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喻國慶老師
喻國慶 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:營銷策劃品牌策劃銷講市場營銷 營銷 DeepSeek
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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喻國慶老師培訓聯(lián)系微信

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喻國慶

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喻國慶

喻國慶老師的內訓課程

門店選址與渠道開發(fā)戰(zhàn)略培訓受眾:市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售經(jīng)理、以及其它高層營銷管理人員;企業(yè)渠道高級管理人員;企業(yè)區(qū)域銷售經(jīng)理、營銷各部門經(jīng)理、區(qū)域主管;企業(yè)各級銷售代表、導購、業(yè)務人員。課程收益:本課程的目標主要集中在以下方面:讓企業(yè)營銷管理人員和渠道樹立計劃管理的意識,認識計劃管理的重要性;讓企業(yè)營銷管理人員了解渠道管理的基本內容與方法。通過培訓激發(fā)企業(yè)營銷人員和經(jīng)銷商改善經(jīng)營,提升銷售量的動力;讓企業(yè)營銷管理人員和經(jīng)銷商了解銷售計劃工作的基本過程;課程綱要:一、渠道終端面臨的市場挑戰(zhàn)與分析——競爭激烈化——競爭品牌化——競爭精細化

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《年度工作總結與新年目標制定》課程教學大綱課程名稱:《年度工作總結與新年目標制定》課程性質:企業(yè)內訓/公開課教學時數(shù):612學時(12天)課程收益:課程主要闡述年度總結的內容、方法、目的。目標制定的意義與方法,計劃管理過程中的“復盤工具的使用”、“PDCA循環(huán)法”、“5W1H”等工具的使用,傳授時間管理的具體方法,在培訓中貫穿公司規(guī)劃與個人規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃的邏輯關系,解決目標與計劃管理中的一些困惑,通過課程提升公司員工的計劃管理能力、提升工作效率。掌握目標與計劃方法和工具。教學要求:采用課堂講授、課堂小組演練與討論、案例分析活動相結合的方式進行,課堂講授要求理論結合實際,運用大量案例和教學實例,深

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《農業(yè)服務創(chuàng)新贏得市場競爭的方法》課程教學大綱課程名稱:《農業(yè)服務創(chuàng)新贏得市場競爭的方法》課程性質:內訓培訓對象:管理人員/服務商教學時長:一天【課程收益】企業(yè)營銷每到達一個階段后就會產(chǎn)生新的瓶頸,增長乏力,很抓執(zhí)行力也 見效甚微,主要是一些慣性的思維方式禁錮了我們的創(chuàng)新思維。切不可用“業(yè) 務的勤奮掩蓋了思想的懶惰”。沒有自我創(chuàng)新就會被顛覆和超越。在全球經(jīng)濟 一體化的今天,國有、隨著新基建、新能源、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算科 技的到來,創(chuàng)新與改革迫在眉睫。本課程借鑒了國有企業(yè)、民營企業(yè)創(chuàng)新的案

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《美業(yè)品牌塑造與營銷策劃》課程介紹課程名稱:《美業(yè)品牌塑造與營銷策劃》課程性質:內訓/公開課培訓對象:企業(yè)負責人、營銷高管、營銷人員教學時長:兩天課程收益:品牌營銷,指的是以圖片、文字、影視等介質傳達有關企業(yè)的相關信息來給客戶信息,促進銷售,也就是通過合理的內容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播,向用戶傳遞有價值的信息,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡營銷的目的。內容營銷是從原先企業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ残酝斗诺摹案吲e高打”到目前的通過故事和事件來進行有效傳播,內容變成了營銷的利器。同時,內容形式不斷更新,與時俱進;但不管科技如何發(fā)展,內容的形式如何變化,“講故事”是企業(yè)內容營銷永遠的主題。內容的傳播是企業(yè)在激烈的市場競爭中制勝的終極法寶。隨

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《門店連鎖高管特訓營》課程教學大綱課程名稱:《門店連鎖高管特訓營》課程性質:內訓教學時長:N天 多店的運營中你是否遇到如下的困擾:各種營銷手段層出不窮對線下門店進行沖擊過去是“買的沒有賣的精”,現(xiàn)在是“賣的沒有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營銷如何將流量導入門店實現(xiàn)020客戶如何畫像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點事件增加人氣門店運用的效率如何提高。。。。。 《多店運營和精準化管理》根據(jù)上述難題,設計課程,包括:運用新零售的手法替身門店的運營與管理客戶進行分層、分類管理找出高端、高頻客戶門店如何利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)設備進行客戶

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連鎖招商加盟能力與技巧授課對象:銷售、招商人員課程收益:內容豐富、詳實、落地、提供工具與方法,提升學員的招商知識與技巧,協(xié)助 企業(yè)順利招商;掌握談判技巧。培訓課時:12天 確保效果的培訓方式 1. 采?。豪碚撝v解、提出問題分組PK老師專 業(yè)點評理論歸納轉變?yōu)閷W員的實操工具或流程。 2. 整個培訓包括案例分析、現(xiàn)場解答、團隊競爭等形式,讓學員在緊張、熱烈、投入 的狀態(tài)中。講授的觀點簡單實用,容易掌握記憶,學員可以系統(tǒng)地學習相關的理 念、原則和方法,可以學完就用,而且用之有效。課程內容:第一章:招

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