(yè)人士必備的三項(xiàng)基本技能之一。一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75靠溝通，25靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、誤會(huì)和沖突都與溝通不當(dāng)有關(guān)，而結(jié)果矛盾和沖突的最好方法就是溝通！學(xué)習(xí)溝通技巧，將使您在工作、生活中游刃有余?！菊n程目標(biāo)】■掌握溝通的三大基本技能■掌握溝通的五大核心原則■學(xué)會(huì)察言觀色與微表情解讀■學(xué)會(huì)溝通表達(dá)的四大能力：講述
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非人力資源經(jīng)理的人力資源（2天版）【訓(xùn)練課題】《非人力資源經(jīng)理的人力資源》【特訓(xùn)專(zhuān)家】 中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師 范一智注：為保證課程質(zhì)量，每次訓(xùn)練人數(shù)最多不超過(guò)150人【課程背景】惠普的經(jīng)驗(yàn)是，作為一個(gè)合格的基層管理者，至少要做到30％的時(shí)間在管人，70％的時(shí)間在做事；中層管理者應(yīng)當(dāng)一半時(shí)間用于管人，一半時(shí)間用于做事；而高層管理者應(yīng)當(dāng)有80％的時(shí)間在管人，20％的時(shí)間在做事。會(huì)不會(huì)管人是企業(yè)管理者的必備人力資源技能之一，現(xiàn)代企業(yè)必須走戰(zhàn)略人力資源
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非人力資源經(jīng)理的人力資源（2天版）【訓(xùn)練課題】《非人力資源經(jīng)理的人力資源》【特訓(xùn)專(zhuān)家】 中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師 范一智注：為保證課程質(zhì)量，每次訓(xùn)練人數(shù)最多不超過(guò)150人【課程背景】惠普的經(jīng)驗(yàn)是，作為一個(gè)合格的基層管理者，至少要做到30％的時(shí)間在管人，70％的時(shí)間在做事；中層管理者應(yīng)當(dāng)一半時(shí)間用于管人，一半時(shí)間用于做事；而高層管理者應(yīng)當(dāng)有80％的時(shí)間在管人，20％的時(shí)間在做事。會(huì)不會(huì)管人是企業(yè)管理者的必備人力資源技能之一，現(xiàn)代企業(yè)必須走戰(zhàn)略人力資源
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以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與執(zhí)行【訓(xùn)練課題】《以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與執(zhí)行》【特訓(xùn)專(zhuān)家】國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事、中華名師學(xué)院副院長(zhǎng) 范一智【授課方式】互動(dòng)討論、實(shí)做實(shí)練、自我提升、案例導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結(jié)提高、由淺入深，循序漸進(jìn)，高效參與，輕松、流暢、實(shí)效、生動(dòng)【課程背景】您是否遇到過(guò)：面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度，你一籌莫展？開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研，工具用了一大堆，你卻發(fā)現(xiàn)需求結(jié)果更不清楚？年底做完培訓(xùn)需求調(diào)查，回來(lái)一大堆數(shù)據(jù)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，你卻無(wú)從下手？員工在升職或調(diào)動(dòng)前，他/她的上司找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄，而你不知
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Training the Trainer to Project TTP（Training the Trainer toProject）內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目是指為有效提升內(nèi)訓(xùn)師關(guān)鍵技能的提高，采取項(xiàng)目管理+行動(dòng)學(xué)習(xí)法的方法培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)項(xiàng)目，本項(xiàng)目歷經(jīng)多家企業(yè)實(shí)施整合經(jīng)驗(yàn)所得，結(jié)合貴司狀況，特做如下初步規(guī)劃： 1. 操作流程| |項(xiàng)目名稱(chēng) |時(shí)間 |具體說(shuō)明 ||1 |企業(yè)商學(xué)院內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng) |1天 |為有效推動(dòng)企業(yè)商學(xué)院工作，必須培養(yǎng)可以|| |