(四天)企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用

  培訓(xùn)講師:張國祥

講師背景:
張國祥老師企業(yè)規(guī)范化管理實戰(zhàn)專家流程管理專家1961年出生于湖北天門,1978年進入荒蕪十年之久的大學(xué)圣殿,主攻中文,兼習(xí)心理學(xué)和管理學(xué)。曾任航天部國營紅峰機械廠廠長秘書、中國南山開發(fā)股份有限公司東莞分公司人事行政經(jīng)理、群剛電子有限公司行政 詳細>>

張國祥
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(四天)企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用詳細內(nèi)容

(四天)企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用

企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用講座課程大綱

【主講嘉賓】 張國祥 老師

【課程目標】
本課程將詳細解讀精細化管理的科學(xué)內(nèi)涵,揭示精細化管理實施的重點和難點,全面
介紹精細化管理實施的技術(shù)方法,基本覆蓋企業(yè)基礎(chǔ)管理的所有領(lǐng)域。能夠幫助學(xué)員根
據(jù)自己企業(yè)的實際找到實施精細化管理的路徑與方法。
【課程特點】
結(jié)合實際、解剖案例,學(xué)員參與討論,啟發(fā)思考,現(xiàn)場互動,氣氛輕松,學(xué)有所獲。



【培訓(xùn)時間】3-4天


【課程大綱】

第一天主講內(nèi)容
前言:
1、討論通過學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)紀律
2、學(xué)員分組
3、三天學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹
一、精細化管理興起的背景
1、全球經(jīng)濟一體化的必然結(jié)果
2、中國企業(yè)進步的歷史選擇
3、精細化管理的意義:必然發(fā)生的五大轉(zhuǎn)換
二、精細化管理的誤區(qū)
1、中小企業(yè)的管理現(xiàn)狀
2、細節(jié)決定成敗的誤區(qū)
3、傳統(tǒng)文化的影響
三、什么是精細化管理
1、什么是管理?
2、管理的本質(zhì)是什么?
3、什么是精細化管理?
4、一般人對精細化管理的定義
5、張國祥老師定義
6、精細化管理也是一項系統(tǒng)工程
7、正確認識精細化管理:絕不是高成本管理
8、案例欣賞:精細化管理的中外比較
四、中小企業(yè)如何開展精細化管理
1、正確認識企業(yè)的有機構(gòu)成
2、企業(yè)實施精細化管理的十大內(nèi)容
3、成立精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
4、各級人員在精細化管理中的地位和作用
5、精細化管理的實施方法
6、互動環(huán)節(jié):接受創(chuàng)新的管理理念是改善的開始
五、企業(yè)決策精細化
1、企業(yè)決策種類
2、建立企業(yè)信息收集渠道
3、嚴格決策論證程序
4、健全企業(yè)決策三維體系
5、案例欣賞:候機樓“聽”來的故事
六、組織架構(gòu)設(shè)置精細化
1、組織設(shè)置的原則
2、科層結(jié)構(gòu)的利弊
3、扁平化的趨勢
4、戰(zhàn)略決定組織構(gòu)成
5、互動話題:因人設(shè)廟為哪般?
七、目標分解精細化
1、認識戰(zhàn)略與目標
2、企業(yè)的目標族系
3、目標分解技術(shù)
4、目標量化方法
5、案例分享:破解量化難題


第二天主講內(nèi)容
流程管理精細化的技術(shù)與方法
課前思考:
1、你對流程管理都有什么樣的認識?
2、我有五問:
為什么流程亂?
為什么決策慢?
為什么執(zhí)行難?
為什么會不斷?
為什么簽字煩?
一、流程管理的基本概念
1、什么是流程?
2、什么是企業(yè)流程管理?
3、企業(yè)流程的種類
4、區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化
5、決定組織效率的是流程而不是部門
6、思考與互動:讓流程說話行嗎?
二、流程管理的正反經(jīng)驗
1、福特的大步跨越
2、實達電腦的慘痛教訓(xùn)
3、小企業(yè)也有成功案例
4、為什么流程再造失?。?br /> 5、互動討論:阻礙流程運行的元兇是誰
三、流程管理的基本原則
1、哈默的流程管理八原則
2、中小企業(yè)流程管理原則
3、圖說流程管理原則
4、案例討論:沒有觀念變化就沒有流程優(yōu)化
四、流程圖制作技術(shù)與方法
1、流程軟件介紹
2、流程圖制作方法
3、流程圖案例演示
4、布置午間作業(yè)
五、流程分析技術(shù)與方法
1、流程四級分類方法
2、流程結(jié)構(gòu)與流程活動的關(guān)系
3、流程結(jié)構(gòu)分析方法
4、流程活動分析方法
5、流程結(jié)構(gòu)與活動關(guān)系舉例
6、互動話題:責(zé)任擴散效應(yīng)
六、流程要素與說明文件寫作
1、看圖識要素
2、一個說明文件
3、流程說明文件寫作原則
4、流程說明文件“三三制”寫作方法
5、互動話題:“不拉馬的士兵”
七、流程優(yōu)化設(shè)計的技術(shù)方法
1、流程優(yōu)化原則
2、氨基酸組合效應(yīng)
3、流程優(yōu)化注意事項
4、流程優(yōu)化設(shè)計步驟
5、財務(wù)管理優(yōu)化設(shè)計舉例
6、互動話題:沙漠中的路標
八、流程優(yōu)化的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立企業(yè)流程管理領(lǐng)導(dǎo)小組
2、成立流程設(shè)計優(yōu)化小組
3、企業(yè)各類人員職責(zé)
4、持續(xù)改進的跟進者:首席流程官(CPO)
5、互動環(huán)節(jié):如何打破定位效應(yīng)?

第三天主講內(nèi)容
精細化管理的其它技術(shù)方法
一、崗位職責(zé)精細化
1、職位從何而來
2、盡職盡責(zé)的前提
3、職位的主觀條件界定
4、職位的客觀條件界定
5、崗位職責(zé)舉例
6、互動話題:警惕彼得原理
二、績效考核精細化
1、什么是考核體系
2、由誰主導(dǎo)考核
3、應(yīng)該考核什么
4、考核的主要原則
5、考核要達到的要求
6、考核方法介紹
7、考核結(jié)果要面談溝通
8、考核著眼于業(yè)績改善
9、案例討論:小心大家炒你魷魚
三、薪酬管理精細化
1、何為薪酬管理體系
2、薪酬設(shè)計原則
3、薪酬管理是一切管理工作的核心
4、發(fā)揮薪酬的激勵作用
5、二種常見的薪資設(shè)計方法
6、案例欣賞:雷尼爾效應(yīng)
四、制度建設(shè)精細化
1. 什么是制度?
2. 企業(yè)規(guī)章制度出籠過程
3. 一般制度的缺陷
4. 規(guī)章制度的主要內(nèi)容
5. 焦點討論:不起作用的制度根源何在?
6. 互動話題:誰是制度的最大破壞者?

第四天主講內(nèi)容
一、企業(yè)文化認同精細化
1. 正確認識企業(yè)文化
2. 企業(yè)文化的建設(shè)步驟
3. 把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為管理工具的實戰(zhàn)方法
4. 把精細化管理的理念納入企業(yè)文化
5. 案例解剖:一月打造企業(yè)文化的荒唐
6. 互動話題:上墻的口號都能代表企業(yè)文化嗎?
二、危機管理精細化
1. 危機無處不在
2. 危機處理三步曲
3. 危機管理1至7
4. 案例解剖:牛根生的眼淚
5. 互動環(huán)節(jié):假如你是豐田章男
三、現(xiàn)場討論
1、與本企業(yè)密切相關(guān)的流程優(yōu)化
2、探討本企業(yè)管理工作中的瓶頸問題
3、其它學(xué)員關(guān)心的問題探討
四、課程總結(jié)
1、課程回顧
2、學(xué)員小結(jié)
3、評選優(yōu)秀小組與優(yōu)秀學(xué)員
4、主辦方總結(jié)

 

張國祥老師的其它課程

企業(yè)精細化管理的技術(shù)與方法課程大綱主講:張國祥老師【課程目標】讓參訓(xùn)人員:1.明了精細化管理的科學(xué)內(nèi)涵;2.把握精細化管理實施的重點和難點;3.了解精細化管理實施的技術(shù)和方法;4.能根據(jù)自己企業(yè)的實際實施精細化管理?!菊n程特點】結(jié)合實際、解剖案例,學(xué)員參與討論,啟發(fā)思考,現(xiàn)場互動,氣氛輕松,學(xué)有所獲。【培訓(xùn)時間】1天【主要內(nèi)容】一、精細化管理的意義、目的和作

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企業(yè)流程設(shè)計與優(yōu)化的技術(shù)方法課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助企業(yè)管理人員正確認識流程管理,掌握流程改進方法與創(chuàng)新優(yōu)化技術(shù),學(xué)會自主設(shè)計、優(yōu)化本企業(yè)的管理流程,進而達成精簡人員、提高效率的目的。課程特點:1、培訓(xùn)講授與現(xiàn)場練習(xí)相結(jié)合;2.問題解答與小組研討相結(jié)合;3.案例分析與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。參加對象:企業(yè)管理人員時間安排:一天課程大綱:一、什么是流程管

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每天課程亮點設(shè)計:第一天:1.組織架構(gòu)圖優(yōu)化練習(xí)指導(dǎo)2.崗位設(shè)置練習(xí)3.流程四級分類法介紹4.流程圖設(shè)計指導(dǎo)5.流程目錄梳理第二天:1.區(qū)分制度、流程、操作規(guī)范、任職要求的聯(lián)系與區(qū)別2.點評學(xué)員流程圖并作修改指導(dǎo)3.現(xiàn)場答疑知識亮點1.創(chuàng)造價值的是流程而非部門——顛覆老板剝削工人說勞資關(guān)系和諧的理論與實踐2.方法體系的作用——讓管理像“按圖施工”一樣簡單高效

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流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助企業(yè)管理人員掌握流程建設(shè)的方法、步驟,排除流程管理的障礙,為企業(yè)自主實施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),打造企業(yè)制度化、流程化、標準化、系統(tǒng)化的管理平臺,讓企業(yè)管理人員掌握組織績效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點:借鑒案例,對照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問,現(xiàn)場答疑,帶著問題來,

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流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱主講:張國祥老師課程目的:幫助學(xué)習(xí)對象掌握流程建設(shè)的方法、步驟,排除流程管理的障礙,為企業(yè)實施規(guī)范化奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),打造企業(yè)制度化、流程化、標準化、系統(tǒng)化的管理平臺,讓企業(yè)管理者掌握組織績效整體提升的管理技術(shù)和方法。課程特點:借鑒案例,對照自己,提出困惑,解決問題,分組演練,集中指導(dǎo),自由提問,現(xiàn)場答疑,帶著問題來,帶著答案回

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中小企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國祥老師【課程目標】后危機時代,一場聲勢浩大的企業(yè)升級活動在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級,這一切的一切,將成為無源之水、無本之木!“萬丈高樓平地起?!币胧冀K把握企業(yè)前進的方向,永遠保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,沒有捷徑可走!只有夯實管理基礎(chǔ),才能打造企業(yè)騰飛的平臺?!爸?/p>

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與企業(yè)效益同步增長的員工薪酬體系設(shè)計指南主講:張國祥老師課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的競爭更大程度上取決于人才的競爭,而如何留人、用人、育人以及吸引人的關(guān)鍵取決于企業(yè)的薪酬策略和薪酬體系,沒有公平合理且具競爭力的薪酬體系,不要說吸引人,恐怕連留人都成問題,更不用說企業(yè)發(fā)展了。薪酬管理在企業(yè)占據(jù)如此重要的位置,可是實際上在眾多的中小企業(yè)卻沿用多年一貫制的等級工資制,更有

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中小企業(yè)精細化管理技術(shù)和方法系統(tǒng)運用研修班課程大綱【主講嘉賓】張國祥老師【課程目標】后危機時代,一場聲勢浩大的企業(yè)升級活動在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的全面升級,這一切的一切,將成為無源之水、無本之木!“萬丈高樓平地起?!币胧冀K把握企業(yè)前進的方向,永遠保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,沒有捷徑可走!只有夯實管理基礎(chǔ),才能打造企業(yè)騰飛的平臺。“中

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企業(yè)規(guī)范化管理的技術(shù)方法操作指南課程大綱張國祥課程背景升級,升級,升級……產(chǎn)品升級,技術(shù)升級、結(jié)構(gòu)升級……由低水平高浪費重復(fù)建設(shè)向高水平低成本差異化升級、由廉價勞力、貼牌加工向自主研發(fā)、自有品牌升級、由機遇依賴型企業(yè)向創(chuàng)新型企業(yè)升級、由危機四伏、麻煩不斷向平穩(wěn)發(fā)展、游刃有余升級……一場聲勢浩大的企業(yè)升級活動在中華大地全面展開。然而,如果沒有企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的

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企業(yè)規(guī)范化管理建設(shè)實務(wù)課程收益張國祥1、掌握企業(yè)規(guī)范化管理的完整構(gòu)成體系;2、掌握授權(quán)分權(quán)的決策管理技術(shù);3、掌握目標管理的分解方法與跟蹤技術(shù);4、學(xué)會流程管理與流程優(yōu)化設(shè)計技術(shù);5、學(xué)會崗位工作標準的撰寫要領(lǐng);6、學(xué)會簡單務(wù)實的績效考核方法;7、學(xué)會薪點工資的設(shè)計技術(shù);8、學(xué)會危機管理的防患方法;9、掌握制度制訂、執(zhí)行的要點難點;10、了解企業(yè)文化在管理中

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