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鐘聲老師
鐘聲 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè):煙草 電力 互聯(lián)網(wǎng) 銀行 通信
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 行動學(xué)習(xí)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
鐘聲老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鐘聲

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鐘聲

鐘聲老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《行動學(xué)習(xí)》課程大綱【課程背景和收益】 本課程幫助企業(yè)學(xué)員更好的解決工作中實(shí)踐難題,打造高效團(tuán)隊(duì),激發(fā)群策群力解決組織難題的創(chuàng)新決策和業(yè)績提升。收益如下: 用行動學(xué)習(xí)技術(shù)對問題及方案進(jìn)行兩次發(fā)散收斂,聚焦于教會學(xué)員方法和實(shí)際問題解決參與式課堂,設(shè)定目標(biāo),群策群力,解決問題的同時提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升學(xué)員PDCA課題推進(jìn)能力四大行動學(xué)習(xí)工具針對實(shí)際問題展開群策群力研討,匯集群體智慧,激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新決策課堂形成行動計(jì)劃,落地實(shí)踐,推進(jìn)行為落地,確保提升工作業(yè)績?!菊n程方式和對象】翻轉(zhuǎn)式課堂、共創(chuàng)式課堂,學(xué)員參與性強(qiáng),課程啟發(fā)性和實(shí)踐性很強(qiáng)

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《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)》大綱培訓(xùn)目標(biāo) 當(dāng)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時,學(xué)員能夠: 1、掌握 “結(jié)構(gòu)化思維”的4個特征并能夠結(jié)合實(shí)際有意識的應(yīng)用; 2、掌握 “結(jié)構(gòu)化思維”模式在工作實(shí)踐中的應(yīng)用(接收信息、處理信息、總結(jié)結(jié)論); 3、掌握有效利用結(jié)構(gòu)化思維實(shí)現(xiàn)溝通呈現(xiàn)上的突破。 4、提升公眾表達(dá)的效果,克服公眾匯報的緊張和焦慮感 5、掌握高效記憶技能并應(yīng)用在工作、生活、親子等方面。課程大綱:1. 什么是結(jié)構(gòu)化思維 ? 結(jié)構(gòu)化思維是什么 ? 結(jié)構(gòu)化思維的四個特點(diǎn) ? 結(jié)構(gòu)化思維可以應(yīng)用在哪些工作場景2. 如何有效接

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《情緒與壓力管理》課程大綱職場人必修的情緒管理課-在不確定性的環(huán)境中修煉積極心態(tài)每位職場人都一定遇到過情緒的波動或低谷,它可能是初入職場時的迷茫,職場瓶頸期的焦慮不安,不被認(rèn)可時的自我懷疑,或是面對挑戰(zhàn)時的恐懼與糾結(jié)。同時疫情所帶來了重大變化,給我們帶來了不同程度的職業(yè)危機(jī),并給不少人帶來了無力感,焦慮感,失控感。在巨大的波動中,在面臨不確定性環(huán)境時,如何能保持積極的心態(tài)?本課程將從10個真實(shí)的情緒案例出發(fā),升級你的情緒操作系統(tǒng),走出你的情緒卡點(diǎn),提升在不確定的環(huán)境中與壓力相處的能力。課程亮點(diǎn):1、經(jīng)典理論提煉實(shí)用工具,學(xué)完即用,以人本主義心理學(xué)流派及積極心理學(xué)流派的理論為基礎(chǔ),提煉出適合職場

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《職場高效溝通》課程大綱課程特點(diǎn):本課程以學(xué)員為主體,以學(xué)員在組織工作場景遇到的溝通問題為基礎(chǔ),針對性輸入組織溝通和溝通技能,更好的幫助到學(xué)員溝通和溝通提升落地。課程表現(xiàn)形式為,案例研討,互動討論,角色扮演,互動提問。課程時長:1-2天課程對象:各層級管理者和骨干員工第一單元:職場高效溝通到底是什么1.相互探尋——那種類型的溝通讓你印象深刻2.溝通中都存在哪些關(guān)鍵時刻3.這些關(guān)鍵時刻都考驗(yàn)我們什么的能力4.針對性輸入溝通技能(情緒、覺察、積極性、引導(dǎo)技能)5.組織溝通活動實(shí)踐—需求和給予第二單元: 溝通基本功1.溝通的冰山模型2.放風(fēng)箏原理3.語法變換對溝通的意義4.溝通驅(qū)動力5、族群心理特征

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《中共黨史》講稿大綱課程特點(diǎn):本課程深入研究中共黨史資料,結(jié)合當(dāng)時的歷史背景和時代特點(diǎn),通過深入淺出的史實(shí)講述,讓學(xué)員穿越時空,深刻體會到中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立到帶領(lǐng)中華民族開創(chuàng)偉大征程,從艱難來路到輝煌前景的過程。本課程故事性強(qiáng),場景性強(qiáng),讓學(xué)員進(jìn)一步了解到那些鮮活的歷史人物和史實(shí),一起走入到那個火熱的年代,深化對共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的認(rèn)識,堅(jiān)定對前路的信心。課程對象;各級干部、骨干員工課程師資:鐘聲老師研究生畢業(yè)于清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,奧塔哥大學(xué)博士研究生,常年為各級政府、企業(yè)講授行動學(xué)習(xí)和黨史類課程,深受學(xué)員歡迎。學(xué)時:1-2天 本課程也有半天精品版本可以選擇和行動學(xué)習(xí)、管理課程、溝通課程整合成一天實(shí)

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《高效團(tuán)隊(duì)工作坊》大綱 【課程特色】 課程通過案例分析、學(xué)員研討、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等混合式學(xué)習(xí)及生動活潑的形 式,實(shí)現(xiàn)學(xué)員為主體的翻轉(zhuǎn)式課堂,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)管理者系統(tǒng)掌握管理提升的難題澄清 、確認(rèn)、分析、共創(chuàng)技能,融入真實(shí)工作場景,切實(shí)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理者管理能力提升 在真實(shí)場景落地,有針對性的輸入角色認(rèn)知、目標(biāo)規(guī)劃、授權(quán)溝通、輔導(dǎo)激勵、結(jié) 構(gòu)化匯報、凝聚團(tuán)隊(duì)等關(guān)鍵管理提升技能, 本課程拒絕大水漫灌,根據(jù)學(xué)員真實(shí)場景和管理痛點(diǎn)需求,精準(zhǔn)滴灌,能有效提高 和落地團(tuán)隊(duì)管理者

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