《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》課程大綱

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
（1-2天）
課程對(duì)象：
? 想提高自己綜合能力的所有人士。
課程目標(biāo)：
? 改善我們的思考方式與思維模式；
? 如何學(xué)會(huì)自我改變與自我提升；
? 如何建立好的習(xí)慣；
? 不再讓別人影響自己而是主動(dòng)改變
課程背景：
←
每一個(gè)人都有習(xí)慣，但是習(xí)慣是如何根深蒂固地影響我們的？我們又該如何形
成新的習(xí)慣而去除不良的習(xí)慣？這來(lái)源于習(xí)慣的影響因素即知識(shí)、意愿與技巧
。
←
你希望獲得信任嗎？你希望在工作上享有更多的自主嗎？惟有反求于己，從思
維與品德做起，由內(nèi)而外的全面造就自己，才能使你在人生各個(gè)層面表現(xiàn)出眾
。
←
Liebig告訴我們：植物成長(zhǎng)需要基本元素；只要基本元素足夠，植物的生長(zhǎng)是
自動(dòng)的；影響植物發(fā)展的是某一短缺元素；增加這個(gè)短缺元素能引發(fā)植物的生
長(zhǎng)，缺少它即使增加再多其它元素也無(wú)效；增加短缺元素，其功效比增加幾噸
的肥料都大；短缺元素永遠(yuǎn)在變化之中。

內(nèi)容導(dǎo)入
1-職場(chǎng)不同年齡階段特征分析；
← 60后特征
← 70后特征
← 80后特征
← 90后特征
← 00后特征
2-探索自我——由內(nèi)而外造就自己
——自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考

第一部分 高效能人士的自我管理
——21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者將由管理別人轉(zhuǎn)向管理自己。
——德魯克
□ 改善形象；
---修心、修態(tài)、修能
---互動(dòng)：“氣場(chǎng)”---誰(shuí)來(lái)選擇你(選擇6-8人進(jìn)行互動(dòng))
□ 卓越的時(shí)間管理法則；
---優(yōu)先矩陣，重要在于分類與運(yùn)用
---古人每日“三省吾身”的現(xiàn)代應(yīng)用：早上中午下午
□ 分清輕重緩急；
□ 激情和熱忱比自信與能力都重要；
---激情與熱忱可以克服許多缺點(diǎn)
---“我想要”、“我不要”、“我要做”
□ 決策藝術(shù)；
---智慧的內(nèi)涵
---易經(jīng)中的“三易”
---判斷抉擇實(shí)踐
□ 細(xì)節(jié)決定成??；
---TP型與CL型
---關(guān)注點(diǎn)必須進(jìn)行的改變
第二部分 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
——思維轉(zhuǎn)換，建立全新的自己
1. 個(gè)人的成功——從依賴到獨(dú)立
——圍繞“你”的觀念
互動(dòng)分析：T1與T2，情境模擬
---關(guān)系是在博弈中建立起來(lái)的
□ 習(xí)慣一：積極主動(dòng)——個(gè)人愿景
——采取主動(dòng)并不表示要強(qiáng)求或具有侵略性，只是不逃避為自己開(kāi)創(chuàng)前途的責(zé)任
------哈佛大學(xué)進(jìn)行的25年的跟蹤調(diào)查
------兩種人永遠(yuǎn)得不到提升
------消極被動(dòng)，人生失控
------積極主動(dòng)，人生自控
□ 習(xí)慣二：以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)
——是不是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后反而感到空虛？是不是在得到名利之后發(fā)現(xiàn)犧牲了更可
貴的東西？那就要掌握真正重要的目標(biāo)
------互動(dòng)研討并分享：你到底想要什么？
------蓋棺定論
------你是你自己的主人
------內(nèi)圣外王
------《商道》中的林尚沃
------山頂理論：不同行業(yè)的頂尖人士將會(huì)如何？
□ 習(xí)慣三：要事第一——自我管理
——有效的管理是掌握重點(diǎn)的管理，即把最重要的事放在第一位，以免被感覺(jué)、情
緒或沖動(dòng)所左右
------管理的真正內(nèi)涵
------對(duì)內(nèi)管理與對(duì)外管理
------EQ：做情緒的主人
------讓EQ助IQ雙臂之力
------減少外界環(huán)境的干擾
2. 公眾的成功——從獨(dú)立到互賴
——圍繞“我”的觀念
□ 習(xí)慣四：雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)
——利人利己者把生活看作自己的舞臺(tái)而不是角斗場(chǎng)，贏輸或輸贏甚至輸輸都不會(huì)
保持長(zhǎng)久的狀態(tài)
------win-win; win-lost; lost-win; lost-lost
------從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)解釋上下互動(dòng)的關(guān)鍵
------任何合作長(zhǎng)久都必須具備三個(gè)三分之一
------尊重信任與關(guān)懷會(huì)帶來(lái)什么？
------你與員工之間的本質(zhì)關(guān)系是什么？
------互動(dòng)研討：the husband store
□ 習(xí)慣五：知彼解己——將心比心
——人與人之間的交流與合作的原則是，首先尋求去了解對(duì)方，然后在爭(zhēng)取讓對(duì)方
了解自己
------換位思考并不像想象的那樣容易
------心理學(xué)解釋：世上最無(wú)價(jià)的東西又最容易得到的東西
------心理學(xué)上解釋“以牙還牙”
------千萬(wàn)別小看別人輕視別人
------越是對(duì)職位低層次低的人表現(xiàn)出尊重，越體現(xiàn)你的高達(dá)
□ 習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作
——與人合作最緊要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能以及個(gè)人眼中所
見(jiàn)到的不同世界，只有分歧才有收獲
------你不僅要用人的手，還要用人的腦
------人與人是不同的：家庭、學(xué)習(xí)、經(jīng)歷等
------不同性格的人有不同的關(guān)注點(diǎn)
------不要指望別人來(lái)遵從你，而是你首先要適應(yīng)別人
3. 系統(tǒng)思考
——圍繞“我們”的觀念
□ 習(xí)慣七：不斷更新——平衡的自我更新
——人生最值得投資的就是磨練自己，工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備
良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地
------互動(dòng)：T1與T2再次進(jìn)行
------互動(dòng)：你-會(huì)改變嗎？是什么制約著你？
------人生注重：平衡
------原來(lái)是不進(jìn)步就是落伍，現(xiàn)在是進(jìn)步慢就是落伍
------唯有持續(xù)更新持續(xù)前進(jìn)持續(xù)提高，方能保證你的價(jià)值與地位



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