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唐振瑋老師
唐振瑋 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:NLP 執(zhí)行力 壓力管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
唐振瑋老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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唐振瑋

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唐振瑋

唐振瑋老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱:講:認(rèn) 識EQ⒈情商的內(nèi)涵⑴情商的提出⑵情商的概念⒉智力的內(nèi)涵(人的五大智商)⒊情商的定義⒋情商的作用案例研究:姚明的故事5.情商內(nèi)涵的五大能力第二講:情緒管理⒈認(rèn)識情緒(人類的情緒)——⑴心理活動(dòng)的三大構(gòu)成構(gòu)成要件⑵人的7種基本情緒①積極情緒及其表現(xiàn)②消極情緒及其表現(xiàn)③關(guān)于后悔(悔恨)⒉情緒自治的三步曲⑴體察自己的情緒⑵適當(dāng)表達(dá)自己的情緒⑶以合宜的方式紓解情緒第三講:EQ情商修煉⒈體察和控制自己的情緒⑴讓另一個(gè)我來監(jiān)督案例分析:蘇格拉底和他的悍婦太太⑵自我警示⒉認(rèn)知和調(diào)控他人的情緒⑴如何認(rèn)知他人的情感⑵如何調(diào)控和駕馭他人的情感⒊整頓情緒,激勵(lì)突破自己;⒋改變成功的觀念小組研討:人生

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部份 創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)1.介紹培訓(xùn)目的、形式。2.有效學(xué)習(xí)的方法與策略。3.打破固有信念,一切皆有可能。了解信念的形成,以及信念是如何強(qiáng)烈影響人們的行為。4.如何樹立知名,領(lǐng)導(dǎo)者核心素質(zhì)構(gòu)成是什么,如何才能有效領(lǐng)導(dǎo)5.組建團(tuán)隊(duì)。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)員很快融入其中。第二部份一流團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)1.建立及推行一流的企業(yè)文化/優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的構(gòu)成2.建立組織架構(gòu)一流團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)3.面對面溝通:價(jià)值一千萬的溝通模式掌握溝通的真諦4.團(tuán)隊(duì)比賽項(xiàng)目:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合/默契/一致性5.找出你個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的短板6.深刻領(lǐng)悟承諾的力量如何打造剛鐵般的團(tuán)隊(duì)7.強(qiáng)化在一個(gè)企業(yè)或者團(tuán)隊(duì)中規(guī)則的信念。第三部份 選擇的力量1.令

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章:學(xué)習(xí)改變1、商場如戰(zhàn)場---不學(xué)習(xí)的員工是企業(yè)大的成本,宰掉顧客的“殺手”2、學(xué)習(xí)是企業(yè)和個(gè)人好的投資,不學(xué)習(xí)的成本是昂貴的3、講師才是贏家---員工不“?!?,企業(yè)就沒有利潤4、企業(yè)成功的速度與企業(yè)學(xué)習(xí)的速度成正比員工沒有學(xué)習(xí)力,企業(yè)就沒有競爭力5、工作抱怨:回報(bào)太少,真正的原因是什么6、學(xué)習(xí)快的方法---向成功者學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)7、學(xué)習(xí)在于認(rèn)同,認(rèn)同公司的文化和價(jià)值觀8、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:改變工作心態(tài)第二章:積極工作1、什么是積極心態(tài)----積極心態(tài)的力量2、討論: 積極心態(tài)與消極心態(tài)對工作的影響3、工作中為什么沒有激情,沒有士氣--如何變消極為積極4、如何打造積極的團(tuán)隊(duì)倍增公司績效5、

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章:信念與結(jié)果問卷分析:壓力下的溝通類型1.工作的角色與定位2.如何將壓力轉(zhuǎn)為積極的動(dòng)力3.信念導(dǎo)致行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果4.解讀9種NLP信念案例分析:張總的發(fā)問與心態(tài)第二章:思維方程式1.創(chuàng)造卓越的思維方程式2.從成長到成熟必經(jīng)的心理歷程3.自我管理的6個(gè)關(guān)鍵層級4.META(梅塔)思維模式的自我認(rèn)知小組討論:心理模型第三章:感恩的力量1.心態(tài)成熟的6大特征2.孝道與管理體驗(yàn)活動(dòng):責(zé)任與感恩◆學(xué)會感恩步:養(yǎng)成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)生活的美好方面第二步:寬容過去第三步:學(xué)會利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待第四步:服務(wù)他人第四章:心態(tài)決定命運(yùn)個(gè)工具:改變態(tài)度1.“塞翁失馬,焉知禍?!?.美麗女士跳海

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一)對壓力的了解1.壓力的內(nèi)涵和特點(diǎn)2.壓力的來源3.工作壓力與工作和身心健康的關(guān)系4.消極壓力與積極壓力的關(guān)系學(xué)員參與與互動(dòng):1.熱身活動(dòng):分組,介紹自己的特點(diǎn);選小組長;2.談?wù)勛鳛榘嘟M長工作中的壓力和問題(分組進(jìn)行);3.班組長如何在日常管理工作中積極有效地應(yīng)用心理學(xué)方法二)關(guān)于心理資本1.什么是心理資本2.心理資本的作用:對個(gè)人的作用,對組織的作用3.擁有高心理資本的人的特點(diǎn)學(xué)員參與與互動(dòng):1.積極心理治療之活動(dòng):改變從認(rèn)識自己開始2.如何有效提升自我心理資本三)對班組成員進(jìn)行壓力管理的技術(shù)介紹不同水平的壓力管理(社會水平、組織水平、個(gè)人水平)班組成員壓力管理的5Rl調(diào)整思維l減少負(fù)荷

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培訓(xùn)大綱:前言:心理-績效金字塔單元、職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ)1、科學(xué)解讀職業(yè)倦怠2、職業(yè)倦怠的特征3、職業(yè)倦怠的主要來源4、應(yīng)對職業(yè)倦怠的6R策略目的:科學(xué)認(rèn)識職業(yè)倦怠,建立有效處理職業(yè)倦怠的認(rèn)知基礎(chǔ)。第二單元:調(diào)節(jié)情緒、擁有隨喜心一、解讀情緒、接納情緒1、情緒的內(nèi)涵2、面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)二、調(diào)節(jié)情緒的技巧1、學(xué)與練:情緒表達(dá)的四個(gè)核心途徑2、學(xué)與練:有效宣泄情緒3、學(xué)與練:身心互動(dòng)技巧目的:快樂是一種能力,快樂是生產(chǎn)力,掌握消除與淡化情緒的技巧,當(dāng)情緒出現(xiàn)時(shí),能夠從容面對,當(dāng)下有效調(diào)整,擁有一顆隨喜心。第三單元:自我滋養(yǎng)、放松身心、舒緩壓力1、辦公室壓力脫敏方法:靜心呼吸2、辦公室壓力脫敏方

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