《職業(yè)化塑造與形象塑造》
《職業(yè)化塑造與形象塑造》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)化塑造與形象塑造》
職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象塑造
——塑造員工職業(yè)化
主講 韓麗
從大學(xué)跨入企業(yè)是人生的重要轉(zhuǎn)折,對(duì)大學(xué)生來講,面臨從學(xué)生到銀行員工的角色轉(zhuǎn)換。一切都是新的,所服務(wù)的組織是新的,合作的同事是新的,要求的企業(yè)文化是新的,所需的工作技能是新的?!巴饷娴氖澜绾軣o奈,初入職場(chǎng)很困惑”用這句話來形容大學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)這一轉(zhuǎn)折時(shí)期的心態(tài)恐怕是再恰當(dāng)不過的了,如何快速適應(yīng)新的環(huán)境,順利渡過人生的斷奶期、職場(chǎng)的蘑菇期,對(duì)個(gè)人來講,若轉(zhuǎn)變不當(dāng),將痛苦流浪;若轉(zhuǎn)變順利,是為自己的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ),開啟美好的職業(yè)人生的大門,。對(duì)企業(yè)來講,是培養(yǎng)帶有企業(yè)DNA文化標(biāo)志的員工,將影響企業(yè)的新生力量的導(dǎo)向,為能否長(zhǎng)期留住新員工奠定良好基礎(chǔ)。
本課程將從角色轉(zhuǎn)變、定位、“干一行專一行”等角度為學(xué)員詮釋校場(chǎng)到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變。
培訓(xùn)目標(biāo)
盡快完成從學(xué)生到銀行人的角色轉(zhuǎn)變;
樹立職業(yè)目標(biāo),向職場(chǎng)達(dá)人邁進(jìn)
面對(duì)工作中各種困難時(shí)的心態(tài)調(diào)整、應(yīng)對(duì)策略與方法。
培訓(xùn)課時(shí):6小時(shí)
授課對(duì)象:銀行全員
第一講:職業(yè)化意識(shí)
什么是職業(yè)化
個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系
職業(yè)化與個(gè)人成長(zhǎng)是否能達(dá)成統(tǒng)一
企業(yè)家眼中的職業(yè)化
職業(yè)人的特點(diǎn)
個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的
員工應(yīng)具備的職業(yè)意識(shí)
服務(wù)意識(shí)——有一顆溫暖陽光的心,愿意服務(wù)他人
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)無處不在
學(xué)習(xí)意識(shí)——不斷追求進(jìn)步、提升自我
團(tuán)隊(duì)意識(shí)——融入團(tuán)隊(duì)、服從管理的職員意識(shí)
第二講:銀行業(yè)職業(yè)勝任素質(zhì)的基本維度
1、誠實(shí)與穩(wěn)健
2、敬業(yè)與責(zé)任
3、服務(wù)與溝通
4、規(guī)范與自律
5、精細(xì)與卓越
6、競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新
第三講:職業(yè)化心態(tài)
積極與樂觀
積極陽光心態(tài)的影響力:
死亡與重生的力量
消極態(tài)度與積極態(tài)度對(duì)金錢的思維方式對(duì)比
消極態(tài)度與積極態(tài)度看待問題的角度對(duì)比
創(chuàng)造職場(chǎng)快樂方法與訓(xùn)練
做一棵駕馭自己生命的積極樹
方法:自我覺查→啟動(dòng)積極轉(zhuǎn)換器→積極語言
訓(xùn)練:結(jié)合工作的情景進(jìn)行積極思維訓(xùn)練
習(xí)慣:21天養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣
快樂是可以傳遞的
樂在工作:
把工作當(dāng)作認(rèn)真的游戲
讓顧客快樂
投入
選擇你的態(tài)度
追求卓越意識(shí)
工作不能“差不多”
第一次就做對(duì)量變的積累與優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)
標(biāo)桿趕超成長(zhǎng)計(jì)劃
翻越壓力山
什么是壓力、什么是情緒
尋找身邊的壓力源(工作、自身和生活)
壓力的生理、心理、社會(huì)不同的表現(xiàn)
壓力與效率的關(guān)系:倒U曲線
壓力與情緒的關(guān)系
消除或減弱壓力源的方法與演練:時(shí)間管理法、心理預(yù)演
管控壓力的方法:調(diào)整四種壓力認(rèn)知模式、管控壓力小秘笈管控負(fù)面情緒的方法:焦慮、抑郁、憤怒、悲傷、抱怨等
我有拖延癥該怎么辦?
挑戰(zhàn)挫折谷
人生難免跌入挫折谷
面對(duì)挫折的六類表現(xiàn):
怨天尤人
憤世嫉俗
杞人憂天
苦不堪言
苦中做樂“命運(yùn)的寵兒”
認(rèn)識(shí)萊斯特
挫折行動(dòng)四部曲
將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力
最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念
成功一定有方法,成功=方法+重復(fù)沒有強(qiáng)大的個(gè)人,只有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)
第四講:職業(yè)化形象塑造
塑造成功形象,成功事半功倍。巧用形象,輕松做銀行達(dá)人
包子理論
漢堡理論
首因效應(yīng)
銀行服務(wù)人員的形象塑造
服裝飾品
美國心理學(xué)家奧伯特?麥拉比安分配形象公式:-- 55%外表+38%肢體語言+7%內(nèi)容
行業(yè)穿衣密鑰:TPO
扮靚的密鑰:找到自己的優(yōu)點(diǎn),找到適應(yīng)自己的形象搭配規(guī)律
商務(wù)著裝禮儀
男士西裝著裝禮儀
女士職業(yè)裝著裝禮儀
服裝搭配技巧
服裝和飾品的搭配技巧
服裝與鞋的搭配技巧
儀容塑造
面部妝容:保持面部清潔、女員工化淡妝、男員工不留胡須、修剪鼻毛、保持鏡片無指紋、無油漬
身體:勤洗澡、保持身體和口腔無異味、不噴過濃香水與發(fā)膠、不佩帶夸張飾品
手腳:不留長(zhǎng)指甲、不涂有色指甲油
親和陽光的微笑
韓麗老師的其它課程
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》 02.26
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》培訓(xùn)大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不???員工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時(shí)常抱怨,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)士氣?所有這些現(xiàn)象歸根到底是因?yàn)槿狈诵膯T工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財(cái)、快樂工作、乃至做事業(yè)
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《知人知心的人際溝通技術(shù)》 02.26
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講師:韓麗詳情
【職場(chǎng)商務(wù)禮儀】培訓(xùn)大綱講師:韓麗同樣是商務(wù)洽談,為何有人頻頻被拒;同在一個(gè)店,為何她的業(yè)績(jī)總比我高?同樣價(jià)位的服裝,為何有人搭配得高貴典雅、風(fēng)度翩翩,有人卻穿什么都沒范兒?“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,企業(yè)間的參考、合作越來越頻繁??蛻艚哟乃健T工的行為舉止將不僅反映個(gè)人的形象和素質(zhì),更是公司形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水準(zhǔn)的
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【中年人壓力與情緒管理】培訓(xùn)大綱主講韓麗接近或者已經(jīng)天命之年,是真正意義上的生命的成熟季。四十到五十的生命,有著豐富的閱歷,讓無論平靜或跌宕的人生,都寫滿故事,一步步走過的時(shí)間,鐫刻著點(diǎn)滴過往的酸甜苦辣。人到中年,正是體魄健全,精力充沛,知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,事業(yè)有成的人生最佳時(shí)期。同時(shí)也是充滿矛盾,耐受刺激與沖突,心理壓力最大的時(shí)期,也是疾病發(fā)生最多的“危險(xiǎn)
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【陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo】 主講韓麗據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):現(xiàn)在在中國平均工作時(shí)間是9.1小時(shí)/天,占了三分之一還多;如果我們?cè)诠ぷ髦泻翢o熱情,得過且過,那除去睡覺休息的時(shí)間,我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無味。因此,快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題,還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說:快樂工作?。娇鞓飞睿」ぷ髋c生活,就如一個(gè)天
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《塑造員工職業(yè)化》 02.26
《塑造員工職業(yè)化》大綱主講:韓麗課程特色:?課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練?在培訓(xùn)過程中注重親身體驗(yàn)來感悟知識(shí),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,輕松吸納知識(shí)與技能?善于將最新的理念與企業(yè)實(shí)際案例融為一體課程收獲:培養(yǎng)員工的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)行為和職業(yè)素養(yǎng)。重點(diǎn)提高員工工作的積極性,主動(dòng)性,激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)力,塑造自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí)慣和
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