風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

  培訓(xùn)講師:朱躍進(jìn)

講師背景:
朱躍進(jìn)老師(北京)--質(zhì)量管理品質(zhì)管理老師?北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢(xún)中心咨詢(xún)師?北京市公安局技防辦特聘講師?機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)、工業(yè)工程專(zhuān)業(yè),高級(jí)工程師?!緜€(gè)人簡(jiǎn)介】朱躍進(jìn)老師,70年代出生,北京人,碩士研究生(本、碩均985高校),機(jī)械設(shè)計(jì)制造 詳細(xì)>>

朱躍進(jìn)
    課程咨詢(xún)電話:

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)詳細(xì)內(nèi)容

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法
課程大綱


一、課程目的與要求

本課程的目的主要是使學(xué)生掌握下述幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、辨識(shí)各類(lèi)危險(xiǎn)因素,潛在事故的原因和機(jī)制;
2、評(píng)價(jià)危險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性和引發(fā)事故的后果;
3、評(píng)價(jià)事故發(fā)生的可能性和事故后果的聯(lián)合作用,進(jìn)行危險(xiǎn)分級(jí);

4、將評(píng)價(jià)結(jié)果與安全目標(biāo)值進(jìn)行比較,檢查危險(xiǎn)性是否達(dá)到可接受水平,需要采取什么
措施,以降低危險(xiǎn)水平。

本課程主要通過(guò)理論教學(xué),要求學(xué)生熟練掌握危險(xiǎn)源定義、分類(lèi)、危險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)
容、類(lèi)型、一般程序及原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)
學(xué)生對(duì)重大危險(xiǎn)源生產(chǎn),儲(chǔ)存,使用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工程評(píng)價(jià)能力。


二、培訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)高層、部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全管理主管及專(zhuān)員、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)或一線員工(針對(duì)一
線員工要適當(dāng)調(diào)整

三、培訓(xùn)內(nèi)容

第一章 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)概述
一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的定義
1、風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重度等級(jí)
2、風(fēng)險(xiǎn)的可能性等級(jí)
3、風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)矩陣實(shí)例
4、確定傷害的可能性時(shí)的注意事項(xiàng)

二、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)步驟

三、安全評(píng)價(jià)內(nèi)容和分類(lèi)
1. 安全評(píng)價(jià)內(nèi)容
2. 安全評(píng)價(jià)的分類(lèi)

四、安全評(píng)價(jià)程序


第二章 安全評(píng)價(jià)方法
2.1 安全檢查表
——安全檢查表主要有以下優(yōu)點(diǎn)
——安全檢查表的分類(lèi)
——安全檢查表的編制
——安全檢查表編制的程序
——安全檢查表舉例

2.2 預(yù)先危險(xiǎn)分析(PHA)
——特點(diǎn):
——四項(xiàng)基本目標(biāo):
——分析步驟
——預(yù)先危險(xiǎn)分析內(nèi)容
——預(yù)先危險(xiǎn)分析程序
——預(yù)先危險(xiǎn)分析舉例

2.3 事故樹(shù)分析(FTA)
——邏輯代數(shù)
——事件符號(hào)
——邏輯符號(hào)
——事故樹(shù)分析的步驟
——建樹(shù)原則
——建樹(shù)舉例
——故障樹(shù)定性分析
——最小割集和最小徑集在故障樹(shù)分析中的應(yīng)用

2.4 事件樹(shù)分析(ETA)
——事件樹(shù)分析的幾個(gè)步驟
——事件樹(shù)分析舉例

2.5 火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)指數(shù)評(píng)價(jià)
2.6 帝國(guó)化學(xué)公司(IDI)危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)法(蒙德法)
2.7 日本危險(xiǎn)度評(píng)價(jià)法(六階段法)
2.8 故障類(lèi)型和影響分析(FMEA)
2.9 作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法

第三章 風(fēng)險(xiǎn)控制
一、風(fēng)險(xiǎn)控制決策
1.1 風(fēng)險(xiǎn)水平示意
1.2 決定風(fēng)險(xiǎn)是否可承受
1.3 編制風(fēng)險(xiǎn)控制措施計(jì)劃

二、風(fēng)險(xiǎn)控制措施的選擇

第四章 案例練習(xí)

 

朱躍進(jìn)老師的其它課程

職業(yè)病防治法與健康知識(shí)課程大綱第一部分:《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》解讀第一章總則第二章前期預(yù)防第三章勞動(dòng)過(guò)程中的防護(hù)與管理第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障第五章監(jiān)督檢查第六章法律責(zé)任第七章附則第二部分:職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)第一章:職業(yè)病的定義與范疇1.概述1.1職業(yè)衛(wèi)生工作方針與工作內(nèi)容1.2職業(yè)性有害因素與職業(yè)病1.3Xxxx企業(yè)主要職業(yè)衛(wèi)生問(wèn)題1.4職業(yè)病發(fā)

 講師:朱躍進(jìn)詳情


OEE設(shè)備綜合效率提升課程介紹在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,不少中國(guó)企業(yè)選擇了技術(shù)創(chuàng)新和新品開(kāi)發(fā)等經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)變,對(duì)內(nèi)則利用發(fā)展較為緩慢的時(shí)機(jī)練好內(nèi)功,尤其是以設(shè)備為主要生產(chǎn)手段的企業(yè)都在推進(jìn)TPM、設(shè)備預(yù)防維修,以此來(lái)提升設(shè)備的生產(chǎn)效率,但要用什么方法來(lái)考核和提升設(shè)備效率呢?為此我們將多年的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)出來(lái)與大家共享。課程大綱一、認(rèn)識(shí)設(shè)備綜合效率OEE1、設(shè)

 講師:朱躍進(jìn)詳情


可靠性工程課程大綱第一章:可靠性基本概念1、可靠性學(xué)科發(fā)展歷程2、可靠性的定義——IEEE可靠性的定義——裝備可靠性的定義——產(chǎn)品工作可靠性的定義——廣義可靠性3、可靠性學(xué)科研究的內(nèi)容4、可靠性設(shè)計(jì)的主要工作5、二十世紀(jì)留給二十一世紀(jì)可靠性工程熱點(diǎn)問(wèn)題第二章可靠性基礎(chǔ)理論第一節(jié)、可靠性特征量——定義:——可靠性特征量指標(biāo)——可靠度與不可靠度——失效(故障)密

 講師:朱躍進(jìn)詳情


面向成本的的設(shè)計(jì)(DFC)培訓(xùn)課程大綱課程簡(jiǎn)介:DFC(DesignForCost)的意思是面向成本的設(shè)計(jì),它最早出現(xiàn)于九十年代初期,是指在滿(mǎn)足用戶(hù)需求的前提下,盡可能地降低成本,通過(guò)分析和研究產(chǎn)品制造過(guò)程及其相關(guān)的銷(xiāo)售、使用、維修、回收、報(bào)廢等產(chǎn)品全生命周期中的各個(gè)都分的成本組成情況,并進(jìn)行評(píng)價(jià)后,對(duì)原設(shè)計(jì)中影響產(chǎn)品成本的過(guò)高費(fèi)用部分進(jìn)行修改,以達(dá)到降低成

 講師:朱躍進(jìn)詳情


可靠性(RAMS)培訓(xùn)大綱課程簡(jiǎn)介:此課程培訓(xùn),學(xué)員能夠全面了解鐵路設(shè)施-可靠性、有效性、維修性和安全性(RAMS)的規(guī)范和認(rèn)證要求,全面掌握IRIS標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于RAMS的要求,并幫助企業(yè)培養(yǎng)鐵路行業(yè)RAMS技術(shù)人員和管理人員,幫助企業(yè)提升產(chǎn)品的可靠性、有效性、維修性和安全性研究開(kāi)發(fā)水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,贏得客戶(hù)滿(mǎn)意和忠誠(chéng).課程特色:1.全面了解鐵路設(shè)施-可靠性

 講師:朱躍進(jìn)詳情


TRIZ——?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題方法這是一門(mén)神奇的課程前蘇聯(lián)國(guó)家機(jī)密三星公司成功的基石中國(guó)眾多公司的競(jìng)爭(zhēng)利器三天你的公司就會(huì)改變你的人生就會(huì)改變一、【課程背景】北京時(shí)間12月4日晚間消息,湯森路透4日評(píng)選出2012年全球創(chuàng)新力企業(yè)(機(jī)構(gòu))百?gòu)?qiáng),共47家美國(guó)企業(yè)、32家亞洲企業(yè)、21家歐洲企業(yè)上榜。雖然中國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)量領(lǐng)先全球,但由于專(zhuān)利質(zhì)量及影響力不足,中國(guó)公司無(wú)

 講師:朱躍進(jìn)詳情


VA/VE價(jià)值工程分析課程大綱【課程背景】?jī)r(jià)值工程發(fā)展源于美國(guó)通用電器(GE)公司的石棉事件,二戰(zhàn)期間,美國(guó)市場(chǎng)原材料供應(yīng)十分緊張,GE急需石棉板,但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定,價(jià)格昂貴,時(shí)任GE工程師的Miles開(kāi)始針對(duì)這一問(wèn)題研究材料代用問(wèn)題,通過(guò)對(duì)公司使用石棉板的功能進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車(chē)間地板上,以避免涂料沾污地板引起火災(zāi),后來(lái),Mile

 講師:朱躍進(jìn)詳情


FTA故障樹(shù)分析培訓(xùn)課程大綱第一章概述1、故障樹(shù)的定義2、故障樹(shù)分析——定性分析——定量分析——FTA的目的——FTA一般步驟3、故障樹(shù)分析常用的術(shù)語(yǔ)及符號(hào)——底事件——頂事件——中間事件——開(kāi)關(guān)事件——條件事件4、故障樹(shù)分析常用的邏輯門(mén)及符號(hào)——與門(mén)——或門(mén)——非門(mén)——表決門(mén)——順序與門(mén)——異或門(mén)——禁門(mén)——故障樹(shù)轉(zhuǎn)移符號(hào)第二章建立故障樹(shù)的方法1、建立故障

 講師:朱躍進(jìn)詳情


制造型企業(yè)全面工藝管理課程大綱課程目的工藝是設(shè)計(jì)和制造的橋梁,產(chǎn)品從設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是必須通過(guò)加工才能完成的。工藝是制造技術(shù)的關(guān)鍵,設(shè)計(jì)的可行性往往會(huì)受到工藝的制約,因此,工藝方法及其水平是十分重要的。工藝和管理緊密結(jié)合,形成一個(gè)整體,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,是當(dāng)前制造技術(shù)的發(fā)展方向。將設(shè)計(jì)、工藝和管理結(jié)合起來(lái),就形成廣義制造論的概念,因此,工藝管理技術(shù)的發(fā)展

 講師:朱躍進(jìn)詳情


DOE——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)【課程背景】如何以最低成本實(shí)戰(zhàn)顧客滿(mǎn)意最大化,是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是,所有工程技術(shù)和管理人員都會(huì)面臨一些設(shè)計(jì)問(wèn)題而導(dǎo)致目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),DOE作為一種產(chǎn)品研發(fā)的最強(qiáng)大工具可以幫助管理者解決這些問(wèn)題。DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))不但可幫助研發(fā)工程師一開(kāi)始從質(zhì)量和成本進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計(jì),而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全,從而設(shè)計(jì)出先天性健壯產(chǎn)品(這恰

 講師:朱躍進(jìn)詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有