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劉洪濤老師
劉洪濤 老師
  •  所在地區(qū): 海南 海口
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:房地產(chǎn)人力資源 績效管理 人才培養(yǎng)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉洪濤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉洪濤

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劉洪濤

劉洪濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《房地產(chǎn)企業(yè)組織管控設(shè)計實施與崗位說明書撰寫》 課程介紹1. 課程對象 房地產(chǎn)企業(yè)人力資源各級管理者2. 課程收益 ? 掌握典型組織架構(gòu)設(shè)計方式,并找到符合自己公司特點的管控方式; ? 剖析知名企業(yè)組織結(jié)構(gòu),領(lǐng)會組織演變內(nèi)涵,找到組織變革關(guān)鍵點; ? 掌握崗位說明書撰寫原則及技巧,生成可指導(dǎo)工作的崗位說明書。3. 課程特色 ? 最實用的工具方法; ? 最真實的情景模擬; ? 最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受; ? 最純粹的實戰(zhàn)課程。4. 課程時間 1

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房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之職場溝通1. 課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2. 課程收益 ? ?引導(dǎo)員工樹立結(jié)果導(dǎo)向的工作思維和溝通意識; ? 掌握溝通技巧和溝通策略; ? 提高團(tuán)隊凝聚力3. 標(biāo)準(zhǔn)課程時長1-2天4. 內(nèi)容提要 第一單元:認(rèn)識溝通1. 溝通與聊天的區(qū)別2. 溝通的意義(1)溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向 ? 結(jié)果的三要素 ? 情景模擬:一封郵件的風(fēng)波(2)溝通的方式——雙向溝通(3)溝通的結(jié)果——達(dá)成一致第二單元:職場溝通介紹1. 職場溝通的兩個基本點 1. 表達(dá)的基本要求 ? 做好表達(dá)的四項原則 ? 如何用金

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房地產(chǎn)管理者管理技能提升-管人能力1. 課程對象 房地產(chǎn)企業(yè)非人力資源的各級管理者2. 課程收益 ? 樹立管理者 “管人”與“理事”同等重要的管理思想; ? 學(xué)會最實用的“選、育、用、留”人力資源工具方法并可以應(yīng)用到工作中。3. 課程特色 ? 最實用的工具方法; ? 最真實的情景模擬; ? 最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受; ? 最純粹的實戰(zhàn)課程。4. 標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時2天5. 課程介紹第一部分 為什么學(xué)習(xí)非人課程1. 房地產(chǎn)發(fā)展趨勢1.1.1視頻:激蕩30年1.1.2 房地產(chǎn)市場發(fā)展的三個階段2. 個人與團(tuán)隊1.1.1游戲:令行禁止1.1.

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房地產(chǎn)管理者管理技能提升-理事能力1. 課程背景 房地產(chǎn)管理者出身于技術(shù)能手,但不等于是理事高手。例如,有的管理者不會做切實可行科學(xué)合理的計劃與目標(biāo),工作都是自己親歷親為積重難返;有的管理者缺乏溝通意識,部門間摩擦不斷;有的管理者做事眉毛胡子一把抓,分不清楚輕重緩急,每天忙忙碌碌但業(yè)績不佳等等。這就需要我們管理者重視理事能力。。。2. 課程目標(biāo) ? 使參訓(xùn)學(xué)員能夠正確認(rèn)知房地產(chǎn)管理者的角色并準(zhǔn)確定位; ? 明確房地產(chǎn)管理者的六項核心技能; ? 提高房地產(chǎn)管理團(tuán)隊的凝聚力和向心力; ? 掌握六項核心技能的工具方法技巧并可應(yīng)用

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《知人善用-房地產(chǎn)績效考核體系與落地實施技巧》1. 課程對象 房地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理者(績效專員/主管、績效專業(yè)經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人)2. 課程收益 ? 剖析房地產(chǎn)行業(yè)及人力資源特點,掌握考核設(shè)計原理,獲得實用的體系建立、落地 技巧; ? 結(jié)合房地產(chǎn)行業(yè)掌握三個(BSC、kpi、360)最實用績效考核工具及房地產(chǎn)行業(yè)應(yīng) 用案例; ? 掌握地產(chǎn)行業(yè)業(yè)績責(zé)任書、房地產(chǎn)指標(biāo)庫編制技巧; ? 打通房地產(chǎn)公司績效考核工作思路及推進(jìn)步驟。3. 課程特色 ? 最實用的工具方法;

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《打造房地產(chǎn)高執(zhí)行力團(tuán)隊》 課程介紹1. 課程對象公司各級管理人員及員工。2. 課程收益 ? 使參訓(xùn)者認(rèn)識到執(zhí)行對于企業(yè)的價值和意義; ? 通過個人、團(tuán)隊、組織三層面執(zhí)行力打造,使參訓(xùn)學(xué)員掌握提高執(zhí)行力的關(guān)鍵步驟和 技巧; ? 通過大量互動、案例、游戲保證知識的傳遞和吸收。3. 課程特色 ? 最實用的工具方法; ? 最真實的情景模擬; ? 最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受; ? 最純粹的實戰(zhàn)課程。4. 標(biāo)準(zhǔn)課程時長1天5. 內(nèi)容提要1. 認(rèn)識執(zhí)行力1.1頭腦風(fēng)暴:我眼中的執(zhí)行力1.2解

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