產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù)

  培訓(xùn)講師:李儀

講師背景:
李儀——著名銷售實(shí)戰(zhàn)講師講師經(jīng)驗(yàn)(2008年至今)★IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)講師★國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)禮儀學(xué)院認(rèn)證“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)禮儀培訓(xùn)師”★IBM、NOKIA員工整體素質(zhì)/形象提升特約講師★亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)特聘客戶服務(wù)組專家職業(yè)履歷李儀老師(生于19 詳細(xì)>>

李儀
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產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù)詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù)

1、概述

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念,認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值,尤其是對(duì)研發(fā)的重要意義。

1.1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)定義

1.2、產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)使命

1.3、產(chǎn)品數(shù)據(jù)基本概念

1.4、產(chǎn)品數(shù)據(jù)電子化基本概念

1.5、問(wèn)題思考

1.6、推薦書(shū)籍

 

2、零部件信息管理

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)PART信息與BOM數(shù)據(jù)的關(guān)系,掌握零部件信息的概念、用途和管理流程。

2.1、PART概念

2.2、PART數(shù)據(jù)定義

2.3、典型PART類別

2.4、采購(gòu)類零部件的替代管理

2.5、PART管理流程

2.6、案例討論

 

3、BOM管理

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握BOM數(shù)據(jù)的概念、用途和管理流程,掌握BOM準(zhǔn)確率的管理方法。

3.1、BOM概念

3.2、BOM類別

3.3、誰(shuí)負(fù)責(zé)制定BOM?

3.4、BOM評(píng)審發(fā)布流程

3.5、BOM準(zhǔn)確率概念

3.6、BOM準(zhǔn)確率數(shù)據(jù)采集與計(jì)算

3.7、BOM準(zhǔn)確率的管理改進(jìn)方法

3.8、案例討論

 

4、產(chǎn)品資料管理

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握產(chǎn)品過(guò)程文檔和技術(shù)文件的概念、用途、管理流程。

4.1、產(chǎn)品資料概念

4.2、產(chǎn)品資料評(píng)審發(fā)布流程

4.3、產(chǎn)品技術(shù)文件發(fā)放與督查

4.4、產(chǎn)品資料知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

4.5、產(chǎn)品資料準(zhǔn)確率

4.6、電子檔案庫(kù)管理

4.7、案例討論

 

5、工程更改

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握工程更改的概念和管理流程。

5.1、工程更改概念

5.2、ECR流程

5.3、ECO發(fā)布流程

5.4、ECO實(shí)施流程

5.5、EC加速

5.6、案例討論

 

6、PART版本管理

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握PART版本的概念、用途和管理方法。

6.1、概述

6.2、版本升級(jí)基本原則

6.3、PART版本與產(chǎn)品資料版本關(guān)系

6.4、制造版本升級(jí)

6.5、版本切換方案

6.6、版本升級(jí)流程

6.7、問(wèn)題討論

 

7、BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)BOM結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品制造和銷售業(yè)務(wù)的關(guān)系,掌握BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的概念、用途和方法。

7.1、BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念

7.2、面向制造的BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.3、面向定制化銷售的BOM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

7.4、案例討論

 

8、產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性管理

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性管理與研發(fā)進(jìn)度的關(guān)系,掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性的管理方法,了解相關(guān)的管理工具。

8.1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套概念

8.2、產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性管理方案

8.3、《產(chǎn)品數(shù)據(jù)研發(fā)交付件匯總表》

8.4、《產(chǎn)品數(shù)據(jù)研發(fā)交付計(jì)劃》

8.5、產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性衡量指標(biāo)計(jì)算公式

8.6、產(chǎn)品數(shù)據(jù)齊套性管理IT系統(tǒng)

8.7、問(wèn)題討論

 

9、產(chǎn)品數(shù)據(jù)體系建設(shè)

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理流程如何與產(chǎn)品研發(fā)流程有機(jī)結(jié)合,掌握企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理部門的職責(zé)、組織結(jié)構(gòu)、人員要求。

9.1、PD業(yè)務(wù)職責(zé)

9.2、PD組織結(jié)構(gòu)與PDE業(yè)務(wù)素質(zhì)

9.3、PD主流程與KPI

9.4、PDM能力成熟度評(píng)估

9.5、PD新業(yè)務(wù)職責(zé):協(xié)助改善設(shè)計(jì)更改

9.6、PD新業(yè)務(wù)職責(zé):協(xié)助改善零部件重用

9.7、PD新業(yè)務(wù)職責(zé):產(chǎn)品數(shù)據(jù)中英文化

9.8、問(wèn)題討論

 

10、PDM系統(tǒng)功能與實(shí)施

本章學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)PDM系統(tǒng)的實(shí)施方法論,這種方法論是講師成功實(shí)施PDM系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

10.1、PDM系統(tǒng)概述

10.2、PDM系統(tǒng)的基本功能

10.3、PDM系統(tǒng)實(shí)施原則

10.4、PDM實(shí)施項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

10.5、PDM實(shí)施項(xiàng)目管理

10.6、企業(yè)PDM的起步與演進(jìn)

10.7、問(wèn)題討論

 

李儀老師的其它課程

打造職業(yè)化員工——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀提升課程收益:?明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動(dòng)力?明確工作目標(biāo)與成長(zhǎng)目標(biāo)?建立創(chuàng)業(yè)心態(tài):從“這不管我的事,這是公司的事”到“這是我的事,我是公司的一部分”?建立積極心態(tài):從“我這么一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)新員工、基層員工及中層員工課程大綱一、職業(yè)化塑造——職業(yè)化理念與正能量釋放,以及職業(yè)發(fā)展之意識(shí)1.什么是職業(yè)化2

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銀行柜臺(tái)服務(wù)禮儀培訓(xùn)課時(shí)設(shè)計(jì):1-2天培訓(xùn)對(duì)象:銀行窗口人員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、高層管理人員等銀行柜臺(tái)服務(wù)禮儀培訓(xùn)主要面向銀行柜臺(tái)工作人員,該課程的主要內(nèi)容有銀行柜員個(gè)人形象的塑造、與客戶溝通的技巧、交際語(yǔ)言藝術(shù)、柜臺(tái)操作規(guī)范等,全面并系統(tǒng)的闡述了銀行柜員應(yīng)具備的基本職業(yè)素養(yǎng),在提升個(gè)人禮儀修養(yǎng)的同時(shí),也提升了銀行的外在形象。銀行柜臺(tái)人員是銀行文明的一大窗

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銀行大堂經(jīng)理綜合管理能力提升培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:了解大堂經(jīng)理扮演的角色、承擔(dān)的管理職責(zé)以及承擔(dān)這種管理職責(zé)必備的管理技能要求和發(fā)展途徑;掌握大堂管理技巧、客戶分流技巧、客戶識(shí)別技巧、崗位配合技巧;掌握大堂服務(wù)禮儀規(guī)范與流程掌握大堂服務(wù)營(yíng)銷技巧、話朮、客戶投訴技巧與話術(shù)提升大堂經(jīng)理風(fēng)險(xiǎn)管理技巧課程大綱:第一模塊:大堂經(jīng)理崗位職責(zé)認(rèn)知篇1.大堂崗位職責(zé)什

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銀行大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)投訴處理技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:1.樹(shù)立危機(jī)公關(guān)意識(shí),明確快速處理投訴對(duì)企業(yè)、客戶、自身的重要意義;2.靈活掌握快速處理投訴的科學(xué)方法、應(yīng)對(duì)策略及相關(guān)注意事項(xiàng);3.通過(guò)分析不同疑難客戶心理和類型,掌握疑難客戶投訴應(yīng)對(duì)技巧;4.通過(guò)疑難客戶投訴類型和心理分析,掌握各種升級(jí)投訴溝通話術(shù)和處理辦法;5.立足客戶期望值管理,有效的進(jìn)行客戶期望

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銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理,客戶經(jīng)理課程目的:1.理解『服務(wù)從心開(kāi)始』內(nèi)涵,用心服務(wù)創(chuàng)造感動(dòng)2.剖析企業(yè)目前服務(wù)現(xiàn)狀與問(wèn)題所在,明確影響服務(wù)品質(zhì)的因素3.量體裁衣,從服務(wù)者心態(tài)、意識(shí)、技能提出整改方案,提升客戶忠誠(chéng)度與感知度及客戶的滿意度,為企業(yè)創(chuàng)造效益4.提升客戶溝通、問(wèn)題處理及高端客戶識(shí)別技能,從而達(dá)到特別的愛(ài)給特別的客戶課程大綱:一

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銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)服務(wù)營(yíng)銷技巧培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:?jiǎn)渭兊匿N售已經(jīng)不能讓客戶感動(dòng)了,最佳的銷售是由服務(wù)過(guò)渡而來(lái),了解影響服務(wù)品質(zhì)的因素分析,了解服務(wù)與營(yíng)銷的關(guān)系,提升營(yíng)銷影響力,提升我們的滿意度,從而提升讓銷售,讓服務(wù)為銷售保駕護(hù)航,結(jié)合服務(wù)的氛圍,做好服務(wù)心態(tài)、意識(shí)定位,服務(wù)從心開(kāi)始,讓客戶接受你的人,從而接受你的產(chǎn)品,做到客我雙贏課程大綱:馬克思曾經(jīng)

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銀行大堂經(jīng)理精準(zhǔn)服務(wù)禮儀規(guī)范培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程目的:提升大堂禮儀標(biāo)準(zhǔn)、讓大堂服務(wù)更規(guī)范?提升大堂服務(wù)意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理能力課程大綱:第一部分:大堂經(jīng)理服務(wù)定位篇1.大堂經(jīng)理展示定位:1)定位標(biāo)準(zhǔn):體現(xiàn),整潔、優(yōu)雅、規(guī)范2)規(guī)范大堂經(jīng)理給客戶良好的感受,3)進(jìn)而對(duì)企業(yè)產(chǎn)生信賴感和認(rèn)同感。2.提供優(yōu)質(zhì)服務(wù):客戶來(lái)到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理崗位要求:1)?個(gè)性化2)?差異

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商務(wù)禮儀與銷售能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)銷售人員培訓(xùn)人數(shù):20-25人培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%課程大綱:一、銷售人員的“儀表”禮儀1.銷售人員形象四原則2.女銷售的形象要求1)場(chǎng)合著裝2)裙裝五不準(zhǔn)3)佩戴首飾四大原則4)化妝注意事項(xiàng)3.男銷售的形象要求1)公務(wù)西裝的選擇2)公務(wù)襯衫穿著“

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電話銷售   06.20

電話銷售課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:銷售代表、電話銷售人員、客戶服務(wù)代表、呼叫中心人員、團(tuán)隊(duì)管理人員等課程背景:在營(yíng)銷成本日益高漲的今天,人們更多地把目光轉(zhuǎn)向了電話銷售。電話營(yíng)銷業(yè)績(jī)要做大做強(qiáng),構(gòu)建一定規(guī)模的團(tuán)隊(duì)固然重要,但絕不只是靠人海戰(zhàn)就可以,也并不是每個(gè)人都有著出眾的電話銷售天賦,更多是需要去引導(dǎo)和訓(xùn)練;一接聽(tīng)就說(shuō)沒(méi)興趣,讓人聽(tīng)得底氣虛;隨時(shí)可能被拒絕,電

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政務(wù)大廳窗口之服務(wù)禮儀課程背景:為了進(jìn)一步樹(shù)立政務(wù)大廳的良好形象,增長(zhǎng)窗口工作人員的文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)精神文明建設(shè),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,將創(chuàng)建文明城市活動(dòng)進(jìn)一步深入,政府單位窗口服務(wù)大廳的政務(wù)禮儀課程需求日漸增多,本課程通過(guò)工作人員的日常禮儀到操作禮及溝通禮儀的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠以更加良好的形象面向群眾,并提高工作效率,提高窗口的服務(wù)質(zhì)量。課程目標(biāo):1.培養(yǎng)窗口人員

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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