魏春 老師
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魏春老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《卓越培訓(xùn)師（TTT）》 第1季課程模塊內(nèi)容大綱模塊 導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知（約1.5小時）1、漢字釋義——贏2、“嘴巴”與您密切相關(guān)3、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力4、TTT學(xué)習(xí)的四項要領(lǐng)（投入、參與、開放、謙遜）5、學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)如何看待培訓(xùn)6、思考：培訓(xùn)的目的7、培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性8、摸底小測試：我是誰9、分析：講師的四種風(fēng)格10、視頻賞析——培訓(xùn)師能力模型11、培訓(xùn)師的信仰及境界12、培訓(xùn)師的定位13、培訓(xùn)師的角色14、培訓(xùn)師的收獲及“位置”15、培訓(xùn)師注意事項16、過程全力以赴，結(jié)果一切隨緣第二模塊 揭秘成人學(xué)習(xí)特點（約1.5小時）1、思考：成人不同接收方式的記憶
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《卓越培訓(xùn)師（TTT）》 第1天課程模塊內(nèi)容大綱模塊 導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、漢字釋義——贏2、“嘴巴”與您密切相關(guān)3、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力4、TTT學(xué)習(xí)的四項要領(lǐng)（投入、參與、開放、謙遜）5、學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)如何看待培訓(xùn)6、思考：培訓(xùn)的目的7、培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性8、摸底小測試：我是誰9、分析：講師的四種風(fēng)格10、視頻賞析：培訓(xùn)師能力模型11、培訓(xùn)師的定位12、培訓(xùn)師的角色13、培訓(xùn)師的收獲14、培訓(xùn)師注意事項第二模塊 揭秘成人學(xué)習(xí)特點1、思考：成人不同接收方式的記憶度差異2、分析：艾賓浩斯記憶遺忘曲線3、對比：成人與學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較4、討論：成人學(xué)習(xí)的動機5、總結(jié)
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課程模塊內(nèi)容大綱模塊 導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知（約1.5小時）1、漢字釋義——贏2、“嘴巴”與您密切相關(guān)3、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力4、TTT學(xué)習(xí)的四項要領(lǐng)（投入、參與、開放、謙遜）5、學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)如何看待培訓(xùn)6、思考：培訓(xùn)的目的7、培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性8、摸底小測試：我是誰9、分析：講師的四種風(fēng)格10、視頻賞析——培訓(xùn)師能力模型11、培訓(xùn)師的信仰及境界12、培訓(xùn)師的定位13、培訓(xùn)師的角色14、培訓(xùn)師的收獲及“位置”15、培訓(xùn)師注意事項16、過程全力以赴，結(jié)果一切隨緣第二模塊 揭秘成人學(xué)習(xí)特點（約1.5小時）1、思考：成人不同接收方式的記憶度差異2、分析：艾賓浩斯記憶遺忘
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課程模塊內(nèi)容大綱第六模塊 設(shè)計課程開發(fā)技巧（約3小時）1、案例分析：A企業(yè)大量采購課程2、企業(yè)課程開發(fā)的變化3、課程開發(fā)常見問題？（重點、標(biāo)題、需求、結(jié)構(gòu)）4、評價下列課程方案5、對上述課程方案的改進(jìn)建議6、培訓(xùn)課程構(gòu)成要素7、討論：不太規(guī)范的課程名稱8、討論：比較規(guī)范的課程名稱9、培訓(xùn)需求調(diào)查存在的主要問題10、需求調(diào)查的管理學(xué)原理11、需求調(diào)查的基本流程12、思考：培訓(xùn)需求調(diào)查的方法13、素材的搜集、選擇及應(yīng)用14、培訓(xùn)內(nèi)容配置15、優(yōu)秀課程三大特點16、課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計17、課程開發(fā)的原則18、課程開發(fā)的基本過程19、課程開發(fā)的步驟20、課程開發(fā)需求分析及目標(biāo)確定21、課程開發(fā)四種方式2
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課程模塊內(nèi)容大綱第八模塊 練手PPT課件制作技巧（約6小時）一、PPT課件設(shè)計制作技巧1、PPT概述2、PPT的類型（閱讀型、演示型）3、PPT運用不當(dāng)?shù)?個細(xì)節(jié)4、PPT運用之四“目”標(biāo)5、封面——抓住學(xué)員的心6、你愿意看到這樣的PPT嗎7、缺乏統(tǒng)一性的PPT8、常見PPT出爐過程9、這樣出來的PPT…10、PPT制作的高境界11、文檔變PPT的過程12、PPT母版制作實例13、電腦上的PPT與投影幕布上的PPT14、文本背景色選擇15、SmartArt工具應(yīng)用16、常用動畫設(shè)計運用17、把文字翻譯成圖片（圖文并茂）18、圖片處理方法19、表格應(yīng)用20、PPT快捷鍵應(yīng)用二、PPT課件設(shè)計制作
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課程模塊內(nèi)容大綱第九模塊 練腦授課、互動、控場技巧（約10小時）一、授課目的1、展示——是為了更好的說清楚2、授課核心宗旨——展示3、授課目的——讓一切培訓(xùn)更美麗二、授課技巧1、賞圖思考2、感性 理性=完美授課3、授課技巧——全腦刺激4、理性語言——條理性（序列理性、程式理性…）5、感性語言（熱情似火、柔情似水、極具畫面感）6、學(xué)習(xí)規(guī)律時刻表（開頭5分鐘：注意力分散）7、卓越培訓(xùn)師授課3“多”法則（多鼓勵、多趣味、多參與）8、卓越培訓(xùn)師授課4大原則9、卓越培訓(xùn)師授課5大要求10、卓越培訓(xùn)師授課6大步驟11、卓越培訓(xùn)師授課7字訣（新、實、精、趣、理、情、靜）12、卓越培訓(xùn)師授課前自我8問13、授