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馬海順老師
馬海順 老師
  •  所在地區(qū): 河北 邯鄲
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
馬海順老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬海順

馬海順老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《工程索賠實(shí)操技巧與注意事項(xiàng)》課程背景: 工程索賠與反索賠是業(yè)主和承包商在工程項(xiàng)目施工過程中正常的業(yè)務(wù)往來,它的健康開展,對培養(yǎng)和發(fā)展建設(shè)市場,促進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展,起著至關(guān)重要的作用。從承發(fā)包雙方來說,工程變更索賠與反索賠是彌補(bǔ)成本支出、增加收入的重要途徑之一,也是成本管理的重要組成部分。作為工程項(xiàng)目管理人員,更應(yīng)全面提升工程變更索賠與反索賠處理能力、創(chuàng)效能力,掌握實(shí)際問題的處理方法,例如:1.由于變更索賠沒有定案,導(dǎo)致竣工結(jié)算拖延問題如何解決?2.如何分配工程索賠中各項(xiàng)工作任務(wù)的職責(zé)分工?3.施工過程中揚(yáng)塵給養(yǎng)殖戶造成的損失如何索賠、保險(xiǎn)公司

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《工程項(xiàng)目成本控制及項(xiàng)目結(jié)算管理》課程目標(biāo):課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:全面了解組織項(xiàng)目管理實(shí)踐應(yīng)用認(rèn)識項(xiàng)目全面預(yù)算重要性,協(xié)調(diào)項(xiàng)目需求和資源的矛盾掌握項(xiàng)目全面預(yù)算和控制工具與方法學(xué)會(huì)通過項(xiàng)目全面預(yù)算管理對項(xiàng)目進(jìn)行有效的監(jiān)控與考評學(xué)習(xí)國內(nèi)最佳項(xiàng)目成本控制體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與方法明確項(xiàng)目成本控制及結(jié)算管理中的關(guān)鍵學(xué)習(xí)公司層面進(jìn)行成本管理的基本意義認(rèn)知如何在流程管理中體現(xiàn)成本管理的水平通過案例介紹,充分了解成本管理的內(nèi)涵與外延課程大綱:第一章:項(xiàng)目管理概述項(xiàng)目基本管理要求項(xiàng)目成本管理管理項(xiàng)目成本管理與進(jìn)度和質(zhì)量管理的關(guān)系與不同第二章:項(xiàng)目成本控制體系建立與實(shí)施項(xiàng)

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《工程項(xiàng)目籌劃與實(shí)施組織設(shè)計(jì)》一、項(xiàng)目開發(fā)1.項(xiàng)目前期開發(fā)方案籌劃(1)客戶選擇與分析(2)信息渠道建設(shè)與篩選2.團(tuán)隊(duì)組建與分工(1)團(tuán)隊(duì)人員安排策劃(2)團(tuán)隊(duì)分工與WBS籌劃3.項(xiàng)目開發(fā)實(shí)施(1)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃籌劃(2)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃實(shí)施4.項(xiàng)目招投標(biāo)方案策劃(1)項(xiàng)目投標(biāo)方案確定與策劃(2)項(xiàng)目投標(biāo)方案內(nèi)容確定與分類5.項(xiàng)目技術(shù)與商務(wù)方案籌劃(1)項(xiàng)目技術(shù)方案籌劃(2)項(xiàng)目商務(wù)方案籌劃6.項(xiàng)目前期投資方案籌劃(1)項(xiàng)目前期投資思路確定(2)項(xiàng)目前期投資方案籌劃7.項(xiàng)目商務(wù)談判方案籌劃(1)商務(wù)談判內(nèi)容確定(2)談判過程策劃8.項(xiàng)目開發(fā)收尾工作(1

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《工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)案例解讀分析》課程目標(biāo):課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:充分了解新形勢下工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識和了解工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)如何分類認(rèn)知目前公司已有的風(fēng)險(xiǎn)管理體系掌握在現(xiàn)有條件下的,風(fēng)險(xiǎn)識別能力認(rèn)知國內(nèi)公司管理水平現(xiàn)狀掌握風(fēng)險(xiǎn)管理管理能力的深度提升學(xué)習(xí)公司風(fēng)險(xiǎn)庫的建立意義認(rèn)知如何在流程管理中體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的水平認(rèn)知全面風(fēng)險(xiǎn)管理介紹通過案例介紹,充分了解風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)涵課程大綱:第一章:導(dǎo)論基本概念介紹風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)的必要性風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)的方法第二章:風(fēng)險(xiǎn)管理概念工程項(xiàng)目管理中風(fēng)險(xiǎn)管理三要素新形勢向下的風(fēng)險(xiǎn)定義風(fēng)險(xiǎn)管理中處理的一般原則第三章:工

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《工程項(xiàng)目監(jiān)理“四控三管一協(xié)調(diào)”管理與風(fēng)險(xiǎn)防范》課程提綱:前言一、工程項(xiàng)目全過程管理解析二、工程監(jiān)理的概念釋義與作用三、工程監(jiān)理工作范圍與實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)理遵循的依據(jù)四、工程監(jiān)理的工作性質(zhì)與特點(diǎn)【交流互動(dòng) 答疑解惑】第一部分 工程監(jiān)理的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀簡述一、工程監(jiān)理的發(fā)展歷程(一)第一階段(1984 年-1992 年):引進(jìn)探索,試點(diǎn)萌芽(二)第二階段(1993 年-2003 年):穩(wěn)步發(fā)展階段(三)第三階段(2003 年-2013 年):規(guī)范化階段(四)第四階段(2014 年-2017 年):市場配置資源轉(zhuǎn)型重新定位階段(五)第五階段(2017 年至今):全過程工

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《電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目管理》課程背景: 電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目度量規(guī)范、可研報(bào)告、概設(shè)報(bào)告的編制和評審相關(guān)內(nèi)容、安全防護(hù)方案的編制和評審、信息系統(tǒng)測試、電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目建設(shè)過程及技術(shù)架構(gòu)管控、電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目規(guī)范性管理檢查與后評估等。課程內(nèi)容要求:以加強(qiáng)公司項(xiàng)目管理機(jī)制的系統(tǒng)化建設(shè),強(qiáng)化項(xiàng)目資源整體協(xié)調(diào)調(diào)配能力,提升項(xiàng)目管理人員綜合素質(zhì)為目標(biāo),開展電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)的介紹,指導(dǎo)公司項(xiàng)目人員落實(shí)電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目相關(guān)管理要求,確保項(xiàng)目按期、保質(zhì)交付。課程大綱:第一部分 電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目度量規(guī)范第二部分 電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目可研報(bào)告的編制與評審第三部分 電

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