《壓力與情緒管理培訓(xùn)大綱》
《壓力與情緒管理培訓(xùn)大綱》詳細(xì)內(nèi)容
《壓力與情緒管理培訓(xùn)大綱》
【中年人壓力與情緒管理】培訓(xùn)大綱
主講 韓麗
接近或者已經(jīng)天命之年,是真正意義上的生命的成熟季。四十到五十的生命,有著豐富的閱歷,讓無論平靜或跌宕的人生,都寫滿故事,一步步走過的時(shí)間,鐫刻著點(diǎn)滴過往的酸甜苦辣。
人到中年,正是體魄健全,精力充沛,知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,事業(yè)有成的人生最佳時(shí)期。同時(shí)也是充滿矛盾,耐受刺激與沖突,心理壓力最大的時(shí)期,也是疾病發(fā)生最多的“危險(xiǎn)期”。
經(jīng)調(diào)查,平淡但真實(shí)的婚姻,是絕大多數(shù)中年人的現(xiàn)狀,其中80%左右的婚姻有親情無愛情。14%左右仍然有戀愛的感覺。余下兩成的中年家庭,則面臨婚姻危機(jī)?;橐鲑|(zhì)量差強(qiáng)人意,是中年家庭的第一大問題。
這是第一批中國(guó)計(jì)劃生育的執(zhí)行家庭,因?yàn)楹⒆忧髮W(xué)求發(fā)展而離家,或已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子生活重心的轉(zhuǎn)移,形成了中年家庭的空巢現(xiàn)象和類空巢現(xiàn)象。一部分家庭的生活品質(zhì)也受到了影響。如何及時(shí)調(diào)適心情,是我們天命之年的核心。
我們渴望的都是讓歲月更加靜好,人生更加豐盈,家庭更加和睦。而當(dāng)以上的壓力處理不當(dāng)帶來的憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……消極心理體驗(yàn),將極大的影響我們的生活質(zhì)量、工作效率、幸福指數(shù)。而高情商,是自我管理情緒的能力,也是一種與他人溝通的橋梁。
本課程通過學(xué)習(xí),運(yùn)用認(rèn)知行為療法、敘事療法、NLP、催眠技術(shù)等,讓學(xué)員了解壓力、了解情緒,掌握管控壓力的技能,提升控制自己情緒的能力;激勵(lì)自己的能力;識(shí)別他人的情緒的能力。將人的智力因素,轉(zhuǎn)化成為情緒智能, 讓人的能力最大化的在企業(yè)中發(fā)揮出來。
培訓(xùn)收益1、透析中年心理特征,了解中年情緒壓力的原因,獲得及時(shí)自我調(diào)整的方法。2、解析中年親子關(guān)系,收獲天命之年的天倫之樂。3、解析造就幸福婚姻的元素,獲得修成幸福婚姻的方法。
4、結(jié)合中醫(yī)的脈絡(luò)與穴位,學(xué)習(xí)調(diào)理身體、中醫(yī)養(yǎng)生的方法。
培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí),6小時(shí)/天
授課對(duì)象:42—55歲之間,期待收獲穩(wěn)穩(wěn)的事業(yè)及婚姻的白領(lǐng)人群。
授課形式:理論講解、案例分析、故事啟發(fā)、活動(dòng)體驗(yàn)、技術(shù)演練18383251813560情情00情情培訓(xùn)大綱
<一>壓力管理篇
壓力水平自測(cè)
壓力自測(cè)
中國(guó)人的壓力現(xiàn)狀解析
76%的疾病是由壓力和情緒引起的,所以減壓已經(jīng)成為中國(guó)人必修的一門課程
認(rèn)識(shí)壓力
壓力的概念與壓力源
壓力診斷與自我覺察壓力:生理、情緒、行為、精神
壓力、情緒與效率、健康的關(guān)系:倒u曲線
壓力管理的原則:外遏制源頭;內(nèi)改變認(rèn)知、疏導(dǎo)主觀感受
區(qū)分壓力類型
你是A型人嗎?
壓力管理之:應(yīng)對(duì)壓力源頭
應(yīng)對(duì)引發(fā)壓力的工作任務(wù):?jiǎn)栴}解決5步法
應(yīng)對(duì)壓力事件:借力減壓
應(yīng)對(duì)多任務(wù)壓力:時(shí)間管理
應(yīng)對(duì)拖延癥:番茄工作法
應(yīng)對(duì)環(huán)境壓力:心理預(yù)演
壓力管理之:提升抗壓力——認(rèn)知調(diào)節(jié)法
期望模式
黑點(diǎn)模式
強(qiáng)迫模式
壓力管理之:應(yīng)對(duì)家庭壓力——經(jīng)營(yíng)幸福家庭
關(guān)于愛情、婚姻與家庭
夫妻關(guān)系保健的五大要點(diǎn)
闖過夫妻關(guān)系的四道關(guān)口 B. 善于換位思考 C. 掌握對(duì)方需求 D. 懂得相互認(rèn)可 E. 保持參與互動(dòng)
與父母的關(guān)系
與成年子女的關(guān)系
90后與00后成才,B. 與成年子女關(guān)系的理念 C. 給成年子女放權(quán) D. 讓子女擔(dān)起責(zé)任
壓力管理之:化解壓力感受
高能模式
快樂療法
音樂處方
合理宣泄法
減壓工具
<二>提高情商篇
解讀情緒
情緒的內(nèi)涵
情緒的分類:積極情緒與消極情緒
壓力下消極情緒的殺傷力:
生理疾?。号瓊?、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、壓力太大易得胃潰瘍;
心理疾?。阂钟舭Y、焦慮癥、浮躁癥、冷淡癥、社交恐懼癥
情緒的周期
你是A型人嗎?
情緒的由來:ABC理論
情商管理
互動(dòng):你的情商怎么樣?
從IQ管理走向EQ管理
情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力,情商提升成功機(jī)率
情商五要素:情緒的自知、自控、自勵(lì)、識(shí)別他人情緒、和諧共處
提高情商的方法
方法一:知情:
自我覺察的訓(xùn)練
覺察是什么,覺察什么,怎么覺察
活在當(dāng)下
情緒管理公式:
自我覺察 ? 情緒識(shí)別\延緩 ? 后果評(píng)估 ? 導(dǎo)正情緒
方法二:調(diào)情:
(一)心:改變你的心智模式:
積極心態(tài)
拍自己的馬屁
懷有感恩之心
接納不完美的自己
(二)情:調(diào)整心情
如何調(diào)整焦慮情緒、化解失眠
如何化解悲傷情緒、避免壓抑
如何抑制憤怒情緒、提升人際關(guān)系
高情商溝通
測(cè)試你的溝通風(fēng)格
與不同類型人同頻溝通
識(shí)別各類人的情緒:表情、肢體語言
溝通秘籍
<三>中醫(yī)養(yǎng)生篇
中年人睡眠障礙居多,其主要原因:
心腎不交
肝氣郁滯
脾胃不和
其他
養(yǎng)生與養(yǎng)心:
身與心的和諧
《黃帝內(nèi)經(jīng)》中倡導(dǎo)的身心俱養(yǎng)
十二時(shí)辰養(yǎng)生
子時(shí),膽經(jīng)當(dāng)令---將軍之官
丑時(shí),肝經(jīng)當(dāng)令---將軍之官
寅時(shí),肺經(jīng)當(dāng)令---相傅之官
卯時(shí),大腸經(jīng)當(dāng)令—天門地戶
辰時(shí),胃經(jīng)當(dāng)令
巳時(shí),脾經(jīng)當(dāng)令
午時(shí),心經(jīng)當(dāng)令
未時(shí),小腸經(jīng)當(dāng)令—受盛之官
申時(shí),膀胱經(jīng)當(dāng)令
酉時(shí),腎經(jīng)當(dāng)令
戌時(shí),心包經(jīng)當(dāng)令
亥時(shí),三焦經(jīng)當(dāng)令
食療養(yǎng)生
巴馬長(zhǎng)壽村的秘密
四低一高飲食
水果也能減壓
紅豆薏米安度夏
百合、木耳巧去毒
經(jīng)絡(luò)穴位養(yǎng)生
孫思邈---養(yǎng)生十二法
頸椎病穴位療法
預(yù)防高血壓、冠心病經(jīng)絡(luò)療法
腰椎保養(yǎng)的特效穴位與中醫(yī)療法
肝郁穴位化解法
補(bǔ)養(yǎng)氣血方
失眠補(bǔ)穴法
公孫健脾胃
旺盛脾氣巧減肥
調(diào)體:讓身體的生物能暢通地流動(dòng)
呼吸法
獨(dú)特的養(yǎng)元{養(yǎng)腎}法
站樁法
韓麗老師的其它課程
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》 02.26
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》培訓(xùn)大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不?。繂T工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時(shí)常抱怨,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)士氣?所有這些現(xiàn)象歸根到底是因?yàn)槿狈诵膯T工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財(cái)、快樂工作、乃至做事業(yè)
講師:韓麗詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 02.26
《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經(jīng)常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不住?員工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時(shí)常抱怨,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)士氣?所有這些現(xiàn)象歸根到底是因?yàn)槿狈诵膯T工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財(cái)、快樂工作、乃至做事業(yè)的內(nèi)心訴求,
講師:韓麗詳情
《職業(yè)化塑造與形象塑造》 02.26
職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象塑造——塑造員工職業(yè)化 主講韓麗從大學(xué)跨入企業(yè)是人生的重要轉(zhuǎn)折,對(duì)大學(xué)生來講,面臨從學(xué)生到銀行員工的角色轉(zhuǎn)換。一切都是新的,所服務(wù)的組織是新的,合作的同事是新的,要求的企業(yè)文化是新的,所需的工作技能是新的?!巴饷娴氖澜绾軣o奈,初入職場(chǎng)很困惑”用這句話來形容大學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)這一轉(zhuǎn)折時(shí)期的心態(tài)恐怕是再恰當(dāng)不過的了,如何快速適應(yīng)新的環(huán)境,順利
講師:韓麗詳情
知人知心的溝通技術(shù)兩天課程的投資,可以幫您解決以下問題:–如何通過人的行為表現(xiàn),來知道其內(nèi)心想法–理解和并接受:人和人如此不同,無法逃避,無法改變別人,只能調(diào)整自己掌握依據(jù)行為進(jìn)行溝通風(fēng)格判斷的方法(類比、案例、學(xué)員練習(xí))掌握從事情看人的內(nèi)心需要的工夫–如何通過調(diào)整自己的行為,與不同人盡快建立信任–怎樣通過體現(xiàn)同理心,讓別人覺得舒服理解同理心并學(xué)會(huì)表達(dá)同理心
講師:韓麗詳情
《知人知心的人際溝通技術(shù)》 02.26
知人知心的人際溝通技術(shù)兩天課程的投資,可以幫您解決以下問題:–如何通過人的行為表現(xiàn),來知道其內(nèi)心想法–理解和并接受:人和人如此不同,無法逃避,無法改變別人,只能調(diào)整自己掌握依據(jù)行為進(jìn)行溝通風(fēng)格判斷的方法(類比、案例、學(xué)員練習(xí))掌握從事情看人的內(nèi)心需要的工夫–如何通過調(diào)整自己的行為,與不同人盡快建立信任–怎樣通過體現(xiàn)同理心,讓別人覺得舒服理解同理心并學(xué)會(huì)表達(dá)同
講師:韓麗詳情
【職場(chǎng)商務(wù)禮儀】培訓(xùn)大綱講師:韓麗同樣是商務(wù)洽談,為何有人頻頻被拒;同在一個(gè)店,為何她的業(yè)績(jī)總比我高?同樣價(jià)位的服裝,為何有人搭配得高貴典雅、風(fēng)度翩翩,有人卻穿什么都沒范兒?“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,企業(yè)間的參考、合作越來越頻繁??蛻艚哟乃健T工的行為舉止將不僅反映個(gè)人的形象和素質(zhì),更是公司形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水準(zhǔn)的
講師:韓麗詳情
?【團(tuán)隊(duì)建設(shè)之高效協(xié)作與執(zhí)行】 講師:韓麗?培訓(xùn)目標(biāo)對(duì)個(gè)人:◆掌握在職場(chǎng)中保持快樂的秘笈;◆了解認(rèn)識(shí)壓力及其來源,學(xué)會(huì)管控工作壓力;◆面對(duì)職場(chǎng)打擊、挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)策略與方法;對(duì)企業(yè):◆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力◆掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧◆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的默契度?!暨M(jìn)一步改善學(xué)員自身執(zhí)行意識(shí),傳授高執(zhí)行工具◆強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,現(xiàn)場(chǎng)演練打破“部門墻”?培訓(xùn)課時(shí):1
講師:韓麗詳情
?【團(tuán)隊(duì)建設(shè)之積極與高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)】 講師:韓麗?培訓(xùn)目標(biāo)對(duì)個(gè)人:◆掌握在職場(chǎng)中保持快樂的秘笈;◆了解認(rèn)識(shí)壓力及其來源,學(xué)會(huì)管控工作壓力;◆面對(duì)職場(chǎng)打擊、挫折時(shí)的應(yīng)對(duì)策略與方法;對(duì)企業(yè):◆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力◆掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧◆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的默契度?!暨M(jìn)一步改善學(xué)員自身執(zhí)行意識(shí),傳授高執(zhí)行工具◆強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,現(xiàn)場(chǎng)演練打破“部門墻”?培訓(xùn)課
講師:韓麗詳情
【陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo】 主講韓麗據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):現(xiàn)在在中國(guó)平均工作時(shí)間是9.1小時(shí)/天,占了三分之一還多;如果我們?cè)诠ぷ髦泻翢o熱情,得過且過,那除去睡覺休息的時(shí)間,我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無味。因此,快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題,還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說:快樂工作?。娇鞓飞?!工作與生活,就如一個(gè)天
講師:韓麗詳情
《塑造員工職業(yè)化》 02.26
《塑造員工職業(yè)化》大綱主講:韓麗課程特色:?課程將從不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練?在培訓(xùn)過程中注重親身體驗(yàn)來感悟知識(shí),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,輕松吸納知識(shí)與技能?善于將最新的理念與企業(yè)實(shí)際案例融為一體課程收獲:培養(yǎng)員工的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)行為和職業(yè)素養(yǎng)。重點(diǎn)提高員工工作的積極性,主動(dòng)性,激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)力,塑造自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí)慣和
講師:韓麗詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194