楚曉暉 老師
- 所在地區(qū)： 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：沙盤模擬 非財管理 戰(zhàn)略管理 企業(yè)經(jīng)營管理 營銷管理 團(tuán)隊建設(shè)
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楚曉暉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
沙盤模擬課程體系入門介紹沙盤培訓(xùn)背景來源 企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院和管理咨詢機構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。 目前，沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，不僅是歐、美商學(xué)院MBA的核心課程之一，也是世界500強企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營管理能力培訓(xùn)的首選課程。沙盤培訓(xùn)教學(xué)方法 沙
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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹（銀行版）課程背景 企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。目前，沙盤模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，不僅是歐、美商學(xué)院MBA的核心課程之一，也是世界500強企業(yè)中高層管理人員提升經(jīng)營管理能力的首選課程。 銀行版企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬實戰(zhàn)課程是深受銀行學(xué)員歡迎的
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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹課程背景挑 戰(zhàn)： 給你一家公司，擁有1億資產(chǎn)，當(dāng)年銷售收入3,200萬。資金充裕，銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一，而且正在老化。目前只在本地市場銷售，但本地市場需求不足，競爭越來越激烈。預(yù)計未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降。同時，還有5家公司面臨同樣的市場發(fā)展機會、新產(chǎn)品開發(fā)機會和融資渠道。各公司管理層將依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略，決定何時投資于何種新產(chǎn)品、何時進(jìn)入哪個目標(biāo)市場，估算產(chǎn)品的盈虧平衡點。決定如何擴(kuò)展生產(chǎn)能力，使之與市場策略相適應(yīng)；還要決定如何融資、如何平衡資金。由于各家公司選擇的策略和運作能力各不相同
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企業(yè)全局營銷管理沙盤模擬課程介紹課程背景 企業(yè)全局營銷管理沙盤模擬課程是面向營銷人員設(shè)計的訓(xùn)練課程，是基于在全面經(jīng)營管理企業(yè)背景下讓學(xué)員從事戰(zhàn)略性的營銷活動，演練、認(rèn)識、理解營銷管理，感悟營銷部門與企業(yè)整體以及各部門的關(guān)系。每個訓(xùn)練班由24—42名學(xué)員組成，每5—7名學(xué)員組成一個公司，分別擔(dān)任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、市場總監(jiān)、商業(yè)間諜、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購主管等職務(wù)，形成6個相互競爭的團(tuán)隊，從事4-6期（四-六年）的企業(yè)經(jīng)營活動。訓(xùn)練一開始，各公司首先進(jìn)行市場調(diào)研，分析市場信息及競爭者情況，制定總體戰(zhàn)略和營銷戰(zhàn)略，然后由各部門經(jīng)理制定計劃并實施。銷
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高效團(tuán)隊建設(shè)沙盤模擬課程【課程背景】 沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì)，團(tuán)隊管理者必須了解團(tuán)隊成員的個性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工的績效。同時，團(tuán)隊成員之間通過了解彼此的性格行為特征，才可以認(rèn)識差異、有效溝通、避免或化解沖突，在互信和互動的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，使團(tuán)隊發(fā)揮出“1+1+1>3”的整體力量，形成高效團(tuán)隊。高效團(tuán)隊建設(shè)沙盤模擬課程將四維人格測評解析與著名的《沙漠掘金》沙盤模擬課程完美集合。四維人格測評解析源于美國領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析
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高效團(tuán)隊建設(shè)“曼陀羅”沙盤課程 【課程背景】 沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì)，團(tuán)隊管理者必須了解團(tuán)隊成員的個性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工的績效。同時，團(tuán)隊成員之間通過了解彼此的性格行為特征，才可以認(rèn)識差異、有效溝通、避免或化解沖突，在互信和互動的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，使團(tuán)隊發(fā)揮出“1+1+1>3”的整體力量，形成高效團(tuán)隊。 高效團(tuán)隊建設(shè)“曼陀羅”沙盤課程，是集合中國管理研究院沙盤研究所多位專家智慧開發(fā)的獨家版權(quán)課程，該課程將