TTT-內(nèi)訓(xùn)師進階技能訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師：黃夏

講師背景：
黃夏老師資歷背景：珠三角最早一批國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師，國家注冊人力資源管理師，國家注冊心理咨詢師，職業(yè)培訓(xùn)師認證講師，TJCC高級培訓(xùn)顧問。具有十余年大型知名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾擔(dān)任招聘經(jīng)理、銷售經(jīng)理、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等職務(wù)。曾為諾基亞、大地通訊、技 詳細>>

黃夏
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TTT-內(nèi)訓(xùn)師進階技能訓(xùn)練詳細內(nèi)容

TTT-內(nèi)訓(xùn)師進階技能訓(xùn)練

單元一：職業(yè)導(dǎo)論  指引方向

1、 訓(xùn)練核心宗旨

有效訓(xùn)練助推企業(yè)成長

2、TTT核心理念

首善、樂從、分享

3、培訓(xùn)師三重角色

編、導(dǎo)、演

4、培訓(xùn)師課堂魅力“六力”

表達力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、變通力、洞察力、感召力

單元二：多樣形式  有效互動

1、 課堂平衡理論

有效 有趣

2、 課程模型

課程涉及的ASK

3、 培訓(xùn)四種大互動

1） 現(xiàn)場講授法

2） 案例教學(xué)法

3） 游戲互動法

4） 故事演繹法

5） 培訓(xùn)六種微互動

動手、動眼、動腦、動筆、動嘴、動耳

練習(xí)：四種大互動方法的現(xiàn)場應(yīng)用

單元三：演示設(shè)計  內(nèi)容呈現(xiàn)

1、 邏輯思考

1） 有用的工具—思維導(dǎo)圖的應(yīng)用

2） MECE原則

3） 4P流程

練習(xí)：香港三日游

2、 商務(wù)型PPT

1） PPT的兩種類型

演講型PPT、商務(wù)型PPT

2）視覺語法

不同信息的圖形應(yīng)用

3）商務(wù)型PPT的常見的三個難點

氣泡標注法、圖形容器法、標題加主題

4）三通道法則

案例分享：優(yōu)秀PPT賞析

單元四、課程開發(fā) 內(nèi)容設(shè)計

1、 課程開發(fā)的基本方法

經(jīng)驗總結(jié)法

流程法

復(fù)制法

精華釀蜜法

2、 課程開發(fā)五部曲

定、收、放、豐富、收尾

單元五、細節(jié)設(shè)計  助力培訓(xùn)

1、課桌擺放

2、音樂選擇

3、預(yù)案準備

分享：細節(jié)決定成敗

 

黃夏老師的其它課程

單元一：培訓(xùn)之道理念為首1.培訓(xùn)的概念1)培訓(xùn)的起點和價值2)培訓(xùn)的全流程管理2.打破培訓(xùn)的障礙1）茶壺里煮餃子-有貨道不出2）老太太的裹腳步-講太多無用3）像霧像雨又像風(fēng)-到底在講什么4）叫座不叫好-形式單一枯燥3.成功要素1)以學(xué)員為中心2)以績效為基礎(chǔ)4.培訓(xùn)師的兩個職責(zé)和三種角色1)兩個職責(zé)：課程的講師—理念知識、培訓(xùn)的教練—技能方法工具2)三種角色

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部分：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維結(jié)構(gòu)為萬物之本。大到宇宙星系，小到微塵粒子，無論任何事物，均有其結(jié)構(gòu)。我們一直認同物質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要性，但卻不清楚思維結(jié)構(gòu)的力量，而結(jié)構(gòu)化的思維，恰恰是高成就者的主要特征之一。1結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點1）結(jié)論先行2）上下對應(yīng)3）分類清楚4）排序邏輯2結(jié)構(gòu)性思維接受信息1）步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷2）第二步：找到事實與觀點的對應(yīng)關(guān)

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單元一：認識表達力1.什么場合需要表達2.不同場合需要不同的表達3.表達的全腦思維4、表達力的組合現(xiàn)場力、思考力、表現(xiàn)力、視覺力、互動力單元二：掌控現(xiàn)場多維展現(xiàn)1.一個重要的問題：為什么你要面向他們講？2.什么因素會影響聽眾3.高手與新手的差別4.講話沉悶的原因單元三：邏輯思考清晰表達1、要想說清楚，要先想清楚2、如何開始你的思考3、有利工具幫助你思考和理清

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