管理資源網(wǎng)
張永杰老師
張永杰 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:研發(fā)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張永杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張永杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

張永杰

掃一掃,關(guān)注公眾號

張永杰

張永杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

新產(chǎn)品研發(fā)成本全面管理與控制一、 課程背景 越來越多的研發(fā)管理者面臨著如下困惑: 1. 研發(fā)的成本包括哪些?如何控制研發(fā)的費(fèi)用? 2. 如何在設(shè)計中構(gòu)成產(chǎn)品的成本? 3. 如何構(gòu)建公共技術(shù)平臺達(dá)到降低產(chǎn)品設(shè)計成本的目的? 4. 研發(fā)成本管理的職能部門如何設(shè)置?如何考評?與業(yè)務(wù)部門如何協(xié)同? ……二、 培訓(xùn)收益 1. 分析業(yè)界公司研發(fā)成本管理的最佳模式與實(shí)踐; 2. 了解業(yè)務(wù)導(dǎo)向的研發(fā)管理體系在公司管理體系中的位置; 3. 掌握研發(fā)的投資決策機(jī)制和研發(fā)費(fèi)用的管理方法; 4. 掌握產(chǎn)品生命周期成

 張永杰查看詳情


研發(fā)及技術(shù)人員績效考核與激勵一、課程背景 研發(fā)系統(tǒng)的人力資源管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,經(jīng)常遇到以下問題: 1、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度,這樣會不會挫傷研發(fā)人員的積極性? 2、研發(fā)的KPI 指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KPI 指標(biāo)如何進(jìn)行量化和過程跟蹤? 3、研發(fā)人員的素質(zhì)如何識別,以便在選拔及招聘時所用? 4、績效目標(biāo)制定和考核結(jié)果反饋的過程中如何與員工進(jìn)行溝通? 5、如何處理好考核的結(jié)果與過程并重的特點(diǎn)? 6、如何平衡研發(fā)結(jié)果的滯后和研發(fā)人員的及時激勵之間的關(guān)系? 7、研發(fā)內(nèi)

 張永杰查看詳情


產(chǎn)品經(jīng)理的五項修煉一、課程背景 施振榮先生的微笑曲線給了我們很好的啟示,各行各業(yè)都深刻地認(rèn)識到單純的加工和制造已經(jīng)不能支撐企業(yè)健康地生存下去了!必須要有突破!產(chǎn)品經(jīng)理負(fù)責(zé)制!“兵熊熊一個,將熊熊一窩”!當(dāng)一個企業(yè)從單一產(chǎn)品線向多產(chǎn)品線跨越的時候,必須突破的一個瓶頸就是公司產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng),因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理是公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié),是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造價值的領(lǐng)軍人物,因此產(chǎn)品經(jīng)理個人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭力。 業(yè)界關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的定位屬于“見仁見智”,真正意義的產(chǎn)品經(jīng)理,我們把其定位成:從產(chǎn)品創(chuàng)

 張永杰查看詳情


IPD集成產(chǎn)品開發(fā)管理 (2天,12小時)一、課程背景 集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD Integrated Product Development)來源于PACE(ProductAnd CycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化法,系全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式),是經(jīng)過IBM公司五年的實(shí)踐,總結(jié)出來的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國,眾多著名企業(yè)紛紛實(shí)施IPD,以提升創(chuàng)新能力。 在國內(nèi),華為公司從1998年開始率先引進(jìn)并實(shí)施IPD,

 張永杰查看詳情


如何打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(2天,13小時)課程大綱知彼知己:一線的技術(shù)人員具備什么特點(diǎn)一線的技術(shù)人員有哪些特點(diǎn)邏輯思維能力強(qiáng)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多技術(shù)導(dǎo)向性明顯流動意向明顯……技術(shù)主管的思維方式適應(yīng)從“好人”向“壞人”的轉(zhuǎn)變研討:管理的困惑團(tuán)隊建設(shè)確定游戲規(guī)則的方法:亞斯蘭現(xiàn)象破窗理論蛇蛙原理火爐法則案例研討:研發(fā)人員允許犯什么樣的錯誤,不允許犯什么樣的錯誤創(chuàng)建團(tuán)隊文化工程商人避免盲目創(chuàng)新……研討:如何保證FAQ真正有人看技術(shù)部門和項目的目標(biāo)如何分解到個人如何幫助下屬制定工作目標(biāo)目標(biāo)的制定與下達(dá)(SMART化、愿景化、共享化、承諾化(PBC))為什么培訓(xùn)了很多次SMART研發(fā)項目目標(biāo)還是做不到SMART

 張永杰查看詳情


《企業(yè)矩陣式管理》 企業(yè)矩陣式管理》(課時1天)課程大綱第一章矩陣式管理的定義和結(jié)構(gòu)1、什么是矩陣? 2、什么是矩陣式管理?3、什么是強(qiáng)矩陣?4、什么是弱矩陣?5、其他組織結(jié)構(gòu)?職能式?項目式6、矩陣式管理模式與其他管理模式的優(yōu)缺點(diǎn)比較第二章實(shí)施矩陣式管理所需的條件1、什么樣的企業(yè)適合矩陣式管理?2、產(chǎn)品線與資源線相分離3、項目經(jīng)理的個人修煉4、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程5、文化:對事負(fù)責(zé),而非對人負(fù)責(zé)6、考核:一個人多個領(lǐng)導(dǎo),如何考核?7、如何保證項目經(jīng)理強(qiáng)大的考核建議權(quán)第三章矩陣式管理的運(yùn)作流程1、全流程的矩陣式管理模式介紹2、矩陣式管理中的多頭領(lǐng)導(dǎo)問題3、矩陣式管理中的溝通

 張永杰查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2025 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有