謝民勇 老師
- 所在地區(qū)： 湖南 長沙
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：目標(biāo)管理 領(lǐng)導(dǎo)力
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謝民勇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
問題分析與解決技術(shù)沙盤培訓(xùn)對象：企業(yè)計劃運營、經(jīng)營管理等部門骨干培訓(xùn)規(guī)模：36-48人授課時間：1天（6小時）/2天（12小時）【引言】： 集中集體智慧，透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)識別問題并推動解決方案的形成與落地 【課程簡介與收益】：經(jīng)理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，成因互相交錯，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，不知如何控制和預(yù)防，遇到意外事件驚惶失措……無論您是解決問題的工程師，還是組織里面中堅的管理者，或是積極策劃未來
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《領(lǐng)軍之道——核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤》 培訓(xùn)對象：企業(yè)中、高層經(jīng)理、核心員工 培訓(xùn)規(guī)模：36—48人 授課時間：2天（12小時） 認(rèn)識沙盤： 本課程的沙盤設(shè)計采用了沙盤隱喻的方式，讓學(xué)員在推演過程中認(rèn)識到完成任務(wù)的重要性，通過不斷提高團(tuán)隊成員的敬業(yè)度水平來推動目標(biāo)的達(dá)成，從而實現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與衡量。過沙盤推演和工具演練，深入研究領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機制，即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。 沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多企
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團(tuán)隊計劃與決策 ——情境體驗培訓(xùn)《口戈天下》 【項目背景】-67945109220：戰(zhàn)國時代，群雄逐鹿。合眾連橫，遠(yuǎn)交近攻，各種政治、軍事、外交的謀略和手段在幾個主要國家輪番上演，不同的戰(zhàn)略類型和實施方案，導(dǎo)致國力的此消彼長，疆域的擴大和縮小，甚至沒落，帶來霸主地位的改弦更張。在這些大國競爭的背后，有什么企業(yè)管理的啟示？又有什么樣團(tuán)隊的因素？大到國家，中到企業(yè)，小到團(tuán)隊，在運營本質(zhì)上是一致的，適當(dāng)?shù)慕?jīng)營目標(biāo)，匹配相應(yīng)的市場、財務(wù)、人力政策，管控節(jié)點與分歧，達(dá)到一致的實施效果，是我們沙盤模擬始終遵循的。如果
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核心團(tuán)隊經(jīng)營管理沙盤培訓(xùn)對象：企業(yè)中、高層經(jīng)理、經(jīng)營管理活動的骨干培訓(xùn)規(guī)模：12-48人授課時間：2天（12小時）【引言】： 經(jīng)營是管理的延伸決策是經(jīng)營的核心企業(yè)管理者不懂管理，企業(yè)也許難以做大或慢慢衰落，但企業(yè)管理者如果不懂經(jīng)營，企業(yè)則容易陷入當(dāng)下困境。【認(rèn)識沙盤】： 沙盤模擬演練是由學(xué)員分組成立若干模擬公司，圍繞培訓(xùn)主題展開模擬經(jīng)營活動，通過實戰(zhàn)演練暴露管理問題，并經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo)、分析、點評，達(dá)到自我完善與超越的學(xué)習(xí)目的。 沙盤模擬演練是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式、高端培訓(xùn)課程，是集角色扮演、情景演練、案例分析、專題研討、講師點評等多種教學(xué)方法于一體的優(yōu)秀教學(xué)模式。 沙
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《領(lǐng)軍之道——核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤》 培訓(xùn)對象：企業(yè)中、高層經(jīng)理、核心員工 培訓(xùn)規(guī)模：36—48人 授課時間：2天（12小時） 認(rèn)識沙盤： 本課程的沙盤設(shè)計采用了沙盤隱喻的方式，讓學(xué)員在推演過程中認(rèn)識到完成任務(wù)的重要性，通過不斷提高團(tuán)隊成員的敬業(yè)度水平來推動目標(biāo)的達(dá)成，從而實現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與衡量。過沙盤推演和工具演練，深入研究領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機制，即卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。 沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國家的眾多企
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《目標(biāo)管理與工作推進(jìn)?飛同凡想沙盤模擬》課程 《目標(biāo)管理與工作推進(jìn)》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的情境沙盤模擬加引導(dǎo)式學(xué)習(xí)，讓參與學(xué)員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會做。沙盤主要隱喻了六家飛行運營公司，通過目標(biāo)聚焦，最大化的資源調(diào)度與溝通協(xié)作，實現(xiàn)自身的戰(zhàn)略意圖的故事。right290830【課程效益】在沙盤模擬中對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，理解管理決策過程和決策的方法使學(xué)員深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出