其他課程體系
用批評(píng)的眼光對(duì)待知識(shí)用包容的心態(tài)接納思想營(yíng)銷(xiāo)的難題之一增員很重要，但為什么我的業(yè)務(wù)單位增人不增業(yè)績(jī)，最后很多人還是脫落了。如2014年的某公司，因?yàn)閳?jiān)信有人就有業(yè)績(jī)，所以喊出了壽險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)第一是增員，第二是增員，第三是增員，結(jié)果30的實(shí)動(dòng)率，導(dǎo)致2015、2016年人力連續(xù)負(fù)成長(zhǎng)。營(yíng)銷(xiāo)的難題之一增員很重要，但為什么我的業(yè)務(wù)單位增人不增業(yè)績(jī)，最后很多人還是脫落了。...
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機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的職責(zé)與定位 課時(shí)：12H
課程大綱第一部分T4負(fù)責(zé)人的職責(zé)與定位第二部分四級(jí)機(jī)構(gòu)日常工作和做法第三部分四級(jí)機(jī)構(gòu)的自我管理第四部分啟發(fā)思考四級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的主要職能四項(xiàng)職能之一計(jì)劃組織即分工協(xié)作：——通過(guò)勞動(dòng)分工與協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成一個(gè)整體?！芾韺哟闻c管理幅度?！殭?quán)與職責(zé)。制定運(yùn)行規(guī)則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。四級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的主要職能四項(xiàng)職能之一控制控制即執(zhí)行。——執(zhí)行的態(tài)度?！獔?zhí)行的能力...
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第一部分前言第二部分單位立足根本12條法則第三部分結(jié)語(yǔ)人生就像餃子，無(wú)論是被拖下水，扔下水，還是自己跳下水，一生中不蹚一次渾水就不算成熟。歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠捏一下，被開(kāi)水燙一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富！一、忠誠(chéng)單位不一定挽留有能力...
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青年員工團(tuán)隊(duì)凝聚力提升 課時(shí)：15H
青年是企業(yè)最難以把握的群體，但又是企業(yè)最希望，也最需要把握的群體。他們是未來(lái)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，了解他們、把握他們、善待他們就是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)推力。第一部分：青年怎樣想？1.我的地盤(pán)我做主2.淺水與小廟3.飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄？4.看我七十二變第二部分：青年想怎樣？1.干了再說(shuō)2.拳頭理論3.逆襲與逆天4.大隱隱于“網(wǎng)”第三部分：怎樣想青年？1.胡子太少2.汗毛太...
