團隊建設(shè) 團隊執(zhí)行力打造

  培訓講師:錢自勝

講師背景:
錢自勝先生?長期從事教育工作,曾在上海交大等大學任職?關(guān)系營銷專家,品牌中國金譜獎獲得者?錢老師與李光斗、李踐等獲得2009中國十佳商戰(zhàn)名家(營銷類)的稱號。?曾擔任美國強生北方(16省市)大區(qū)經(jīng)理?曾在美國寶麗萊公司、廣東樂百氏公司、美國 詳細>>

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團隊建設(shè) 團隊執(zhí)行力打造詳細內(nèi)容

團隊建設(shè) 團隊執(zhí)行力打造
  **部分 提高團隊執(zhí)行力對團隊目標實現(xiàn)的重要意義

  1、案例分享:西點軍校的執(zhí)行力核心精髓

  2、案例分析:國慶閱兵,是什么讓他們做到的?

  3、什么是執(zhí)行力,執(zhí)行的實質(zhì)

  4、什么是團隊,優(yōu)秀團隊的六大特征

  5、是什么影響了團隊的執(zhí)行力

  6、缺乏執(zhí)行力的原因

  7、團隊的執(zhí)行力=團隊的決勝力

  第二部分 團隊執(zhí)行力的素質(zhì)和能力模型

  一、文化面:管理層強烈的執(zhí)行意識,文化重視,戰(zhàn)略重視,創(chuàng)造執(zhí)行氛圍

  1、案例分析:打印機壞了是誰的錯

  2、互動:你企業(yè)的執(zhí)行力怎么樣

  3、創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個條件

  4、視頻學習:漢唐股份的執(zhí)行力文化

  5、案例學習:看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng)造執(zhí)行的文化和氛圍

  6、執(zhí)行力四十八字真經(jīng)

  二、心態(tài)面:積極負責,信任支持,創(chuàng)新思路,推動計劃有效執(zhí)行

  一)、意愿與方法:

  1、案例分享:小陳的“真的不能”和“真的不愿意”

  2、體驗式游戲:意愿百分百,方法無窮大

  二)、、信任欣賞:成本高的團隊是相互不信任的團隊

  1、信任讓人愿意負責任,愿意全力以赴

  2、每個人都具備欣賞的能力,每個人都有值得被欣賞的部分

  3、欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績

  4、故事分享:欣賞的力量---只有媽媽欣賞我

  5、案例分享:一個員工如何在欣賞中快速成長

  三)、主動負責:

  1、負責任不僅僅指擔當責任,更是以負責任的心態(tài)去實現(xiàn)目標。

  2、團隊精神的“精髓”就是負責任

  3、王永慶的故事理解主動負責的核心

  4、故事分享:獵狗與兔子的故事

  5、小組討論:新員工入職后三種情況的責任劃分

  四)、溝通協(xié)調(diào):

  1、溝通的基本是尊重人性五原則

  2、單向溝通、雙向溝通、全方位溝通的不同

  3、案例討論:一個經(jīng)理如何處理一個憤憤的主管來告狀

  三、制度面:嚴格的責任劃分,制度和流程越有操作性,越有利于執(zhí)行

  1、嚴密的制度是執(zhí)行的保證:海爾執(zhí)行力四法則

  2、優(yōu)化的流程確保高效:麥當勞優(yōu)化流程的啟發(fā)

  3、清晰的標準讓行為可度量可糾偏:聯(lián)想集團案例分享

  4、執(zhí)行中,需要堵住的四個借口

  5、制度重在執(zhí)行:案例學習—德國人的標準

  6、細節(jié)決定成敗,故事分享

  四、行為面:加強目標管理、過程管控、優(yōu)化配置,嚴謹考核,來提高執(zhí)行力

  1、加強目標管理,讓工作有序高效開展:SMART原則、5W2H、甘特圖

  2、案例分析:一個計劃實施無效的問題根源在哪里

  3、過程管控:加強事前、事中、事后控制,確保目標實現(xiàn),PDCA管理循環(huán)

  4、案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延”看,如何進行過程控制,以避免死后驗尸?

  5、優(yōu)化配置:團隊資源的大化,九型人格與優(yōu)化配置

  6、嚴謹考核:考核的出發(fā)點是支持拿到成果,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是輔導和反饋

  第三部分讓員工自動自發(fā)四個步曲

  1) 塑造夢想:明確就是力量;

  A、造夢:人因夢想而偉大---團隊的共同夢想是什么?

  B、傳播:讓夢想深入人心---人人都知道團隊夢想嗎?

  C、追逐:為夢想全力以赴---是否與團隊持續(xù)為之努力?

  D、兌現(xiàn):有夢想就能實現(xiàn)---你是否信守承諾與團隊共享?

  2) 100%的責任溝通:執(zhí)行力不佳溝通惹得禍;

  A、溝通目標:鼓舞對方達成結(jié)果

  B、溝通步驟:編碼、解碼、反饋

  C、溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的

  3) 即時激勵與關(guān)鍵考核:沒有激勵與考核,就沒有真正的執(zhí)行;

  4) 創(chuàng)造危機與迫使進化:沒有緊迫感就沒有行動

 

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