當今社會的兩大基本矛盾：一是人民群眾生產、生活的需求越來越高，現有的生產力水平，已難以滿足二是人民群眾對政府提供的公共產品的需求， 越來越高，現有的政府的體制、機制和技能也已不足以滿足公眾的需求一方面中國經濟飛速發(fā)展帶來了人們生活方式的巨大變革，激發(fā)了勞動者對生活品質和物質欲的追求;而另一方面，中國的公共服務和社會保障水平還無法滿足勞動者的訴求，使中產階級產生焦慮，缺乏安全感，感受不到心理預期的生活品質，以致于手里握著錢也不敢花，依舊走著買房置地，儲蓄光榮的老路。社科院的研究印證了這一觀點：從數據上看，80的中產階級子女教育支出占總收入比例低于20，醫(yī)療則更低，只有10，也就是說，醫(yī)療和教育對

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中國經濟調控不僅要調整經濟結構，還需注重擴大內需，并強調“完成全年目標任務需要付出艱苦努力”，說明中央對實現全年目標的判斷出現了重大變化，不再樂觀?！吨袊圃?025》戰(zhàn)略與德國工業(yè)4.0全面對接重點打造先進制造業(yè)、生產性服務業(yè)、服務型制造業(yè)和綠色技術，力爭實現完全工業(yè)化，從而避免“過早去工業(yè)化宏觀經濟關鍵點：中國的供給側改革與財政貨幣政策分析1) 我國新舊經濟問題主要在供給側2) 供給側改革需要怎樣的財政政策和貨幣政策3) 財政政策分析：收支、債務、稅收4) 貨幣政策分析：利率、發(fā)行、管制、赤字、PPP1、新常態(tài)下，我們到底改變了什么？原本以需求管理為側重點的理論和與之匹配的調控框架，現在需

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大力發(fā)展平臺經濟、分享經濟、體驗經濟、創(chuàng)意經濟，推動浙江服務與浙江制造互促共進。全面貫徹落實黨的十九大和省第十四次黨代會以及省委十四屆二次全會精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定不移沿著“八八戰(zhàn)略”指引的路子闊步前進，推進供給側結構性改革，促進生產性服務業(yè)向專業(yè)化和價值鏈高端提升、生活性服務業(yè)向便利化精細化品質化提升。具體到教育、消費及醫(yī)療等領域，中國人均數據看起來也是被美國全面碾壓——人均教育投入：雖然2010年以后中國加大了教育投入，人均數值增長了一倍，但至2016年仍然連美國的十分之一都不到。人均消費支出：2015年，中國人均消費支出僅為2401美元，只有美國人均35525美元

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廣西：九方面強化金融支持縣域經濟力度?在發(fā)展縣域金融服務主體方面，廣西將鼓勵和支持銀行業(yè)金融機構到縣域設立分支機構、營業(yè)網點，增設面向小微、“三農”的專營機構。鼓勵各金融機構在縣域發(fā)起成立村鎮(zhèn)銀行，加大推進空白縣域發(fā)展力度。2017年縣域三農金融服務室數量新增30以上，到2020年基本實現行政村全覆蓋。鼓勵金融機構增設農村服務網點、布設自助服務終端和助農金融服務點，擴大縣域金融服務覆蓋面。?在加大縣域信貸投放力度方面，突出“三農”、工業(yè)轉型升級、中小企業(yè)發(fā)展、民生保障等重點，以縣域特色小鎮(zhèn)、產業(yè)園區(qū)、農業(yè)示范區(qū)和旅游項目發(fā)展為重點，加快金融業(yè)務和產品創(chuàng)新。探索“信用+信貸”聯動模式，遴選2至3

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十九大報告學習心得 新時代—新方位 新矛盾 新使命 新思想 新方略 新戰(zhàn)略 新理念—建設現代化經濟體系 新機遇民生建設現象與問題財富分配失衡持續(xù)化的表現形式第一，勞動報酬占比持續(xù)走低2013年，中國勞動報酬占GDP的35，歐洲國家約為63第二，基尼系數持續(xù)高位運行2003—2014年全國居民基尼系數是0.470.49貧富差距遠遠超過歐洲、日本各國，甚至也超過了美國第三，群體收入差距急遽擴大收入最高10群體和最低10群體的收入差距，1988年為7.3倍，2012年為23倍第四，城鄉(xiāng)收入差距難以彌合1985年城鄉(xiāng)居民收入比為1.9：1，2001年為2.9:1，2014年為2.92∶1 第

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領導藝術（The art of leadership）是指在領導的方式方法上表現出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性?！罢妗笔前盐找?guī)律，在規(guī)律中創(chuàng)造升華，升華到藝術境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指領導使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性，領導實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準。主要包括：決策的藝術、創(chuàng)新的藝術、應變的藝術、指揮的藝術、抓總的藝術、統(tǒng)籌的藝術、協調的藝術、授權的藝術、用人的藝術、激勵的藝術。抓主要矛盾＿成長的目標孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也故經之以五事，校之以七計，而索其情?一曰道（道義、方向目標——確定目標的原則SMA

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