《用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃》
培訓(xùn)講師:李勇
講師背景:
李勇——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營專家-山東大學(xué)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)上海鯨工網(wǎng)COO易車配網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品VP互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營專家互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級講師曾就職于:華 詳細(xì)>>
《用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃》詳細(xì)內(nèi)容
《用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃》
講授專家:李勇
培訓(xùn)對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
課程時(shí)間:2天 (12小時(shí))
課程背景:
如何挖掘出潛在的、真實(shí)的、完整的用戶需求?
如何有效控制需求變更,保證客戶對需求的認(rèn)可和一致性?
如何挖掘出高價(jià)值的用戶需求?
如何讓產(chǎn)品需求能夠更好滿足用戶需求?
任何開發(fā)工作,不論是開發(fā)新產(chǎn)品新項(xiàng)目,還是對原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn),判斷其是否成
功,無外乎:1)用戶要滿意、客戶認(rèn)可、市場接受;2)開發(fā)工作有更高的市場價(jià)值。
前者意味著開發(fā)工作要能與目標(biāo)用戶的真實(shí)需求保持高度一致,后者意味著開發(fā)工作要
能提供更高層次的用戶體驗(yàn),由于用戶的需求是有層級的,對需求的滿足和一致,只有
在更高層級的滿足,才能帶來更大的價(jià)值,而不只是簡單地停留在解決問題的層面。
失敗的需求分析,往往連用戶最基本的需求都沒有搞清楚,客戶、項(xiàng)目經(jīng)理和開發(fā)人
員對需求都有不同理解,導(dǎo)致變更頻繁、周期延長,耗費(fèi)大量資源和時(shí)間,最后客戶也
不滿意;
合格的需求分析,可以搞清用戶意識到的需求,在一定的使用場景和范圍內(nèi)滿足用戶
需求,解決用戶當(dāng)前面臨的問題,但是否能兼顧到用戶沒有考慮到的問題,或者能夠提
供更好的體驗(yàn),往往就沒能做得更好;
成功的需求分析,不僅能搞清用戶意識到的需求,還能分析出用戶未意識的需求,并
在用戶紛亂繁雜的需求中,理出頭緒,找出價(jià)值層級更高的需求。
本課程的目的主要解決以下問題:
1)如何挖掘出真實(shí)、完整的用戶需求,避免開發(fā)過程中反復(fù)的變更、返工,提升開
發(fā)效率;
2)如何引導(dǎo)和控制用戶,而不是一味盲目地滿足用戶需求,最終達(dá)成一致的滿意結(jié)
果;
3)如何針對不同細(xì)分市場和用戶群進(jìn)行調(diào)研,分析出需求的差異、變化和優(yōu)先級,
4)如何通過研究用戶體驗(yàn)價(jià)值,挖掘價(jià)值更高層級的需求,提升產(chǎn)品價(jià)值和效益。
課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
← 了解用戶需求挖掘的流程和方法
← 理解產(chǎn)品的用戶痛點(diǎn)尋找,產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)等具體工作的辦法
← 掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制
← 掌握產(chǎn)品的創(chuàng)新性營銷思維及各種運(yùn)營方法
課程大綱:
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |效益 |
|單元一 |產(chǎn)品的管理的 |產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 |本單元讓學(xué)員|
| |由來 |什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 |快速的了解產(chǎn)|
| | |產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因 |品經(jīng)理誕生的|
| | |做產(chǎn)品經(jīng)理對自己的職業(yè)生涯有什么幫助 |背景 |
|單元二 |用戶調(diào)研與需 |你準(zhǔn)備提供的產(chǎn)品和服務(wù),解決了什么需求 | |
| |求分析 |? | |
| | |目標(biāo)用戶是誰 |學(xué)習(xí)一個(gè)合格|
| | |如何做用戶畫像 |的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)理|
| | |剛需還是改善需求 |該如何尋找產(chǎn)|
| | |高頻OR低頻 |品痛點(diǎn),用戶|
| | |尋找法則是怎樣的 |戰(zhàn)略的做法該|
| | |產(chǎn)品屬性該如何了解 |如何部署。 |
| | |提供產(chǎn)品的市場是否足夠大,如何判定? | |
| | |你所提供的產(chǎn)品和服務(wù)動(dòng)了誰的奶酪? | |
| | |產(chǎn)品模式是否會(huì)更容易被抄襲 | |
| | |盈利模式 | |
| | |產(chǎn)品價(jià)值觀 | |
| | |案例:360,蘋果,易車配,鯨工,微信,阿| |
| | |里,小黃車等(案例涉及從B2B2C,B2B,B2C,| |
| | |OTO等常見的互聯(lián)網(wǎng)模式) | |
|單元三 |BATJ如何進(jìn)行 |需求、設(shè)計(jì)、研發(fā)、上線的分析與管理 |了解并掌握三|
| |產(chǎn)品管理 |產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)管理 |產(chǎn)品經(jīng)理做產(chǎn)|
| | |以用戶場景理念來做好產(chǎn)品的項(xiàng)目管理 |品時(shí)該如何做|
| | |產(chǎn)品的生命周期管理及良性迭代 |好項(xiàng)目管理 |
| | |敏捷開發(fā)該如何在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中實(shí)施 | |
| | |案例: | |
| | |網(wǎng)易游戲的團(tuán)隊(duì)的敏捷開發(fā)及項(xiàng)目管理是如 | |
| | |何實(shí)施的。 | |
|單元四 |產(chǎn)品規(guī)劃及設(shè) |互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品定位核心功能 |了解并學(xué)習(xí)一|
| |計(jì) |UED設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的三種心態(tài)及知識圖譜 |個(gè)優(yōu)秀的UED |
| | |理解什么是設(shè)計(jì)體驗(yàn)及產(chǎn)品交互 |設(shè)計(jì)師該如何|
| | |產(chǎn)品管理體驗(yàn)管理與創(chuàng)新 |做好體驗(yàn)及設(shè)|
| | |如何做好基于人性的設(shè)計(jì) |計(jì) |
| | |什么是服務(wù)設(shè)計(jì),如何做好服務(wù)鏈條設(shè)計(jì) | |
| | |案例:阿里內(nèi)部產(chǎn)品設(shè)計(jì),滴滴打車全體驗(yàn) | |
| | |設(shè)計(jì)。 | |
|單元五 |產(chǎn)品相關(guān)工具 |BRD、MRD、PRD文檔制作及高保真原型設(shè)計(jì) |了解并學(xué)習(xí)如|
| |、迭代及文檔 |思維導(dǎo)圖及AXURE等高效工具介紹 |何利用高效工|
| |制作 |敏捷開發(fā)及快速迭代,AB測試及灰度發(fā)布 |具進(jìn)行敏捷開|
| | | |發(fā) |
|單元六 |數(shù)字化產(chǎn)品項(xiàng) |項(xiàng)目需求:粉絲意識與用戶體驗(yàn) |本單元讓學(xué)員|
| |目管理提出的 |項(xiàng)目選擇:基于大數(shù)據(jù) |明確互聯(lián)網(wǎng)時(shí)|
| |新要求 |項(xiàng)目團(tuán)隊(duì):虛擬化 |代給項(xiàng)目管理|
| | |項(xiàng)目管理組織:扁平化 |帶來的新變化|
| | |項(xiàng)目計(jì)劃:滾動(dòng)與迭代 | |
| | |項(xiàng)目執(zhí)行:快速發(fā)應(yīng) | |
| | |項(xiàng)目監(jiān)控:在線化 | |
|單元七 |產(chǎn)品的用戶運(yùn) |用戶運(yùn)營包含的內(nèi)容:拉新,留存,促活 |了解什么是用|
| |營 |用戶運(yùn)營策略該如何實(shí)施 |戶運(yùn)營,并掌|
| | |移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的營銷思維 |握用戶運(yùn)營的|
| | |種子用戶的挖掘與培養(yǎng) |策略方法 |
| | |如何對用戶運(yùn)營做效果評估 | |
| | |用戶運(yùn)營的七個(gè)建議 | |
| | |案例:易車配是如何做好用戶運(yùn)營的 | |
|單元八 |互聯(lián)網(wǎng)平臺關(guān) |用戶運(yùn)營包含的內(nèi)容:拉新,留存,促活 |了解什么是用|
| |于用戶的數(shù)據(jù) |客戶獲取分析 |戶的數(shù)據(jù)運(yùn)營|
| |運(yùn)營 |客戶激活響應(yīng)與偏好分析 |,并掌握用戶|
| | |客戶保有與流失分析 |標(biāo)簽的打法和|
| | |客戶標(biāo)簽獲取與價(jià)值分析 |運(yùn)營的策略方|
| | |用戶運(yùn)營策略該如何實(shí)施 |法 |
| | |種子用戶的挖掘與培養(yǎng) | |
| | |如何對用戶運(yùn)營做效果評估 | |
| | |用戶運(yùn)營中的7個(gè)建議 | |
| | |運(yùn)營管理中必須關(guān)注的十大數(shù)據(jù)維度:用戶 | |
| | |量、用戶增長率、用戶流失率、用戶留存率 | |
| | |、渠道轉(zhuǎn)化率、MAU、DAU、變現(xiàn)轉(zhuǎn)化率、回 | |
| | |購率、人群畫像分布以及ROI。 | |
| | |運(yùn)營渠道效果提升的辦法 | |
| | |案例詳解:渠道中數(shù)據(jù)管理的秘密 | |
| | |案例:老樹新花,如何做好用戶運(yùn)營 | |
|單元九 |產(chǎn)品的活動(dòng)運(yùn) |什么是活動(dòng)運(yùn)營和內(nèi)容運(yùn)營? |學(xué)習(xí)和了解怎|
| |營和內(nèi)容運(yùn)營 |活動(dòng)運(yùn)營策劃的要點(diǎn)是什么? |樣做好產(chǎn)品活|
| | |運(yùn)營的借勢能力 |動(dòng)運(yùn)營和內(nèi)容|
| | |運(yùn)營的熱點(diǎn)、時(shí)事的敏感度 |運(yùn)營 |
| | |內(nèi)容運(yùn)營中10個(gè)營銷常見的用戶心理效應(yīng) | |
| | |文案中的常識陷阱。 | |
| | |案例詳解:如何做好一個(gè)引爆互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品 | |
| | |營銷活動(dòng)。 | |
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《用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃》
李勇老師的其它課程
智慧城市和智慧社區(qū)及智慧電力 06.06
|智慧城市和智慧社區(qū)及智慧電力||【課程背景】||智慧城市就是運(yùn)用信息和通信技術(shù)手段感測、分析、整合城市運(yùn)行核心系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息||,從而對包括民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動(dòng)在內(nèi)的各種需求做出智能響應(yīng)||。其實(shí)質(zhì)是利用先進(jìn)的信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)城市智慧式管理和運(yùn)行,進(jìn)而為城市中的人創(chuàng)造更美||好的生活,促進(jìn)城市的和諧、可持續(xù)成長。||隨著人類社會(huì)的不
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聯(lián)通DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)營銷推廣實(shí)訓(xùn)【背景介紹】隨著科技進(jìn)一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機(jī)遇,伴隨著中國消費(fèi)升級與技術(shù)不斷進(jìn)步,以DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機(jī)遇。抓住DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展商機(jī),成為當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷
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運(yùn)營商新基建創(chuàng)新業(yè)務(wù)營銷推廣實(shí)訓(xùn)【背景介紹】隨著科技進(jìn)一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機(jī)遇,伴隨著中國消費(fèi)升級與技術(shù)不斷進(jìn)步,以DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機(jī)遇。抓住DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展商機(jī),成為當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而DICT創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷
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新業(yè)態(tài)與新興商業(yè)模式設(shè)計(jì)一、課程背景彼得.德魯克說:當(dāng)今企業(yè)的競爭,不是產(chǎn)品之間的競爭,而是商業(yè)模式的競爭。時(shí)代正發(fā)生日新月異的變化,為企業(yè)帶來空前的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這樣的市場環(huán)境下,企業(yè)只有及時(shí)重構(gòu)商業(yè)模式,才能保持競爭優(yōu)勢地位。越來越多的企業(yè)主已經(jīng)意識到:商業(yè)模式是企業(yè)提高盈利能力的關(guān)鍵。但是,如何描述、分析、改造自己企業(yè)的商業(yè)模式呢?有沒有一個(gè)科學(xué)、簡便
講師:李勇詳情
講授專家:李勇培訓(xùn)對象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)新技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天課程背景:新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(簡稱:新基建),主要包括5G基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)七大領(lǐng)域,涉及諸多產(chǎn)業(yè)鏈?。是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)
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云安全服務(wù)營銷推廣實(shí)訓(xùn)【背景介紹】隨著科技進(jìn)一步發(fā)展,政企客戶市場迎來的新的機(jī)遇,伴隨著中國消費(fèi)升級與技術(shù)不斷進(jìn)步,以云安全服務(wù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)為代表的創(chuàng)新業(yè)務(wù)迎來的難得的發(fā)展機(jī)遇。抓住云安全服務(wù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展的風(fēng)口,迅速在政企客戶市場取得云安全服務(wù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展商機(jī),成為當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)工作。但由于目前客戶經(jīng)理已經(jīng)習(xí)慣的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的銷售模式,而云安全服務(wù)創(chuàng)新業(yè)務(wù)銷售
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云計(jì)算的應(yīng)用和發(fā)展 06.06
課程目標(biāo):1)認(rèn)識云計(jì)算的特點(diǎn)、云計(jì)算的價(jià)值和機(jī)會(huì)。2)掌握云計(jì)算在企業(yè)管理,運(yùn)營和營銷等領(lǐng)域的應(yīng)用和方法。3)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),剖析如何建設(shè)企業(yè)云計(jì)算平臺。授課對象:企業(yè)新員工,云基礎(chǔ)比較少的員工授課方式:1)講解/案例/互動(dòng)/視頻。2)針對行業(yè),選擇主題,讓學(xué)員頭腦風(fēng)暴,分組討論/分享。課程時(shí)長:1天(6小時(shí))課程內(nèi)容:一、認(rèn)識云計(jì)算云計(jì)算的概述(1)云計(jì)算
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物聯(lián)網(wǎng)與智慧城市 06.06
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