職場(chǎng)心理_江蘇
胡玉婷 培訓(xùn)講師
常駐地:[無(wú)錫]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:互聯(lián)網(wǎng)、心理學(xué)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:胡玉婷 江南大學(xué)/助理教授 2017年6月2020年12月,華中師范大學(xué) 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)博士2016年2月2016年7月,臺(tái)灣政治大學(xué),世新大學(xué) 交流學(xué)習(xí)2014年9月2017年6月,福建師范大學(xué) 心理學(xué)院 基礎(chǔ)心理學(xué)2010年9月2014年6月,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(211)文法學(xué)院 廣播電視新聞學(xué)助理教授從業(yè)經(jīng)歷:2017年2018年兩年指導(dǎo)本科雙學(xué)位畢...
徐蘇蘭 培訓(xùn)講師
常駐地:[徐州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué)、商務(wù)禮儀、國(guó)學(xué)/文化
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:徐蘇蘭 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院/同副教授待遇中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(211)管理學(xué)博士曾任中國(guó)礦業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院副教授。從業(yè)經(jīng)歷:主要從事高等教育管理、行政倫理、組織行為與領(lǐng)導(dǎo)力方面的學(xué)術(shù)研究?,F(xiàn)任徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院副教授。個(gè)人特色:曾獲校級(jí)及以上教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。。累計(jì)已公開發(fā)表CSSCI來(lái)源期刊...
崔光輝 培訓(xùn)講師
常駐地:[南京]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:醫(yī)療、心理學(xué)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:崔光輝 南京師范大學(xué)/副教授碩導(dǎo)博士高校職稱:南京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授,澳門城市大學(xué)博士生導(dǎo)師。個(gè)人特色:曾主持江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目和江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等。曾獲江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等?,F(xiàn)感興趣主題有困苦轉(zhuǎn)化、日常修養(yǎng)技藝、近代中國(guó)心理學(xué)史和人文咨詢實(shí)踐等。 部分課程《心理學(xué)史》...
于濤 培訓(xùn)講師
常駐地:[蘇州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué)/素養(yǎng)/禮儀
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:于濤老師 職場(chǎng)效能提升專家15年企業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)二級(jí)人力資源管理師中級(jí)AI內(nèi)容創(chuàng)作師CSTD學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師績(jī)效改進(jìn)師認(rèn)證、學(xué)習(xí)路徑圖認(rèn)證國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)中國(guó)分會(huì)常務(wù)理事曾任:協(xié)鑫集團(tuán)(中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)) | 培訓(xùn)總監(jiān)曾任:匯川技術(shù)(中國(guó)500強(qiáng)) | 人才發(fā)展經(jīng)理曾任:歌爾聲學(xué)(中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)) | 培訓(xùn)專業(yè)經(jīng)理★ 模式育人:從01...
查樂(lè)宏 培訓(xùn)講師
常駐地:[蘇州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:管理心理學(xué) 心理咨詢與治療
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:查樂(lè)宏老師中國(guó)社科院大學(xué)哲學(xué)(分析心理學(xué))博士研究生、南開大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士、蘇州大學(xué)教育學(xué)學(xué)士原上海韜培科技有限公司 副總經(jīng)理原上海中油能源控股有限公司 培訓(xùn)管理查老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有近20年管理、咨詢與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),有著不同行業(yè)、不同文化背景的大量培訓(xùn)實(shí)踐案例。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問(wèn)指導(dǎo)過(guò)程中,查老師時(shí)刻圍繞解決實(shí)際問(wèn)題、縮短表現(xiàn)差距和彌補(bǔ)需...
沈偉曄 培訓(xùn)講師
常駐地:[無(wú)錫]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué) 人力資源
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:沈偉曄老師江南大學(xué)商學(xué)院副教授碩導(dǎo)主講課程《管理心理學(xué)》《創(chuàng)業(yè)學(xué)》《人員培訓(xùn)與開發(fā)》《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理》《人力資源管理》學(xué)術(shù)成果一、主要著作(按出版時(shí)間先后排列,先主編/后參編)1 沈偉曄 企業(yè)人力資源管理 科學(xué)出版社 2007.82 沈偉曄 現(xiàn)代企業(yè)管理 中國(guó)輕工業(yè)出版社 2003.8二、主要論文(按發(fā)表時(shí)間先后排列,第一作者/責(zé)任作者)1 沈偉曄 基于...
謝久書 培訓(xùn)講師
常駐地:[南京]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:謝久書老師畢業(yè)于香港中文大學(xué)心理學(xué)系,獲心理學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位(Ph.D.)。先后在華南師范大學(xué)心理學(xué)院(博士后)和香港中文大學(xué)(研究助理)從事研究工作。2019年起在南京師范大學(xué)工作。目前,已在SSCI、SCI和CSSCI收錄期刊發(fā)表論文20余篇,其中第一、共同第一和共同通訊作者論文12篇。擔(dān)任《心理學(xué)報(bào)》、Scandinavian Journal of Ps...
趙凱 培訓(xùn)講師
常駐地:[南京]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué) 人力資源 心態(tài)/激勵(lì)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:趙凱老師南京學(xué)會(huì)理事等社會(huì)職務(wù)曾獲南京師范大師范大學(xué)心理學(xué)院副教授博導(dǎo)兼任江蘇省心理學(xué)青年教師教學(xué)十佳稱號(hào)主講課程管理心理學(xué)組織行為學(xué)人力資源開發(fā)與管理等主要研究主要研究領(lǐng)域教育心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育、管理心理學(xué)等。兼任中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)理論與教學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員、全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用論壇秘書長(zhǎng)、江蘇省中小學(xué)生心理健康教育專家...
黃辛隱 培訓(xùn)講師
常駐地:[蘇州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué) 心態(tài)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:黃辛隱老師蘇州大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師蘇州大學(xué)心理咨詢研究中心主任應(yīng)用心理研究所副所長(zhǎng)江蘇省教育學(xué)會(huì)心理教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)蘇州市中小學(xué)心理輔導(dǎo)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)江蘇省蘇州中學(xué)校長(zhǎng)助理研究方向:臨床教育心理學(xué)和學(xué)校心理健康教育 陽(yáng)光心態(tài) 、壓力管理發(fā)表論著:《當(dāng)代學(xué)習(xí)心理》《關(guān)于中國(guó)、日本大學(xué)生焦慮的研究》《現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化與心理》具體著作1)初中心理教育...
段鑫星 培訓(xùn)講師
常駐地:[徐州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)學(xué) 管理 心理學(xué) 家庭/親子 心態(tài)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:段鑫星老師博士生導(dǎo)師,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士,上海交通大學(xué)法學(xué)學(xué)士,北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士、博士,美國(guó)楊伯翰(Brigham Young University)大學(xué)、美國(guó)春田學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者,歷任中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院黨委書記、公共管理學(xué)院院長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。全國(guó)注冊(cè)系統(tǒng)注冊(cè)心理師(X12006)教學(xué)工作:為本科生開設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》、《大...
戴維新 培訓(xùn)講師
常駐地:[南京]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:黨建、政治學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué) 黨史、心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人才學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:戴維新國(guó)家二級(jí)教授,中共黨員原中共南京市委黨校(南京行政學(xué)院)公共管理教研部(政府管理研究中心)主任曾擔(dān)任省委黨校哲學(xué)教研部主任、經(jīng)濟(jì)管理教研部主任、行政管理教研部主任,兼任中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)特約研究員江蘇省領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究會(huì)理事江蘇省公共關(guān)系協(xié)會(huì)理事 一、公共政治課▲1. 《百年奮斗 再啟新程一一學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆六中全會(huì)精神》(近期課)2.《黨的二十...
翟亞輝 培訓(xùn)講師
常駐地:[蘇州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:親子教育 心理學(xué)家 心靈成長(zhǎng) 不限
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:翟亞輝老師教育學(xué)家:創(chuàng)立教育規(guī)劃體系及方法。教育是根據(jù)孩子未來(lái)發(fā)展所需要的客觀條件,輔助引導(dǎo)孩子去奠定此相應(yīng)的基礎(chǔ),以讓孩子具備積極主動(dòng)的意識(shí),更高的自我要求,主動(dòng)追求自我提升及完美。不是憑感覺(jué)或經(jīng)驗(yàn)去教育,更不是等孩子出問(wèn)題之后的亡羊補(bǔ)牢!社會(huì)心理學(xué)家:每個(gè)都想過(guò)好這一生,但是很多人卻很難活出理想的狀態(tài),即便不斷被灌雞湯或懂得很多道理?為什么呢?又該如何才...
俞軍 培訓(xùn)講師
常駐地:[無(wú)錫]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)學(xué)管理 心理學(xué)家 危機(jī)管理
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:俞軍老師俞軍中醫(yī)師男1968.5.20出生19861991年(南京中醫(yī)藥大學(xué):中醫(yī)系)19912005年(無(wú)錫山禾藥業(yè)股份有限公司:醫(yī)學(xué)部部長(zhǎng))20062007年(培訓(xùn)、講課、推廣:量子醫(yī)學(xué)設(shè)備BICOM——德國(guó)REGULATIVEMEDICINEINSTITUTE)2008現(xiàn)在(行醫(yī)、講授傳統(tǒng)文化給病人講課)主講課程:1.健康智慧與管理(含養(yǎng)生功)。2.疾...
何華 培訓(xùn)講師
常駐地:[蘇州]
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:心理學(xué)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡(jiǎn)介:何華 蘇州大學(xué)/副教授碩導(dǎo) 江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系理學(xué)學(xué)士學(xué)位江西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)碩士學(xué)位中科院心理所理學(xué)博士學(xué)位高校職稱:蘇州大學(xué)教育學(xué)院,副教授,碩導(dǎo)。從業(yè)經(jīng)歷:2000/9至今,蘇州大學(xué)教育學(xué)院心理系副教授;2012/9/92013/3,美國(guó)麻省州立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事研究領(lǐng)域:認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域:數(shù)字認(rèn)知,執(zhí)行功能,ERP實(shí)驗(yàn)研究。 部分課程 ...
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