《教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀》2天版

  培訓(xùn)講師:柳娟

講師背景:
柳娟老師高級商務(wù)禮儀專家10年營銷、管理實戰(zhàn)經(jīng)驗8年企業(yè)實戰(zhàn)禮儀培訓(xùn)國家認(rèn)證形象管理師國家認(rèn)證高級禮儀培訓(xùn)師曾任:ITAT集團(tuán)|區(qū)域運營總監(jiān)曾任:聯(lián)想集團(tuán)(世界500強(qiáng))|分銷商運營總監(jiān)曾連續(xù)2年為哈珀、國投電力、河南中越秀峰地產(chǎn)集團(tuán)、湖北 詳細(xì)>>

柳娟
    課程咨詢電話:

《教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀》2天版詳細(xì)內(nèi)容

《教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀》2天版

教師優(yōu)雅職業(yè)禮儀

課程背景:

“學(xué)高為師,德高為范?!卑倌甏笥?,教育為本;教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵;在教師素質(zhì)
中,師德最重要。作為教書育人之人,師德乃教師的立身之本,而禮儀與道德從來都是
密切相關(guān)的。正所謂“納德為禮”、“禮由心生”。有道德才能高尚,講禮儀方為文明。要
做一名稱職的教師,在日常工作、生活與交往中,教師就必須在師德方面率先垂范,始
終不懈地堅持“以德為本”,這是教師禮儀的基本要求,也是每一名教師在實際運用教師
禮儀時的關(guān)鍵。教師只有在注重職業(yè)道德修養(yǎng)的同時注重禮儀修養(yǎng),才能真正體現(xiàn)“身正
為范”的要求。

課程收益:
1.通過情境體驗與互動,教師了解形象對自己職業(yè)的影響,重視自己的形象;
2.學(xué)會禮的形式在教學(xué)中的具體應(yīng)用,向?qū)W生傳遞美好的禮儀,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3.互動幽默的授課風(fēng)格,有效緩解教師的精神壓力,有互動中收獲禮儀知識;
4.從心出發(fā)認(rèn)識禮儀對自己一生的影響,將禮儀的知行合一做為人生要求。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:教師及教育行業(yè)從業(yè)者
授課方法:視頻案例+情景式體驗互動+實戰(zhàn)演練+風(fēng)趣幽默+國學(xué)文化代入

課程大綱
第一講:禮儀概述
游戲破冰分組
一、先知禮,而成儀
二、禮儀文化發(fā)展史——透析學(xué)禮的意義
1.華夏五千年文明的核心
2.管子與馬思洛的文化PK
三、中西方文化根源對禮儀的影響
1.中國人的信仰世界
2.中國傳統(tǒng)文化復(fù)興對于禮儀的影響
四、個人形象與教師形象
1.禮儀五核心——僅有美麗的儀表、優(yōu)雅的儀態(tài)是不夠的
2. 禮儀增值論
真實案例呈現(xiàn)
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK

第二講:優(yōu)雅端莊之師容
一、可怕的“三秒鐘”印象——7年首因效應(yīng)的影響
二、自我認(rèn)知與他人認(rèn)知
三、教師形象之儀容禮儀
1.你代表的就是學(xué)校形象
2.男女教師儀容標(biāo)準(zhǔn)
四、女教師儀表規(guī)范——典雅 、大方、贏得尊重
1.色彩的秘密
2.男、女教師著裝搭配色彩與風(fēng)格
3.氣質(zhì)提升單品:絲巾與飾品
五、三米之外的“陽光”——微笑的力量
1.從風(fēng)水學(xué)解讀微笑
2.用傳統(tǒng)文化闡述微笑的意義
3.與物為春的秘密
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK

第三講:儀態(tài)大方之師儀
一、教師優(yōu)雅儀態(tài)禮儀
1.教師舉止要求:穩(wěn)重、大方、得體
2.優(yōu)雅儀態(tài)要領(lǐng)與訓(xùn)練
二、教師手勢傳遞尊重
1. 中國傳統(tǒng)文化之劍指
體驗:無聲的尊重語言
2. 教師常用手勢禮儀規(guī)范
三、公務(wù)陪同中的引領(lǐng)
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK
第四講:教師的社交禮儀
一、校園問候禮儀
二、校園握手禮儀
故事案例分享
三、校園介紹禮儀
四、與學(xué)生及家長溝通時的傾聽禮儀
1.傾聽時的身體語言
現(xiàn)場體驗:身體不同坐姿的心理感受
2.傾聽時的回應(yīng)
五、展示教師親和力之贊美禮儀
六、辦公室禮儀
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK

第五講:教師的高效溝通技巧
一、溝通禮儀——讓對方感受到美好的交談技巧
二、有效溝通的共情技巧——杜絕溝通冷暴力
1.有效共情與無效共情的區(qū)別
2.有效共情的心理感受
有效共情情景演練
本節(jié)結(jié)束,團(tuán)隊PK

 

柳娟老師的其它課程

“從優(yōu)秀到卓越“——銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力提升課程背景:“德輝動于內(nèi),禮形諸于外”,銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)的目的是塑造銀行形象,持續(xù)贏取客戶信任的基石。服務(wù)是銀行業(yè)得以成長、發(fā)展和延續(xù)的基本途徑,是保持企業(yè)競爭力的根本所在,沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)的銀行會衰落。信息互聯(lián)網(wǎng)化的今天,市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,客戶的需求也在隨著發(fā)展而不斷提高,讓銀行在競爭中贏得更多的市場和客戶,打造特色、鑄就

 講師:柳娟詳情


陽光心態(tài)----打造自我驅(qū)動力課程背景:企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人,員工喜怒哀樂的情緒,往往會影響其工作的狀態(tài)和效率。面對來自生活、工作、家庭的多重壓力,不懂得如何釋放、調(diào)切,就會產(chǎn)生很多的抱怨和不滿,影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。員工只有管理好自己的情緒、塑造陽光的心態(tài),享受工作才能快樂工作,只有快樂工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財富,達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。課程收

 講師:柳娟詳情


陽光心態(tài)----打造自我驅(qū)動力課程背景:企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人,員工喜怒哀樂的情緒,往往會影響其工作的狀態(tài)和效率。面對來自生活、工作、家庭的多重壓力,不懂得如何釋放、調(diào)切,就會產(chǎn)生很多的抱怨和不滿,影響著工作效率和良好的生活品質(zhì)。員工只有管理好自己的情緒、塑造陽光的心態(tài),享受工作才能快樂工作,只有快樂工作才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的財富,達(dá)到與企業(yè)共贏的目的。課程收

 講師:柳娟詳情


售樓中心服務(wù)禮儀課程背景:一個地產(chǎn)項目從開發(fā)審批到開建銷售,要經(jīng)歷無數(shù)個流程,其中凝聚了企業(yè)全體人員的心血,售樓案場對地產(chǎn)企業(yè)來說舉足輕重,因為它是事關(guān)企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在中央降杠桿、防風(fēng)險、抑制房地產(chǎn)泡沫而強(qiáng)化調(diào)控力度的背景下,預(yù)計未來短期內(nèi)房地產(chǎn)投資增速將大概率繼續(xù)下行。該如何在房地產(chǎn)市場下行的時代繼續(xù)保持品牌的影響力,獲得市場更多的份額,贏取更多

 講師:柳娟詳情


物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通技巧課程背景:物業(yè)管理是一個用時間來檢驗的行業(yè),是一個和業(yè)主百萬資產(chǎn)掛鉤的行業(yè),物業(yè)管理不是簡單的秩序維護(hù)員站崗,不是簡單的保潔掃地,更不是地產(chǎn)的輔助,甚至也不是我們現(xiàn)在談的社區(qū)糾紛與最后一公里。而是通過服務(wù)達(dá)到業(yè)主的滿意,提升物業(yè)費收繳率,為業(yè)主的物業(yè)增值。好的物業(yè)管理服務(wù),最關(guān)鍵的是學(xué)會做業(yè)主的好保姆、好管家、好朋友,學(xué)會做到100業(yè)主

 講師:柳娟詳情


企業(yè)實戰(zhàn)商務(wù)禮儀課程背景:當(dāng)今社會,企業(yè)在硬件方面的投入日漸提高,在硬件升級的同時,企業(yè)軟實力的重要性日益顯現(xiàn)。一個擁有競爭力的企業(yè),一定擁有一個積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊。將禮儀知行合一,打造一個知禮、懂禮、用禮的團(tuán)隊,將是企業(yè)核心競爭力重要的一環(huán)。因為服務(wù)的基礎(chǔ)是禮儀,而服務(wù)的結(jié)果是為了營銷目標(biāo)。以服務(wù)為始,以營銷為終,如何體現(xiàn)我們的服務(wù)價值,如何提升企業(yè)

 講師:柳娟詳情


企業(yè)實戰(zhàn)營銷禮儀課程背景:無論哪個行業(yè),無論什么樣的服務(wù)模式,無論什么樣的營銷模式,服務(wù)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是以禮儀為鏈接,以營銷結(jié)果為導(dǎo)向。在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代,如何體現(xiàn)我們的個人價值,如果提升我們自己的營銷服務(wù)能力、如何讓自己的表達(dá)更高效,如何凸顯我們的品牌價值,最終讓客戶滿意,達(dá)到雙贏。在深度競爭下,如何打造我們卓越的服務(wù)能力,為營銷結(jié)果負(fù)責(zé),對于企業(yè)全員來說,這

 講師:柳娟詳情


魅力女人百變?nèi)松n程背景:現(xiàn)實生活中,我們沒有那么多與生俱來的美,更多的美是通過后天自己的努力,塑造出自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),展示著屬于自己的特別魅力。成為優(yōu)雅、知性、從容、有魅力的女人,是所有女性的目標(biāo)。如何讓自己在繁忙的工作與生活中依然擁有獨特的個人魅力,唯有激活心靈最深處的渴望,給予外在技術(shù)上的指導(dǎo),讓學(xué)員通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),認(rèn)識自己的形象、定位自己的形象,

 講師:柳娟詳情


企業(yè)精細(xì)化服務(wù)提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營課程背景:從計劃經(jīng)濟(jì)到共享經(jīng)濟(jì),我們經(jīng)歷了多種經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)從粗獷式的經(jīng)營管理到如今更注重品牌形象,這個過程無不體現(xiàn)著服務(wù)的升級。無論同行競爭品牌投資多少的高端硬件設(shè)施,企業(yè)最終贏得市場的仍然是以人為主體的企業(yè)軟實力。為什么無在奢侈品倍出的今天,為何愛馬仕依然能夠屹立在奢侈品的頂端?無論明星還是名媛貴婦都以手拎一款愛馬仕包為榮?不

 講師:柳娟詳情


行業(yè)領(lǐng)袖服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實戰(zhàn)訓(xùn)練營課程背景:從計劃經(jīng)濟(jì)到共享經(jīng)濟(jì),我們經(jīng)歷了多種經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)從粗獷式的經(jīng)營管理到如今更注重品牌形象,這個過程無不體現(xiàn)著服務(wù)的升級。無論同行競爭品牌投資多少的高端硬件設(shè)施,企業(yè)最終贏得市場的仍然是以人為主體的企業(yè)軟實力。為什么無在奢侈品倍出的今天,為何愛馬仕依然能夠屹立在奢侈品的頂端?無論明星還是名媛貴婦都以手拎一款愛馬仕包為榮?不想

 講師:柳娟詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有