產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)管理

  培訓(xùn)講師:李儀

講師背景:
李儀——著名銷售實(shí)戰(zhàn)講師講師經(jīng)驗(yàn)(2008年至今)★IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)講師★國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)禮儀學(xué)院認(rèn)證“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)禮儀培訓(xùn)師”★IBM、NOKIA員工整體素質(zhì)/形象提升特約講師★亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)特聘客戶服務(wù)組專家職業(yè)履歷李儀老師(生于19 詳細(xì)>>

李儀
    課程咨詢電話:

產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)管理詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)管理
  產(chǎn)品平臺(tái)和技術(shù)管理概述(2小時(shí))
  1.1、導(dǎo)入問(wèn)題
  1.2、產(chǎn)品平臺(tái)概述
  1.3、共用構(gòu)建模塊(CBB)
  1.4、產(chǎn)品平臺(tái)和CBB的重要意義
  1.5、技術(shù)管理概述
  1.6、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)介
  產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略和規(guī)劃(4小時(shí))
  2.1、產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃流程
  演練:選取一個(gè)熟悉的產(chǎn)品系列,討論制定產(chǎn)品系列差異分析表。
  演練:在上次演練基礎(chǔ)上,制定產(chǎn)品平臺(tái)分析表、產(chǎn)品平臺(tái)路標(biāo)規(guī)劃表
  2.2、產(chǎn)品平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略
  2.3、產(chǎn)品平臺(tái)績(jī)效與生命周期
  產(chǎn)品平臺(tái)設(shè)計(jì)與管理(2小時(shí))
  3.1、模塊化設(shè)計(jì)方法
  3.2、總體設(shè)計(jì)及CBB提取過(guò)程
  3.3、CBB管理
  技術(shù)戰(zhàn)略和技術(shù)規(guī)劃(2.5小時(shí))
  4.1、企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略
  4.2、技術(shù)路線圖概念
  4.3、技術(shù)規(guī)劃流程
  演練:選取一種熟悉的產(chǎn)品,制定其市場(chǎng)產(chǎn)品分析表,以及粗略的市場(chǎng)和產(chǎn)品路線。
  技術(shù)開(kāi)發(fā)管理 (1小時(shí))
  5.1、預(yù)研與技術(shù)開(kāi)發(fā)概述
  5.2、預(yù)研與技術(shù)開(kāi)發(fā)流程
  5.3、技術(shù)項(xiàng)目評(píng)審與考核
  平臺(tái)與技術(shù)管理組織架構(gòu) (1.5小時(shí))
  6.1、大型企業(yè)技術(shù)管理組織架構(gòu)
  6.1.1、研發(fā)資源部門的相關(guān)職責(zé)
  6.1.2、產(chǎn)品線管理部門的相關(guān)職責(zé)
  6.2、中小型企業(yè)技術(shù)管理組織架構(gòu)
  6.3、預(yù)研部職責(zé)
  6.4、技術(shù)相關(guān)橫向團(tuán)隊(duì)

 

李儀老師的其它課程

打造職業(yè)化員工——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀提升課程收益:?明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動(dòng)力?明確工作目標(biāo)與成長(zhǎng)目標(biāo)?建立創(chuàng)業(yè)心態(tài):從“這不管我的事,這是公司的事”到“這是我的事,我是公司的一部分”?建立積極心態(tài):從“我這么一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)新員工、基層員工及中層員工課程大綱一、職業(yè)化塑造——職業(yè)化理念與正能量釋放,以及職業(yè)發(fā)展之意識(shí)1.什么是職業(yè)化2

 講師:李儀詳情


銀行柜臺(tái)服務(wù)禮儀培訓(xùn)課時(shí)設(shè)計(jì):1-2天培訓(xùn)對(duì)象:銀行窗口人員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、高層管理人員等銀行柜臺(tái)服務(wù)禮儀培訓(xùn)主要面向銀行柜臺(tái)工作人員,該課程的主要內(nèi)容有銀行柜員個(gè)人形象的塑造、與客戶溝通的技巧、交際語(yǔ)言藝術(shù)、柜臺(tái)操作規(guī)范等,全面并系統(tǒng)的闡述了銀行柜員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng),在提升個(gè)人禮儀修養(yǎng)的同時(shí),也提升了銀行的外在形象。銀行柜臺(tái)人員是銀行文明的一大窗

 講師:李儀詳情


銀行大堂經(jīng)理綜合管理能力提升培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:了解大堂經(jīng)理扮演的角色、承擔(dān)的管理職責(zé)以及承擔(dān)這種管理職責(zé)必備的管理技能要求和發(fā)展途徑;掌握大堂管理技巧、客戶分流技巧、客戶識(shí)別技巧、崗位配合技巧;掌握大堂服務(wù)禮儀規(guī)范與流程掌握大堂服務(wù)營(yíng)銷技巧、話朮、客戶投訴技巧與話術(shù)提升大堂經(jīng)理風(fēng)險(xiǎn)管理技巧課程大綱:第一模塊:大堂經(jīng)理崗位職責(zé)認(rèn)知篇1.大堂崗位職責(zé)什

 講師:李儀詳情


銀行大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)投訴處理技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:1.樹(shù)立危機(jī)公關(guān)意識(shí),明確快速處理投訴對(duì)企業(yè)、客戶、自身的重要意義;2.靈活掌握快速處理投訴的科學(xué)方法、應(yīng)對(duì)策略及相關(guān)注意事項(xiàng);3.通過(guò)分析不同疑難客戶心理和類型,掌握疑難客戶投訴應(yīng)對(duì)技巧;4.通過(guò)疑難客戶投訴類型和心理分析,掌握各種升級(jí)投訴溝通話術(shù)和處理辦法;5.立足客戶期望值管理,有效的進(jìn)行客戶期望

 講師:李儀詳情


銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理,客戶經(jīng)理課程目的:1.理解『服務(wù)從心開(kāi)始』內(nèi)涵,用心服務(wù)創(chuàng)造感動(dòng)2.剖析企業(yè)目前服務(wù)現(xiàn)狀與問(wèn)題所在,明確影響服務(wù)品質(zhì)的因素3.量體裁衣,從服務(wù)者心態(tài)、意識(shí)、技能提出整改方案,提升客戶忠誠(chéng)度與感知度及客戶的滿意度,為企業(yè)創(chuàng)造效益4.提升客戶溝通、問(wèn)題處理及高端客戶識(shí)別技能,從而達(dá)到特別的愛(ài)給特別的客戶課程大綱:一

 講師:李儀詳情


銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)服務(wù)營(yíng)銷技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:?jiǎn)渭兊匿N售已經(jīng)不能讓客戶感動(dòng)了,最佳的銷售是由服務(wù)過(guò)渡而來(lái),了解影響服務(wù)品質(zhì)的因素分析,了解服務(wù)與營(yíng)銷的關(guān)系,提升營(yíng)銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護(hù)航,結(jié)合服務(wù)的氛圍,做好服務(wù)心態(tài)、意識(shí)定位,服務(wù)從心開(kāi)始,讓客戶接受你的人,從而接受你的產(chǎn)品,做到客我雙贏課程大綱:馬克思曾經(jīng)

 講師:李儀詳情


銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)服務(wù)禮儀規(guī)范培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:提升大堂禮儀標(biāo)準(zhǔn)、讓大堂服務(wù)更規(guī)范?提升大堂服務(wù)意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理能力課程大綱:第一部分:大堂經(jīng)理服務(wù)定位篇1.大堂經(jīng)理展示定位:1)定位標(biāo)準(zhǔn):體現(xiàn),整潔、優(yōu)雅、規(guī)范2)規(guī)范大堂經(jīng)理給客戶良好的感受,3)進(jìn)而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信賴感和認(rèn)同感。2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù):客戶來(lái)到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理崗位要求:1)?個(gè)性化2)?差異

 講師:李儀詳情


商務(wù)禮儀與銷售能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)銷售人員培訓(xùn)人數(shù):20-25人培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%課程大綱:一、銷售人員的“儀表”禮儀1.銷售人員形象四原則2.女銷售的形象要求1)場(chǎng)合著裝2)裙裝五不準(zhǔn)3)佩戴首飾四大原則4)化妝注意事項(xiàng)3.男銷售的形象要求1)公務(wù)西裝的選擇2)公務(wù)襯衫穿著“

 講師:李儀詳情


電話銷售   06.20

電話銷售課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:銷售代表、電話銷售人員、客戶服務(wù)代表、呼叫中心人員、團(tuán)隊(duì)管理人員等課程背景:在營(yíng)銷成本日益高漲的今天,人們更多地把目光轉(zhuǎn)向了電話銷售。電話營(yíng)銷業(yè)績(jī)要做大做強(qiáng),構(gòu)建一定規(guī)模的團(tuán)隊(duì)固然重要,但絕不只是靠人海戰(zhàn)就可以,也并不是每個(gè)人都有著出眾的電話銷售天賦,更多是需要去引導(dǎo)和訓(xùn)練;一接聽(tīng)就說(shuō)沒(méi)興趣,讓人聽(tīng)得底氣虛;隨時(shí)可能被拒絕,電

 講師:李儀詳情


政務(wù)大廳窗口之服務(wù)禮儀課程背景:為了進(jìn)一步樹(shù)立政務(wù)大廳的良好形象,增長(zhǎng)窗口工作人員的文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)精神文明建設(shè),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,將創(chuàng)建文明城市活動(dòng)進(jìn)一步深入,政府單位窗口服務(wù)大廳的政務(wù)禮儀課程需求日漸增多,本課程通過(guò)工作人員的日常禮儀到操作禮及溝通禮儀的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠以更加良好的形象面向群眾,并提高工作效率,提高窗口的服務(wù)質(zhì)量。課程目標(biāo):1.培養(yǎng)窗口人員

 講師:李儀詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有