李明軍 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：銷(xiāo)售類(lèi) 銷(xiāo)售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李明軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
李明軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部主任綜合能力提升 主講：李明軍老師 12 課時(shí)課程目標(biāo)了解自身在企業(yè)組織中的職責(zé)、定位及工作目標(biāo)，熟悉發(fā)揮職能應(yīng)具備的管理技巧。懂得如何在工作上影響他人，如何進(jìn)行激勵(lì)、授權(quán)及溝通、配合、協(xié)調(diào)的有效方法；掌握領(lǐng)導(dǎo)下屬與運(yùn)作團(tuán)隊(duì)的操作技巧，并懂得提升團(tuán)隊(duì)與人員績(jī)效的方法；學(xué)會(huì)分析下屬的績(jī)效問(wèn)題，掌握培育下屬的方法和技能；掌握快速有效建立客戶(hù)關(guān)系和營(yíng)銷(xiāo)的技巧，包括贏得客戶(hù)信任和好感的實(shí)戰(zhàn)操作思路與技巧、推進(jìn)客戶(hù)關(guān)系從認(rèn)識(shí)到熟悉，從熟悉到信任
講師：李明軍查看詳情
基層管理人員綜合管理能力提升 （全案例教學(xué)） 主講：李明軍老師 6 課時(shí)課程背景課程目標(biāo)掌握一些實(shí)用的管理技能和技巧；鼓舞士氣、提高執(zhí)行力；加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。課程對(duì)象各級(jí)管理者授課方式以案例為主，穿插講授、互動(dòng)游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。 授課中所有學(xué)員分6組，每組6-7人。課程大綱 開(kāi)胃菜1：影響力從哪里來(lái) 開(kāi)胃菜2：基層管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替權(quán)威 案例
講師：李明軍查看詳情
看電影學(xué)溝通 主講：李明軍老師 6 課時(shí)課程目標(biāo) 通過(guò)看電影電視片段感受和學(xué)習(xí)溝通，深刻領(lǐng)會(huì)以下溝通技巧： 1. 溝通中的說(shuō)服技巧； 2. 生動(dòng)表達(dá)的技巧； 3. 異議處理的技巧； 4. 批評(píng)與指導(dǎo)的藝術(shù)； 說(shuō)明：課程目標(biāo)可根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行針對(duì)性的選擇。李老師將根據(jù)目標(biāo)和需求重組視頻與課件進(jìn)行教學(xué)。課程對(duì)象全員，特別與客戶(hù)直接接觸的一線(xiàn)員工授課方式課堂講授、案例探討、互動(dòng)游戲等多種授課形式結(jié)合。授課中所有學(xué)員分6組，每組6-7人
講師：李明軍查看詳情
看電影學(xué)銷(xiāo)售 主講：李明軍老師 6-12 課時(shí)課程目標(biāo) 針對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員（客戶(hù)經(jīng)理等），“看電影學(xué)營(yíng)銷(xiāo)”課程，將透過(guò)劇情匠心獨(dú)運(yùn)的演繹技巧，讓學(xué)員學(xué)習(xí)和感受下列實(shí)用營(yíng)銷(xiāo)技能： 1. 成功營(yíng)銷(xiāo)的五個(gè)關(guān)鍵； 2. 客戶(hù)溝通中贏得客戶(hù)信任和好感的關(guān)鍵操作要點(diǎn)； 3. 推進(jìn)客戶(hù)關(guān)系的方法和技巧 4. 提升產(chǎn)品介紹的說(shuō)服力； 5. 銷(xiāo)售的關(guān)鍵心法；課程對(duì)象營(yíng)銷(xiāo)骨干授課方式課堂講授、視頻觀摩、案例探討、互動(dòng)游戲等多種授課形式結(jié)合。
講師：李明軍查看詳情
班組管理綜合管理能力提升 （全案例教學(xué)） 主講：李明軍老師 6 課時(shí)課程目標(biāo)掌握一些實(shí)用的管理技能和技巧；鼓舞士氣、提高執(zhí)行力；加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。課程對(duì)象各級(jí)管理者授課方式以案例為主，穿插講授、互動(dòng)游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。 授課中所有學(xué)員分6組，每組6-7人。課程大綱 開(kāi)胃菜1：影響力從哪里來(lái) 開(kāi)胃菜2：基層管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替權(quán)威 案例1：《為什么執(zhí)行力這么
講師：李明軍查看詳情
基層班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 主講：李明軍老師 12-18 課時(shí)課程目標(biāo) 1. 提升管理意識(shí)：讓學(xué)員了解班組長(zhǎng)在企業(yè)中的職責(zé)、定位及工作目標(biāo)，了解發(fā)揮職 能應(yīng)具備的基本態(tài)度和應(yīng)掌握的管理技巧； 2. 掌握班組管理技能：掌握班組管理的基本技能：如何指派任務(wù)（授權(quán)）、如何高效 溝通、如何影響他人，如何進(jìn)行激勵(lì)、如何分析下屬的績(jī)效問(wèn)題、如何高效培育 下屬以及平行間協(xié)調(diào)的有效方法等。幫助班組長(zhǎng)在工作上發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力與影響