作業(yè)成本管理實戰(zhàn)訓(xùn)練   01.01

Thewaytodiscoverwaste1.一個浪費(fèi)的窮國（Awastecountryrecords）2.二十一世紀(jì)企業(yè)關(guān)注什么？(Focusonwhatin21th)理念篇(BasicConceptsinABC)3.戴爾公司的ABC管理(ABCinDELL)4.誰動了我的奶酪？(Whotookmycheese)5.錯在哪里(Whatiswrong)6.解

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財務(wù)報告通級訓(xùn)練和分析   01.01

1.培訓(xùn)師簡歷2.ＣＦＯ與ＦＣ的不同境界3.財務(wù)管理“金字塔”財務(wù)報告沙盤制作4.小組練習(xí):級:公司資本到位；第二級:修建廠房；第三級:購置機(jī)器設(shè)備；第四級:采購材料或商品；第五級:向客戶發(fā)貨；第六級:收到銷售貨款；第七級:支付銷售費(fèi)用；第八級:支付行政費(fèi)用；第九級:提取折舊；第十級:提取貶值準(zhǔn)備；第十一級:提取壞帳準(zhǔn)備；第十二級:向銀行貸款；第十三級:支付

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財務(wù)分析和風(fēng)險控制   01.01

1.培訓(xùn)師簡介2.管理者的“先天不足”3.中國企業(yè)的《大敗局》4.登上財務(wù)管理“金字塔”5.案例研究6.練習(xí)一：爛尾項目的起點？7.練習(xí)二：現(xiàn)金認(rèn)定8.現(xiàn)金分類認(rèn)定9.練習(xí)三：現(xiàn)金分類10.練習(xí)四：現(xiàn)金流量性質(zhì)認(rèn)定11.案例研究12.練習(xí)五:虛假利潤是怎樣形成的13.情景判斷（一）14.情景判斷（二）15.情景判斷（三）16.情景判斷（四）17.收入認(rèn)定原則

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財務(wù)團(tuán)隊建設(shè)和心智開發(fā)訓(xùn)練   01.01

1.培訓(xùn)師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務(wù)經(jīng)理角色定位5.財務(wù)經(jīng)理環(huán)境自測6.構(gòu)建人和7.案例研討(一)——一個不該結(jié)束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務(wù)經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應(yīng)對型13.應(yīng)對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運(yùn)15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研

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財務(wù)人員能力模型和職業(yè)修煉訓(xùn)練   01.01

1.培訓(xùn)師簡介2.角色測定3.管理能力自測4.財務(wù)經(jīng)理角色定位5.財務(wù)經(jīng)理環(huán)境自測6.構(gòu)建人和7.案例研討(一)——一個不該結(jié)束的故事8.逆境生存---放棄型9.放棄者的常用語10.案例研究(二)11.電影剪輯——一個財務(wù)經(jīng)理人逆境生存故事12.逆境生存-應(yīng)對型13.應(yīng)對者的常用語14.案例研討-咖啡的命運(yùn)15.案例研究(三)16.案例研究(四)17.案例研

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房地產(chǎn)企業(yè)全面預(yù)算管理提升訓(xùn)練   01.01

1.培訓(xùn)師簡介2.杰克韋爾奇眼里的預(yù)算管理3.預(yù)算管理理念篇4.討論：老和尚為啥不再挑水5.要點提示：6.預(yù)算管理角色選擇7.場景8.要點提示：9.討論：誰在負(fù)責(zé)預(yù)算管理10.預(yù)算管理委員會設(shè)置11.預(yù)算管理工作機(jī)構(gòu)設(shè)置12.兩本“圣經(jīng)”13.要點提示：14.預(yù)算管理中的誤區(qū)15.案例討論:16.要點提示：17.預(yù)算管理應(yīng)追求的效果18.要點提示：19.資料

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財務(wù)診斷及預(yù)警技能培訓(xùn)   01.01

一.財務(wù)管理診斷的定義二.財務(wù)診斷方式三.評判標(biāo)準(zhǔn):國際企業(yè)財務(wù)管理四.診斷流程及方法1)制度診斷2)問卷調(diào)查3)講師訪談4)企業(yè)溝通5)總結(jié)報告五.診斷范圍1)財務(wù)人員素質(zhì)診斷及評價2)學(xué)識自豪感；3)職業(yè)認(rèn)同感；4)職位認(rèn)同度；5)工作目的；6)實踐能力；7)學(xué)習(xí)能力；8)激勵能力；9)發(fā)展能力；10)表現(xiàn)能力；11)提高能力；六.財務(wù)組織方式診斷及評價

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國際規(guī)范全面預(yù)算管理   01.01

1.老師簡介2.以人為本的職業(yè)3.小組討論4.中國財務(wù)職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查、職業(yè)興趣低第二、職業(yè)創(chuàng)新少第三、工作負(fù)荷重第四、職業(yè)貢獻(xiàn)認(rèn)同小第五、與企業(yè)發(fā)展差距大第六、會計改行多第七、職業(yè)女性化重5.財務(wù)管理轉(zhuǎn)型——職業(yè)出路6.登上“金字塔”7.小組討論全面預(yù)算管理篇8.杰克韋爾奇“死結(jié)”預(yù)算管理理念篇9.小組討論10.討論：老和尚為啥不再挑水11.要點提示：12.預(yù)

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全面預(yù)算管理方案設(shè)計   01.01

全面預(yù)算管理方案設(shè)計實例進(jìn)階提升訓(xùn)練(管理版兩天)1.培訓(xùn)師簡介2.管錢的兩種方法3.杰克韋爾奇“死結(jié)”預(yù)算管理理念篇4.討論：老和尚為啥不再挑水——未來管理的強(qiáng)制措施5.預(yù)算管理角色選擇——理性化、數(shù)據(jù)化管理推進(jìn)6.預(yù)算管理委員會的設(shè)立7.如何改變“草臺班子”——預(yù)算管理的組織保證8.預(yù)算管理工作機(jī)構(gòu)設(shè)置9.松散型工作機(jī)構(gòu)的啟示10.兩本“圣經(jīng)”——預(yù)算管

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國際企業(yè)財務(wù)業(yè)績評價設(shè)計和控制   01.01

國際規(guī)范全面預(yù)算管理技能訓(xùn)練教程一、老師簡介二、以人為本的職業(yè)小組討論三、中國財務(wù)職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查1.職業(yè)興趣低2.職業(yè)創(chuàng)新少3.工作負(fù)荷重4.職業(yè)貢獻(xiàn)認(rèn)同小5.與企業(yè)發(fā)展差距大6.會計改行多7.職業(yè)女性化重四、財務(wù)管理轉(zhuǎn)型——職業(yè)出路登上“金字塔”小組討論全面預(yù)算管理篇杰克韋爾奇“死結(jié)”預(yù)算管理理念篇1.小組討論討論：老和尚為啥不再挑水2.預(yù)算管理角色選擇Os

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