
張永杰 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:研發(fā)管理
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張永杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項目管理 (2天,13小時) 目錄 課程背景 參加對象 培訓(xùn)收益 課程大綱 1、研發(fā)管理業(yè)界最佳模式及案例分析 2、產(chǎn)品開發(fā)管理概述 3、產(chǎn)品開發(fā)的組織與團(tuán)隊 4、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程 5、產(chǎn)品開發(fā)中的商業(yè)決策(公司高層對研發(fā)管理的具體操作)和技術(shù)評審 6、研發(fā)項目計劃制定 7、如何保證計劃有效執(zhí)行 8、研發(fā)績效管理概述 9、如何成功實施產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化 講師顧問介紹 附錄:東方培訓(xùn)在線對張永杰老師的采訪 課程背景 科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項目管理過程中面臨著如下一些長期困惑的問題: 1、如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場; 2、如
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研發(fā)項目管理(2天,12小時)課程背景及目標(biāo)黨的十八大報告首次明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個場合強調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術(shù)靠化緣是要不來的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,這對各級研發(fā)管理工作者無疑是針強心劑!實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個轉(zhuǎn)變的過程中,“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”(邁克爾·波特語)。中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題:如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場;如何建立一個良好的決策評審體系來保證新產(chǎn)品“優(yōu)生優(yōu)育”;如何建立一個真正的“以客戶為中心、
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|研發(fā)效率管理 ||如何有效縮短產(chǎn)品開發(fā)周期 ||(2天,12小時) |課程背景 在21世紀(jì),持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅來自于新技術(shù)與創(chuàng)新,更多地出自卓越的研發(fā)管理體系! 在研發(fā)管理的過程中,很多企業(yè)目前還處在“快魚吃慢魚”的階段。所以,如何提升研發(fā)效率,是很多企業(yè)的重中之重!
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|優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理 |課程背景 在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個國家、組織乃至個人的第一競爭力。沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力均為空談。“良好的職業(yè)化素養(yǎng)”是國際化的職場準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊伍,打造有競爭力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊,則是很多公司夢寐以求的最大財富! 研發(fā)人員是較特殊的群體,他們邏輯思維能力強、技術(shù)導(dǎo)向性明顯、不善溝通、工作環(huán)境相對封閉,從而導(dǎo)致獨立貢獻(xiàn)者居多,經(jīng)常會出現(xiàn)“鉆牛角尖”、“個人英雄主義”、“盲目創(chuàng)新”、“不服管教”、“過分追求成就感”等,
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卓越的項目管理應(yīng)用與實踐(2天,張永杰)課程概述啟動過程組:設(shè)定項目目標(biāo),讓項目團(tuán)隊有事可做;規(guī)劃過程組:制定工作路線,讓項目團(tuán)隊“有法可依”;執(zhí)行過程組:“按圖索驥”,讓項目團(tuán)隊“有法必依”;監(jiān)控過程組:測量項目績效,讓項目團(tuán)隊“違法必究”,并且盡量“防患于未然”;收尾過程組:作用是了結(jié)項目(階段)“恩怨”,讓一切圓滿。整合管理:其作用猶如項鏈中的那根線;范圍管理:做且只做該做的事;時間管理:讓一切按既定的進(jìn)度進(jìn)行;成本管理:算準(zhǔn)錢和花好錢;質(zhì)量管理:目的是滿足需求;人力資源管理:讓團(tuán)隊成員高效率地和你一起干;溝通管理:在合適的時間讓合適的人通過合適的方式把合適的信息傳達(dá)給合適的人;風(fēng)險管理