《步步為贏-個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升》
培訓(xùn)講師:湯正
講師背景:
湯正老師公司業(yè)務(wù)、對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家中信銀行、寧波銀行總行業(yè)務(wù)管理部門(mén)從業(yè)多年廣銀資訊咨詢(xún)總監(jiān)、廣銀資訊“十佳”培訓(xùn)師之一長(zhǎng)沙銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及客戶(hù)經(jīng)理人才培養(yǎng)項(xiàng)目簽約講師貴州銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及客戶(hù)經(jīng)理人才培養(yǎng)項(xiàng)目簽約講師中國(guó)銀行天津/湖北省分行網(wǎng)點(diǎn) 詳細(xì)>>
《步步為贏-個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升》詳細(xì)內(nèi)容
《步步為贏-個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升》
《步步為贏-個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能提升》
建議課時(shí):2天
授課對(duì)象:個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理
課程目標(biāo):
引入心理學(xué)的分析視角,幫助客戶(hù)經(jīng)理正確認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值和意義,轉(zhuǎn)變學(xué)員被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)為主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo);
通過(guò)解析信任關(guān)系的提升四要素,有效剖析營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì);
系統(tǒng)總結(jié)獲客、建交、面談、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技巧,幫助新手客戶(hù)經(jīng)理全面的掌握營(yíng)銷(xiāo)流程;
在營(yíng)銷(xiāo)核心環(huán)節(jié),面對(duì)客戶(hù)的質(zhì)疑,如何有效轉(zhuǎn)危為機(jī),提高客戶(hù)的信任度。
課程綱要:
第一部分 從心塑造自我——職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練
一、開(kāi)篇互動(dòng)
◎團(tuán)隊(duì)組建
◎?qū)W員提問(wèn)
互動(dòng)討論
◎什么樣的人能幸福工作?
◎困擾我們工作的挑戰(zhàn)是什么?
——幸福心理學(xué)、正能量法則
◎十年以后的銀行會(huì)是什么樣子?
◎國(guó)內(nèi)外網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型帶給我們的啟發(fā)?
——服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì):不斷提升客戶(hù)對(duì)我們的信任度
銷(xiāo)售策略:根據(jù)信任度高低進(jìn)行不同的營(yíng)銷(xiāo)策略
◎低信任度
◎中信任度
◎高信任度
四、影響信任的四個(gè)基本要素
◎真實(shí)
◎?yàn)橹?br />
◎?qū)I(yè)
◎與之相似
第二部分 小微客戶(hù)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)全流程訓(xùn)練
一、客戶(hù)經(jīng)理的角色定位
商圈小微客戶(hù)的特點(diǎn)
個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理的心態(tài)定位
個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理需要具備哪些技能?
二、尋找潛在客戶(hù)
獲取商圈客戶(hù)信息
——現(xiàn)有客戶(hù)推薦
——政府部門(mén)推薦
——陌生拜訪(fǎng)
選擇目標(biāo)客戶(hù)
——客戶(hù)分類(lèi)
——市場(chǎng)選擇和定位
——建立客戶(hù)信息
銷(xiāo)售邀約及開(kāi)拓階段
——不斷提升客戶(hù)與自己的信任度
——建設(shè)信任的四個(gè)關(guān)鍵要素
市場(chǎng)陌生開(kāi)拓
——拜訪(fǎng)應(yīng)做好的“第一印象”準(zhǔn)備有哪些?
——如何打消排斥客戶(hù)的各種顧慮?
——如何通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)培訓(xùn)客戶(hù)?
——如何收尾才能為下次對(duì)接埋下伏筆?
四、銷(xiāo)售面談階段
發(fā)現(xiàn)及引導(dǎo)需求
——“樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)”法
——“追求快樂(lè)”VS“逃避痛苦”
——“點(diǎn)射”VS“掃射
演練練習(xí):(6人互動(dòng)演練)
五、產(chǎn)品推薦
數(shù)字
權(quán)威
專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)
成功案例
六、產(chǎn)品演練環(huán)節(jié)(6個(gè)案例)
——商務(wù)理財(cái)卡
——保本保息理財(cái)產(chǎn)品
——代發(fā)工資
——高額度信用卡
——POS快貸
——POS機(jī)營(yíng)銷(xiāo)
第三部分客戶(hù)情緒與異議處理技巧
一、理解情緒
1、情緒從何而來(lái)?
案例解析——我為什么生氣?
心理學(xué)中的情緒公式
正向觀(guān)念訓(xùn)練:換個(gè)角度看問(wèn)題(7個(gè)案例)
——去哈爾濱旅游把買(mǎi)的特產(chǎn)忘在酒店了
——行里只有你一個(gè)人在加班
——今天上班遇到堵車(chē),被領(lǐng)導(dǎo)狠批了一頓
——家里被盜,損失了2萬(wàn)現(xiàn)金
——最近一段時(shí)間和愛(ài)人關(guān)系緊張,老是吵架
——因?yàn)槌垂砂堰@幾年的積蓄都賠光了
——坐飛機(jī)遇到了恐怖分子劫機(jī)
信任度和潛意識(shí)按鈕是如何影響我們的
2、客戶(hù)負(fù)面情緒的來(lái)源
行業(yè)原因——我們是如何驕縱客戶(hù)的!
個(gè)人原因
3、心態(tài)塑造
每一個(gè)對(duì)你有情緒的客戶(hù)都是一個(gè)背后有故事的人
二、談判技能
1、冰山模型——讓我們讀懂客戶(hù)潛臺(tái)詞
嘴上說(shuō)的就是心里想的么?
男人來(lái)自火星,女人來(lái)自金星
成功異議處理標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?
2、異議處理的四步曲
表達(dá)動(dòng)機(jī)——認(rèn)同情緒
表達(dá)同理心——喚起客戶(hù)的信任
描述事實(shí)——讓他相信你的處境
付諸行動(dòng)——由相信變?yōu)楦袆?dòng)
三、案例訓(xùn)練(3個(gè)案例)
案例一:跟一位商圈客戶(hù)談好,客戶(hù)要求貸款500萬(wàn),把數(shù)據(jù)遞交到行里,行里審批未通過(guò),不答應(yīng)放款。
案例二:一童裝店老板申請(qǐng)貸款,邀請(qǐng)客戶(hù)經(jīng)理上門(mén)商談具體的合作業(yè)務(wù),但又不愿提供公司核心資料。
案例三:一服裝店老板要求貸款500萬(wàn),客戶(hù)說(shuō)中國(guó)銀行答應(yīng)降1個(gè)點(diǎn),所以要求在原來(lái)利率的基礎(chǔ)之上再降0.5個(gè)點(diǎn),事實(shí)上利率已經(jīng)是最低了,行里不同意。
湯正老師的其它課程
《“開(kāi)門(mén)紅”-新常態(tài)下網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)能力提升》建議課時(shí):3-5天授課對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)及管理人員課程目標(biāo):在開(kāi)門(mén)紅的背景下,明確管理崗位的工作職責(zé);以廳堂效能提升為目標(biāo),如何有效大家廳堂經(jīng)營(yíng)模型,有效發(fā)揮各崗位的價(jià)值;針對(duì)開(kāi)門(mén)紅沖刺目標(biāo),如何借助批量化維護(hù)和個(gè)性化維護(hù)做好客群的有效經(jīng)營(yíng),提升客群的貢獻(xiàn)度;在開(kāi)門(mén)紅期間,外拓活動(dòng)如何通過(guò)有條不紊的有序設(shè)計(jì),發(fā)覺(jué)切入客群、
講師:湯正詳情
《步步為贏-零售客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練》建議課時(shí):2天授課對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)、零售主管、客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理課程目標(biāo):強(qiáng)化正向思維,樂(lè)觀(guān)面對(duì)工作壓力;正確認(rèn)知銷(xiāo)售工作,掌握有效的溝通技巧,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)、拜訪(fǎng)及產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標(biāo);學(xué)會(huì)運(yùn)用客戶(hù)情緒及異議處理的技巧方法,高效處理業(yè)務(wù)中的“突發(fā)事件”;升華對(duì)客情關(guān)系的認(rèn)識(shí),合理判斷其價(jià)值,掌握三種不同類(lèi)型客戶(hù)構(gòu)建關(guān)系的
講師:湯正詳情
《公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)技能提升》建議課時(shí):2天授課對(duì)象:大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、柜員課程目標(biāo):使學(xué)員了解到公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的重要意義,同時(shí)建立公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的從業(yè)意識(shí)。使學(xué)員清晰認(rèn)知實(shí)施公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及形式。使學(xué)員了解銀行產(chǎn)品在聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)流程和步驟,促進(jìn)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)化。使學(xué)員掌握收集信息,挖掘客戶(hù)核心需求的方法和策略,抓住客戶(hù)的疼痛點(diǎn)。課程綱要:1、公私聯(lián)動(dòng)為什么是有
講師:湯正詳情
《商圈營(yíng)銷(xiāo)技能提升》 07.03
《商圈營(yíng)銷(xiāo)技能提升》建議課時(shí):2天授課對(duì)象:零售主管、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、柜員課程目標(biāo):充分了解打造商圈營(yíng)銷(xiāo)對(duì)銀行的重要意義掌握商圈營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展的基本技巧,提升與客戶(hù)溝通談判能力掌握關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系維護(hù)策略課程綱要:討論:我們?cè)谏倘I(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中有哪些困擾?為什么年底進(jìn)行商圈營(yíng)銷(xiāo)是合適的時(shí)機(jī)?商戶(hù)的金融需求商圈中什么商戶(hù)適合走訪(fǎng)營(yíng)銷(xiāo),如何判斷?從金融需求出發(fā)判斷3、商圈
講師:湯正詳情
《網(wǎng)點(diǎn)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)技能提升》建議課時(shí):2天授課對(duì)象:零售主管、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、柜員課程目標(biāo):精準(zhǔn)聚焦主題:根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)類(lèi)型和客戶(hù)群體分析,精準(zhǔn)聚焦適合網(wǎng)點(diǎn)客戶(hù)拓展的活動(dòng)主題??焖俑咝ЫM織:將社區(qū)沙龍活動(dòng)的組織變成一種常態(tài)化的工作模式,低成本,耗費(fèi)低的人力資源。實(shí)現(xiàn)客戶(hù)拓展:通過(guò)社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現(xiàn)增進(jìn)現(xiàn)有客戶(hù)關(guān)系,提升客戶(hù)產(chǎn)品覆蓋率,同時(shí)實(shí)現(xiàn)新客戶(hù)拓展。課程綱要:一、理
講師:湯正詳情
《個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理交叉營(yíng)銷(xiāo)能力提升》建議課時(shí):2-3天授課對(duì)象:個(gè)貸客戶(hù)經(jīng)理課程目標(biāo):引入心理學(xué)的分析視角,幫助客戶(hù)經(jīng)理正確認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值和意義,轉(zhuǎn)變學(xué)員被動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)為主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo);總結(jié)電話(huà)維護(hù)、面談維護(hù)的不同,重點(diǎn)講解如何通過(guò)微信建立自己的專(zhuān)業(yè)形象,及日??梢越柚⑿抛龊每蛻?hù)的互動(dòng);針對(duì)大客戶(hù)關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)系突破,梳理如何找到客戶(hù)的關(guān)鍵時(shí)刻,及如何借助關(guān)鍵時(shí)刻設(shè)計(jì)贈(zèng)送禮物
講師:湯正詳情
《步步為贏-對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練》建議課時(shí):3-5天授課對(duì)象:對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理課程目標(biāo):理解營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值和本質(zhì);總結(jié)對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)各個(gè)環(huán)節(jié)——客戶(hù)開(kāi)發(fā)、電話(huà)建交、面談的營(yíng)銷(xiāo)技巧,并通過(guò)大量的訓(xùn)練,幫助客戶(hù)經(jīng)理有效運(yùn)用和掌握;在營(yíng)銷(xiāo)核心環(huán)節(jié),面對(duì)客戶(hù)的質(zhì)疑,如何有效轉(zhuǎn)危為機(jī),提高客戶(hù)的信任度;總結(jié)電話(huà)維護(hù)、面談維護(hù)的不同,重點(diǎn)講解如何通過(guò)微信建立自己的專(zhuān)業(yè)形象
講師:湯正詳情
《電話(huà)邀約實(shí)戰(zhàn)技能提升》建議課時(shí):2-3天授課對(duì)象:對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理課程目標(biāo):梳理對(duì)公業(yè)務(wù)獲客時(shí)電話(huà)邀約的場(chǎng)景;針對(duì)3大獲客場(chǎng)景,通過(guò)不斷的模擬、訓(xùn)練,幫助學(xué)員擺脫“賣(mài)產(chǎn)品”“求人”的負(fù)面形象,真正認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)就是幫助客戶(hù)的價(jià)值和意義;通過(guò)課堂現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的電話(huà)邀約,提升學(xué)員的營(yíng)銷(xiāo)自信,找到營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值感;課程綱要:一、電話(huà)邀約的流程梳理明確首次電話(huà)的溝通目標(biāo)電話(huà)前的準(zhǔn)
講師:湯正詳情
《對(duì)公客戶(hù)需求挖掘與拓展》 07.03
《對(duì)公客戶(hù)需求挖掘與拓展》建議課時(shí):1-2天授課對(duì)象:對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理課程目標(biāo):理解營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值和本質(zhì);通過(guò)對(duì)公司客戶(hù)的特點(diǎn)分析,梳理對(duì)公獲客的主要途徑,及各個(gè)獲客途徑的關(guān)鍵點(diǎn);課程綱要:第一部分:對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)核討論:十年以后的銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)不斷提升客戶(hù)對(duì)我們的信任度營(yíng)銷(xiāo)策略根據(jù)信任度高低進(jìn)行不同的營(yíng)銷(xiāo)策略3、影響信任的四個(gè)要素真實(shí)專(zhuān)業(yè)為之著想與之
講師:湯正詳情
《基于公私聯(lián)動(dòng)背景下的業(yè)務(wù)推動(dòng)策略》(以公帶私)建議課時(shí):2天授課對(duì)象:對(duì)公業(yè)務(wù)管理人員及客戶(hù)經(jīng)理、零售業(yè)務(wù)管理人員及客戶(hù)經(jīng)理課程目標(biāo):從網(wǎng)點(diǎn)及客戶(hù)經(jīng)理個(gè)人層面而言,理解公私聯(lián)動(dòng)的價(jià)值和意義;掌握公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)全流程技能,首先明確客戶(hù)名單篩選的標(biāo)準(zhǔn)及前期準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)訓(xùn)練電話(huà)邀約技能,及有效應(yīng)對(duì)客戶(hù)的異議場(chǎng)景,提高電話(huà)建交率及學(xué)員的營(yíng)銷(xiāo)自信;掌握客戶(hù)面談技巧,
講師:湯正詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠(chǎng)家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19053
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15464
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15401
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202