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何瀾老師
何瀾 老師
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 行政管理 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 銀行 服務禮儀 銀行 服務禮儀
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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何瀾

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何瀾

何瀾老師的內(nèi)訓課程

《和你的工作談一場戀愛》--提高職場抗壓力,解決職業(yè)倦怠困擾 主講: 何瀾 老師 6 課時課程背景你是不是一直很忙,依然感覺成功的目標似乎遙不可及?或者月薪逾萬卻似乎從來沒有感到真正的快樂?有時甚至會感到家庭、事業(yè)、同事關(guān)系都是一團糟?……中國心理學家協(xié)會最近公布的一項調(diào)查結(jié)果顯示,65左右的企業(yè)就業(yè)人士內(nèi)心都是消極情緒占上風,這種情緒輕則表現(xiàn)為情緒不滿現(xiàn)狀,深感疲憊;重則不堪重負,職業(yè)倦怠、患上嚴重的身心疾病。知道有成千上萬的人有著和自己相同的感受,也許能讓你覺得輕松許多,如果你能全新投入何瀾老師輕松、活潑、有趣的課程時,可以放下疲憊的自己,感受自己的優(yōu)勢與困惑,同樣也看到自己的內(nèi)心與成長!

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《高效會議管理出績效》--九個技巧讓你的會議效率提升200主講: 何瀾 老師 共 6 課時課程背景如果你是一個普通職員,你一生中用來開會的時間,保守地估計也有9000小時;如果你是一個中層管理者,每周可能有35的時間用于參加和主持各種會議;如果你是一個高層管理者,則可能超過50;從財務數(shù)字來講,大多數(shù)組織直接花在開會上的費用占人事辦公費用的7-15....因此,會議是企業(yè)管理中的重要工作內(nèi)容。會議的實質(zhì)是什么?會議與領(lǐng)導有什么密切關(guān)系?如何有效運用會議管理達到事半功倍的預期目的?如何掌握開會的藝術(shù),成為會議高手?這些就是本課程分析與探討的內(nèi)容。課程目標學員將能夠掌握以下知識與技能:l 明確會議

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《讓員工奔跑的激勵策略》--杭商“金牌”激勵管理案例分享主講:何瀾老師 授課時間:6小時 希望每位高級管理者能學習杭商企業(yè)的人性化管理,能傾聽他們的內(nèi)心成長需求,能真正把自己當伙伴,懂得尊重,有效激勵,尋求共同發(fā)展之路!課程目標:1、了解新生代員工的內(nèi)心需求與渴望,接納員工并喚醒他們內(nèi)在的成就欲望;2、從管理者走向教練,教練的自我成長、自我控制與溝通技術(shù)的提升與培養(yǎng);3、 激勵策略一定是符合企業(yè)現(xiàn)狀和特點,學習問題分析與解決;4、通過杭商案例剖析,改善與優(yōu)化現(xiàn)有激勵機制,健全多元化、信息化、參與度高的激勵模式;5、提神企業(yè)員工的抗壓力和受挫力的技巧與方法。授課對象:企業(yè)高級管理者授課方式:全案

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行政、助理人員行政工作效率提升訓練 主講: 何瀾 老師 12 課時課程背景對高級行政助理和秘書來說,沒有受到專業(yè)系統(tǒng)訓練,將無法從戰(zhàn)略性全方位角度認知秘書與行政助理的工作;在所從事的工作中感覺缺乏理論支持;工作中總是被動行事,不能主動掌握工作節(jié)奏;想為領(lǐng)導作的更多、更好卻沒有好的方法、思路;想更好的執(zhí)行領(lǐng)導的政策,卻總是得不到支持;想給公司節(jié)省費用,但卻不知從何處下手,想更好地處理好公共關(guān)系(政府公關(guān)),卻總是不得要領(lǐng)----諸如以上的問題,都是每個助理、秘書工作人員所面對與困惑的,如何把握正確方向從而迅速提升自身職業(yè)素養(yǎng),成了我們必須面對與解決的課題。課程目標 清晰了解文秘、行政助理的角色認

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管理者高效工作模式 主講: 何瀾 老師 12 課時課程大綱第一章:了解我的習慣工作模式,解讀與建議 面對忙碌與快速??; 一心多用的利與弊; 工作與生活平衡模型分析(這個沙盤模擬是何瀾老師獨家版權(quán)); 對于我來說什么是最重要的?內(nèi)觀價值觀,看清楚內(nèi)心的需要; 我們單位對本崗位的職責要求解讀與分析,清晰任務與目標。 沙盤演練與分析:了解過去三至六個月在壓力環(huán)境中呈現(xiàn)我的工作與生活的模式,實現(xiàn)有意識提升輕重緩急的調(diào)整。第二章:我的腦思考習慣與局限 我的左腦、右腦思考習慣;認識內(nèi)心糾結(jié)?學習管理自己的念頭; 培養(yǎng)左腦和右腦聯(lián)合運動的習慣,提升創(chuàng)造力; 學會嚴謹邏輯性的思維模式,重新構(gòu)建腦思考習慣; 主

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時間管理與工作統(tǒng)籌 主講: 何瀾 老師 6 課時課程大綱第一章:我的時間管理模式分析2 面對忙碌與快速病2 一心多用的利與弊2 工作與生活平衡模型2 對于我來說什么是最重要的?2 沙盤演練與分析:了解過去三個月在壓力環(huán)境下呈現(xiàn)我的時間管理模式第二章:提升我的時間價值2 我們的時間都花在哪里?2 我的時間價值-時間價值是個性化的2 走完我的一輩子,從有夢想開始2 用積極的內(nèi)心鼓勵自己第三章:我的時間管理策略2 梳理我的生活目標和職業(yè)目標2 實現(xiàn)目標的步驟描述2 從每日的計劃開始管理2 意義重大的周計劃2 讓夢想起飛的年度計劃2 祝你成功的20%2 勇敢的說:“不”第四章:時間是管理出來的2 同中

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