喻國慶老師的內訓課程
《市場情報收集的方法》課程教學大綱課程性質：內訓/公開課培訓學員：營銷管理、銷售人員教學時長：學時612小時（12天）課程收益： 數據分析是我們銷售管理當中的重要抓手和工具，它能夠對市場的未來進行預測，對現實的問題做出判斷，對以前的問題進行經驗總結和歸納。本課程根據銷售的狀況利用報表、工具、方法等，使學員熟悉常規(guī)銷售分析的各種形式和方法，便于用數字說話，用數字體現市場的整體狀況，提高工作效率，數據是一只無形的手，它能夠告訴我們市場上整個變動的狀況，銷售的行程，我們決策的方向和方法。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式，課堂講授要求理論聯系實際，運用大量實踐案例和教學實例，深入淺出、旁
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課程名稱:《市場導向管理》授課老師：喻國慶 （常駐地：深圳）課程時間：1天教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式進行，課堂講授要求理論結合實際，運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，要求講師運用電腦多媒體課件和網絡技術作為教學輔助工具，同時配備課堂練習，現場互動以消化老師的課程內容。課程背景： 市場調研是營銷的一個重要環(huán)節(jié)，古時打仗首先要有“探馬來報”，商場如戰(zhàn)場，切不課盲目輕敵，市場調研涉及的內容較多，外部的有政治經濟環(huán)境、有商業(yè)氛圍和區(qū)域購買力及消費者偏好。行業(yè)有整體的行業(yè)市場空間、競爭對手的各方面的實力狀況，最后還關系到自己營銷體系
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課程名稱： 《市場管理與決策思路》課程性質：總裁班培訓對象：企業(yè)管理層教學時數：23天教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式進行，課堂講授要求理論結合實際， 運用大量案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，同時配備課堂練習，現場互 動以消化課程的課程內容。確保課程的效果： ①課程時間分配： 理論講解40 實戰(zhàn)練習20 課堂互動20 重點案例10 工具使用10 ②整個培訓包括案例分析、現場解答、團隊競賽等形式，讓學員處在緊張、熱 烈、投入的狀態(tài)中，老
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《商業(yè)模式設計與展示技巧》 a) 課程教學大綱課程名稱:《商業(yè)模式設計與展示技巧》課程性質：內訓/公開課教學時數：學時6小時（1天）課程目標：通過學習，學員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操 作手法，通過商業(yè)模式的學習，能夠更好的看懂新的項目、新行業(yè)，把握項目 機遇與風險。 在溝通的章節(jié)里學員通過溝通技巧的學習、掌握具體的溝通方法，摒棄溝通中 的錯誤方式，使學員可以提升客戶溝通的能力，準確判斷客戶的心理、抓住客 戶的痛點、深入挖
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四川白家阿寬食品產業(yè)股份有限公司 《爆款產品的打造與推廣》課程性質：企業(yè)內訓教學時長：學時15小時（2.5天）課程背景： 產品是企業(yè)的核心，尤其是對快消行業(yè)來說。有的企業(yè)研發(fā)人員脫離市場情況 開發(fā)不出“爆款產品”，而銷量下滑時，營銷人員總是責怪公司沒有好產品。 客戶不合作的重要原因就是“你們公司產品不行”，有的公司產品堆積如山但 是沒有一款是暢銷產品，有的公司產品銷量很大，但是沒有一款是利潤產品 。中小企業(yè)沒有
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《市場布局與業(yè)績提升訓練營》課程教學大綱課程名稱：《市場布局與業(yè)績提升訓練營》課程性質：內訓教學時數：學時：兩天課程簡介：企業(yè)做大做強主要的方法就是新市場的開發(fā)和對利基市場的維護，新市場的 開發(fā)困難重重，多種因素重疊，艱難而復雜，需要專家根據行業(yè)及企業(yè)產品的 特點設置專業(yè)的課程，來解決市場業(yè)績提升的問題，其中市場調研、整體布局 、市場分析、計劃制定與管控技能是完成銷量的基本保障。教學要求：采用課堂講授與課堂討論相結合的方式，課堂講授要求理論聯系實際，運用 大量實踐案例和教學實例，深入淺出、旁征博引，講師運用多媒體課件和網