本產(chǎn)品旨在幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行力水平，使成員與自己同頻，確保業(yè)績(jī)的達(dá)成；同時(shí)幫助企業(yè)發(fā)展優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，提升組織能力！一、產(chǎn)品適用者：各類企業(yè)中需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展工作的各級(jí)管理人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理，尤其是中層和中高層管理者。二、形式、適合的人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)A 培訓(xùn)課程：1630人、一天7小時(shí) 或 兩天14小時(shí)B 工作坊：1224人、兩天14小時(shí) 或 三天21小時(shí)三、內(nèi)化模式：培訓(xùn)培訓(xùn)師 amp; 培養(yǎng)輔導(dǎo)員四、參與者的收獲：1）在準(zhǔn)確認(rèn)知高效執(zhí)行的概念基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自身驅(qū)動(dòng)高效執(zhí)行的優(yōu)勢(shì)和短板，或持續(xù)發(fā)揮、或積極改善。2）運(yùn)用有效的工具《高效執(zhí)行準(zhǔn)備表》確保團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力達(dá)到企業(yè)的期待，達(dá)成績(jī)效目標(biāo)。3）

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本課程產(chǎn)品旨在幫助在企業(yè)中有職位但其職權(quán)小，或有潛力但還非管理者的員工在完成工作產(chǎn)出業(yè)績(jī)的途中，需要發(fā)揮其所有權(quán)限以上的影響力來(lái)獲得更多的資源和支持。一、產(chǎn)品特色? 目標(biāo)使學(xué)員能夠掌握LESS模式，采取因人而異的方式，對(duì)自己缺乏直接權(quán)力的合作伙伴進(jìn)行積極的影響，讓Ta們能夠加入自己的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)、追求業(yè)務(wù)的成功或是為自己提供必要的支持和協(xié)助。?產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 沉浸引導(dǎo)：重引導(dǎo)而非教授，以沉浸式項(xiàng)目為主要引導(dǎo)方式。（即、主角是參加者自己） 實(shí)戰(zhàn)視角：運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)案例，幫助參與者更好地將重要行動(dòng)和自己的實(shí)際工作鏈接。二、課程綱要 1、什么是非職權(quán)影響力 2、我們常見的需要運(yùn)用非職權(quán)影響力的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景

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本課程產(chǎn)品旨在幫助團(tuán)隊(duì)管理者以及其各團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中面臨需要跨團(tuán)隊(duì)合作時(shí)有效且合理的實(shí)現(xiàn)協(xié)作。使公司中建立起積極的跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化，使需要多部門協(xié)作完成的項(xiàng)目進(jìn)行的更順暢。一、NICE? 產(chǎn)品特色?支持人群各類企業(yè)中帶領(lǐng)部門和團(tuán)隊(duì)的管理者。特別適合企業(yè)在要?jiǎng)?chuàng)造新突破時(shí)，需要不同部門的協(xié)作與配合，推進(jìn)各種跨部門協(xié)作項(xiàng)目的場(chǎng)景。?可期成效能夠準(zhǔn)確認(rèn)知跨部門協(xié)作成本高的原因和降低成本的關(guān)鍵。促使跨部門協(xié)作成本的降低、提升協(xié)作成效。?參與者的收獲發(fā)現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)際跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的行為模式及其對(duì)協(xié)作結(jié)果的影響。正確運(yùn)用NICE工具來(lái)提升自己和團(tuán)隊(duì)成員的跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。積極發(fā)揮自身的非職權(quán)影響力，有效應(yīng)對(duì)跨

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本訓(xùn)練營(yíng)旨在幫助需要進(jìn)行“一對(duì)多商務(wù)呈現(xiàn)”的職場(chǎng)人提升演講呈現(xiàn)的精彩度和有效性，使參與者獲得迅速譜寫有吸引力的講稿并能夠自信表達(dá)。其結(jié)果，實(shí)現(xiàn)成功的商務(wù)呈現(xiàn)，獲取受眾認(rèn)可，得到更多資源和支持。一、精彩呈現(xiàn)九宮譜? 訓(xùn)練營(yíng)特色?支持人群 需要在商務(wù)場(chǎng)合進(jìn)行包括工作匯報(bào)、項(xiàng)目提案和企業(yè)宣傳等商務(wù)呈現(xiàn)的職場(chǎng)人，尤其是各級(jí)管理人員，包括創(chuàng)業(yè)者。?人數(shù)與時(shí)長(zhǎng) 1220人/班，兩天（14小時(shí)）?可期成效 有序規(guī)劃自己的商務(wù)呈現(xiàn)，可迅速準(zhǔn)備好講稿，切實(shí)改善商務(wù)呈現(xiàn)的精彩度和有效性，贏取聽眾認(rèn)可。?參與者的收獲 發(fā)現(xiàn)自己在商務(wù)呈現(xiàn)中的特點(diǎn)與不足，充分發(fā)揮、積極改善。 為精彩的商務(wù)呈現(xiàn)做好準(zhǔn)備的一套心法：四力五

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本課程產(chǎn)品旨在幫助團(tuán)隊(duì)管理者建立正確的認(rèn)知，并采取積極有效的行動(dòng)，確保公司發(fā)起的各項(xiàng)變革能夠順利落地。并藉此建立起變革文化，使自己和團(tuán)隊(duì)成員在多變的時(shí)代，更加積極地?fù)肀ё兏铩Ｒ?、變革羅盤? 產(chǎn)品特色?支持人群各類企業(yè)中需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)落實(shí)組織各項(xiàng)變革的各級(jí)管理人員，尤其是中、高層管理者。?形式、適合的人數(shù)與時(shí)長(zhǎng)A 培訓(xùn)課程：1630人、一天 7小時(shí) 或 兩天 14小時(shí)B 工作坊：1224人、兩天 14小時(shí) 或 三天 21小時(shí)?可期成效 能夠開始有方向性的為各自需要順利落實(shí)的變革項(xiàng)目付出行動(dòng)！?參與者的收獲 準(zhǔn)確認(rèn)知使變革順利落地的三個(gè)關(guān)鍵和22個(gè)行動(dòng)。 掌握變革羅盤及其核心行動(dòng)與工具。 得到一套可

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下屬缺乏足夠的思考能力，遇事就來(lái)尋求管理者的幫助，是管理者的痛苦之一。啟發(fā)式輔導(dǎo)?能夠幫助管理者有效培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力，擺脫諸事親力親為、親自思考的窘境和壓力。一、產(chǎn)品適用者：希望幫助團(tuán)隊(duì)成員自我發(fā)展，提升主動(dòng)思考和解決問題能力的各類企業(yè)的中高層管理人員及小微企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者與合伙人。二、適合的人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)：1624人，兩天14小時(shí)三、參與者的收獲：1）能夠正確、有效地運(yùn)用啟發(fā)式輔導(dǎo)技巧對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行輔導(dǎo)。2）能夠讓團(tuán)隊(duì)成員運(yùn)用自己的智慧解決其面對(duì)的問題和挑戰(zhàn)。四、核心知識(shí)點(diǎn)：1）構(gòu)建信任的方程式2）三大核心技能：傾聽、提問、回應(yīng)五、主要教學(xué)法：案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、要點(diǎn)講解六、課程綱要：...

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