如何如打造高效、務(wù)實(shí)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)
作者:張生軍 135
首先,我們來(lái)探討一下,什么是新四化人才?在探討新四化人才的概念之前,我們回顧一下我國(guó)四化建設(shè)的歷史含義,以作區(qū)別,四個(gè)現(xiàn)代化即工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。1964年12月第三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上,周恩來(lái)根據(jù)毛澤東建議,在政府工作報(bào)告中首次提出,在二十世紀(jì)內(nèi),把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國(guó)防和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),并宣布了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化目標(biāo)的“兩步走”設(shè)想。第一步,用15年時(shí)間,建立一個(gè)獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,使中國(guó)工業(yè)大體接近世界先進(jìn)水平;第二步,力爭(zhēng)在二十世紀(jì)末,使中國(guó)工業(yè)走在世界前列,全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。1979年12月6日,鄧小平在與日本首相大平正芳會(huì)談時(shí),把四個(gè)現(xiàn)代化量化為,到二十世紀(jì)末,爭(zhēng)取國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到人均1000美元,實(shí)現(xiàn)小康水平。四個(gè)現(xiàn)代化是國(guó)家要為之奮斗的目標(biāo),而新四化人才隊(duì)伍建設(shè)則是公司要為之奮斗的目標(biāo)。新四化人才是指“知識(shí)化、技能化、職業(yè)化、專業(yè)化”。新四化人才隊(duì)伍的建設(shè)不僅是我們當(dāng)下要做的重點(diǎn)工作,也是公司確立的長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)之一,更是我們衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)和選用干部的準(zhǔn)則。我們今天要在這里探討的,并不是要分幾步來(lái)實(shí)現(xiàn)新四化人才建設(shè)這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我們要探討的是如何理解新四化人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性,我們要明確的是如何開(kāi)展新四化人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)務(wù)性工作,我們要強(qiáng)調(diào)的是,在新四化人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,總公司要做哪些工作、分公司要做哪些工作、部門要做哪些工作,我們每個(gè)個(gè)人要做哪些工作。
為什么我們把知識(shí)化放在新四化建設(shè)的首位呢?因?yàn)橹R(shí)已是一種生產(chǎn)的要素,而且是全球化經(jīng)濟(jì)環(huán)境中最重要的關(guān)鍵資源!今后,靠制造或搬運(yùn),再也不可能獲得理想的利潤(rùn),即使掌握資本,也無(wú)法贏取理想的利潤(rùn)?,F(xiàn)在靠傳統(tǒng)資源-土地、勞力、資本越來(lái)越不能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),唯一富有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的利潤(rùn)源泉就是信息與知識(shí)。而要樹(shù)立企業(yè)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),那么建設(shè)一支知識(shí)化的人才隊(duì)伍則是我們當(dāng)下以及長(zhǎng)期工作的重中之重。作為公司總部,首先要確立這種意識(shí),并且要把知識(shí)化人才隊(duì)伍建設(shè)作為公司長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)確立下來(lái),要把這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到每一年度的重點(diǎn)工作中,要把知識(shí)化人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)工作納入到對(duì)分公司、制造部一把手和整個(gè)分公司、制造部的重點(diǎn)考核指標(biāo)之中,要把知識(shí)化人才隊(duì)伍建設(shè)量化到專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)頻次、學(xué)習(xí)效果的考評(píng)上,要把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)效果跟實(shí)際應(yīng)用和解決問(wèn)題的成效掛靠起來(lái)。作為分公司和制造部,則要深刻領(lǐng)會(huì)公司這一戰(zhàn)略目標(biāo)的意義所在,要認(rèn)真落實(shí)公司知識(shí)化人才隊(duì)伍建設(shè)的具體工作,要大力營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的工作氛圍,要把學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)效果的考評(píng)分解落實(shí)到每一個(gè)部門、每一個(gè)班組、每一個(gè)責(zé)任人。作為公司的各個(gè)職能部門,則要做好相應(yīng)的服務(wù)和跟催工作。人力資源部要做好相應(yīng)的知識(shí)資源的引入、統(tǒng)籌和支持工作,財(cái)務(wù)部要做好相應(yīng)的投入預(yù)算工作,辦公室要做好相應(yīng)的宣傳、引導(dǎo)工作,企管部要做好相應(yīng)的跟催、考評(píng)工作。作為我們每一個(gè)個(gè)人,則要樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的基礎(chǔ)理念,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)的工作來(lái)做,要把學(xué)習(xí)的效果當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)效的工作考量來(lái)抓,要把學(xué)以致用當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要原則來(lái)比對(duì),要把解決問(wèn)題當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)來(lái)追求。知識(shí)化是我們建設(shè)新四化人才隊(duì)伍的一個(gè)基礎(chǔ),知識(shí)化是我們建設(shè)新四化人才隊(duì)伍的一個(gè)前提,知識(shí)化是我們提高工作效率的必由途徑,知識(shí)化是我們提高執(zhí)行力的一個(gè)基本條件,知識(shí)化是我們提高解決問(wèn)題的能力的一個(gè)直觀要求,知識(shí)化是我們確立核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件,因此,從今天開(kāi)始,我希望大家不要再去找各種各樣的理由來(lái)告訴我,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),毛澤東這么忙,他都堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),中央政治局常委有那么多的工作要做,并且已經(jīng)有那么豐富的工作經(jīng)驗(yàn)做支撐,他們還要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),難道我們比他們還忙?難道我們比他們能力更強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)更豐富?我想,不是!大家又是怎么想呢?所以,我們不能再找理由了,同志們!我們唯一能做的,就是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我們必須要做的,就是要把知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累跟我們的工作考評(píng)直接掛靠起來(lái)!
我們?cè)谇懊嬷v到,知識(shí)已經(jīng)是一種生產(chǎn)的要素,而知識(shí)之所以成為生產(chǎn)要素,除了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意、工藝、理念、專利之外,企業(yè)更多強(qiáng)調(diào)的是,將它轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,進(jìn)而改善工作水平和提高工作效率,最終體現(xiàn)為生產(chǎn)力的提高。這也就是我們?yōu)槭裁丛谥R(shí)化之后要提出技能化的要求。技能化是我們對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)化能力的一種延續(xù)和檢驗(yàn),技能化是我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的一種直接要求。這正如理論之與實(shí)踐的關(guān)系,我們研究實(shí)踐,是為了總結(jié)實(shí)踐的規(guī)律,我們總結(jié)實(shí)踐的規(guī)律,形成系統(tǒng)的理論知識(shí),是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐。所以說(shuō),技能化是對(duì)知識(shí)化的一種延續(xù)和踐行。建設(shè)技能化的人才隊(duì)伍,是我們務(wù)實(shí)的表現(xiàn),也是我們提高執(zhí)行力的基本要求。強(qiáng)調(diào)技能化,是我們有效避免眼高手低、光說(shuō)不練現(xiàn)象的方法;強(qiáng)調(diào)技能化,是我們提高動(dòng)手能力,提高解決問(wèn)題能力的有效措施;強(qiáng)調(diào)技能化,是學(xué)以致用這一學(xué)習(xí)原則的基本體現(xiàn);加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍的建設(shè),是我們提高質(zhì)量、提高成材率、提高工藝執(zhí)行效果的基本保障;加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍建設(shè),是我們縮短生產(chǎn)周期、確保準(zhǔn)期交貨、滿足市場(chǎng)需求的基本要求;加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍的建設(shè),是我們細(xì)化管理的必要條件;加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍建設(shè),是我們充分利用設(shè)備、整合公司資源的前提;加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍的建設(shè),是我們迅速行動(dòng)、馬上反應(yīng)、日清日結(jié)的人員保證;加強(qiáng)技能化人才隊(duì)伍的建設(shè),是我們夯實(shí)管理基礎(chǔ)、細(xì)化統(tǒng)計(jì)核算和改善管理流程的根本保證。因此,公司將繼續(xù)倡導(dǎo)以一對(duì)一輔導(dǎo)為主要形式的傳幫帶工作的深入開(kāi)展,公司將繼續(xù)從各類技工學(xué)校和職業(yè)高中引進(jìn)具有專業(yè)基本技能的后備人才,公司將加大各種有針對(duì)性的技能培訓(xùn),公司將大力開(kāi)展各種形式的技能競(jìng)賽,公司將組織制訂各級(jí)各類崗位的技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),公司將把技能水平作為晉級(jí)加薪、選人用人的重要依據(jù)之一,公司將把員工技能持續(xù)改進(jìn)的考評(píng)作為公司一項(xiàng)長(zhǎng)效工作來(lái)抓,公司將通過(guò)不同方式來(lái)激勵(lì)員工進(jìn)行多種方式的技能交流和相互促進(jìn)。各分公司、制造部要抓緊時(shí)間編制經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的技能衡量標(biāo)準(zhǔn),公司辦公室要將這項(xiàng)工作分步納入到各分公司、制造部的月度計(jì)劃中去,同時(shí)要在年內(nèi)完成各崗位技能衡量標(biāo)準(zhǔn)的匯編和實(shí)施。人力資源部要完善各崗位員工的技能評(píng)定檔案。對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō),莫過(guò)于勤學(xué)苦練,提高技能了,社會(huì)越來(lái)越務(wù)實(shí),我們每一個(gè)個(gè)體也越來(lái)越務(wù)實(shí),最近報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)到大學(xué)生畢業(yè)后回爐讀技校的新聞或多或少能給我們一些現(xiàn)實(shí)的啟發(fā)。在這里套用亞當(dāng)斯密在國(guó)富論中的一句話,當(dāng)我們每一個(gè)個(gè)體的技能都普遍提高的時(shí)候,整個(gè)企業(yè)、整個(gè)社會(huì)的技能水平也就隨之提高了。因此,我們當(dāng)下需要做的,不是抱怨社會(huì)教育和學(xué)校教育不科學(xué)、不合理,而是要積極的參與到自身技能根本性提高的日常活動(dòng)中來(lái)。
前面我們講了知識(shí)化和技能化,接下來(lái),我們給大家講一個(gè)小故事。這個(gè)故事也許大家都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,也許已經(jīng)都在電視上看過(guò)了,今天我們把它拿出來(lái)講,只是想佐證一下職業(yè)化的重要性。這個(gè)故事講的是北大學(xué)生賣豬肉的事情,我一講北大學(xué)生賣豬肉,大家可能就已經(jīng)知道我要講的故事了,北京大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)陜西籍貫的姓陸的學(xué)生,畢業(yè)以后回到家里,因?yàn)楣ぷ鞑惶硐?,后?lái)就籌資辦了個(gè)小廠,由于經(jīng)營(yíng)不善,后來(lái)這個(gè)廠就關(guān)掉了,有相當(dāng)一段時(shí)間,這個(gè)陸先生都靠打麻將過(guò)日子,后來(lái)有一天,他決定去賣豬肉了,一時(shí)間在全國(guó)各地傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),雖然陸先生剁肉的刀也是很普通的一把刀,雖然陸先生穿的衣服也十分的邋遢,他后面的貨架不是很干凈,底下的砧板也不是很專業(yè),肉也賣得不是很好,之所以大家關(guān)注,因?yàn)樗潜贝螽厴I(yè)的,今天我們講這個(gè)故事,倒不是要討論北大畢業(yè)的學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該去賣豬肉,而是要討論一個(gè)職業(yè)化的問(wèn)題。如果今天在北京大學(xué)所學(xué)的東西沒(méi)有用,與你的志趣不合,你決定這一生都賣肉的話,就好好的賣肉,像個(gè)賣肉的樣子,這叫做職業(yè)化,如果因?yàn)榻裉煨那椴缓?,就隨便的銷售產(chǎn)品,很難想象能夠培養(yǎng)出什么忠誠(chéng)的客戶,這個(gè)故事就說(shuō)明了這個(gè)道理。我們發(fā)現(xiàn),我們跟國(guó)內(nèi)國(guó)外先進(jìn)的企業(yè)比,我們不是太職業(yè)化,這是我們跟先進(jìn)企業(yè)之間存在的一個(gè)明顯的差別。比如說(shuō),同樣是做飲料,我們好像感覺(jué)到百事可樂(lè)和可口可樂(lè)比較職業(yè)化;或者做快餐,我們就會(huì)公推麥當(dāng)勞和肯德基比較職業(yè)化;要說(shuō)到做賣場(chǎng),那就是沃爾瑪和家樂(lè)福了。其實(shí)這些企業(yè)在國(guó)內(nèi)的員工也都是中國(guó)人,為什么我們總能感覺(jué)到明顯的區(qū)別,這個(gè)就是職業(yè)化的區(qū)別。那么究竟什么樣子才是職業(yè)化呢,我們?cè)谶@里給大家做個(gè)解釋。第一就是職業(yè)化的工作技能,它最簡(jiǎn)單的解釋,就是象個(gè)做事的樣子。第二是職業(yè)化的工作形象,讓人一看,就曉得你是干什么工作的。第三是職業(yè)化的工作態(tài)度,就是做事情力求完美,把事情盡量的做好。第四是職業(yè)化的工作道德。作為公司來(lái)講,一要強(qiáng)調(diào)職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),二要普遍宣傳,三要進(jìn)行職業(yè)化素養(yǎng)的日常養(yǎng)成教育,四要進(jìn)行職業(yè)化程度的評(píng)比工作,通過(guò)評(píng)比,找出差距,不斷改進(jìn)。作為各級(jí)管理人員來(lái)講,我們首先要學(xué)會(huì)不斷檢討自己,要真心實(shí)意的檢討自己,這是一個(gè)管理人員最基本的職業(yè)素養(yǎng),如果連這一點(diǎn)都做不到,那么我們就永遠(yuǎn)都不夠職業(yè)化。作為我們每一個(gè)個(gè)人而言,我們則需要從以上幾個(gè)方面不斷加強(qiáng)修煉,其實(shí)不管是知識(shí)化、技能化,還是職業(yè)化,至關(guān)重要的是我們要能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)。公司現(xiàn)在正在申名牌產(chǎn)品,實(shí)際上真正的品牌不是申報(bào)得來(lái)的,它是靠我們大家的職業(yè)形象打造出來(lái)的。
時(shí)間作為一種資源,在現(xiàn)代生活中基本上都能引起重視,但在管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中都常常被忽略。不僅對(duì)個(gè)人還是企業(yè),時(shí)間都有著決定性的影響。曾有一個(gè)有趣的命題:對(duì)于任何一個(gè)“普通人”來(lái)講,如果擁有足夠長(zhǎng)的時(shí)間,那么他(她)一定能做一國(guó)的主席或總統(tǒng)。這里,“普通人”指的是智力無(wú)缺陷的人;“足夠長(zhǎng)的時(shí)間”指的是時(shí)間要多長(zhǎng)有多長(zhǎng);主席或總統(tǒng)應(yīng)該是最善于治理國(guó)家的人。因?yàn)槊總€(gè)人每個(gè)企業(yè)所擁有的時(shí)間和其他資源都不是無(wú)限的,所以不可能在任何領(lǐng)域甚至任何幾個(gè)領(lǐng)域都做到出類拔萃。要想有所成就,專業(yè)化是必然的選擇,也就是說(shuō)必須把有限的資源集中在某一點(diǎn)上。人們常說(shuō):“掙不完的錢,干不完的活。”本意是勸人不要過(guò)于操勞,要注意休息。其實(shí)其中也包含了專業(yè)化的哲理。因?yàn)殄X是掙不完的,所以每個(gè)企業(yè)、每個(gè)人只應(yīng)該掙最合適自己的那份錢;因?yàn)榛钍歉刹煌甑模悦總€(gè)企業(yè)、每個(gè)人只應(yīng)該做最適合自己的那份工作。企業(yè)要做最適合自己的事業(yè)和工作,首先必須對(duì)自己的綜合實(shí)力進(jìn)行評(píng)估。首先評(píng)估最高層領(lǐng)導(dǎo)群體的領(lǐng)導(dǎo)能力,是否能夠勝任業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大和多角化經(jīng)營(yíng)的情況;再次評(píng)估人力資源、設(shè)備、資金、銷售體系等等資源的情況;還要特別評(píng)估新的事業(yè)和項(xiàng)目對(duì)原有業(yè)務(wù)的影響。如果評(píng)估結(jié)果不利,那么就一定不要急于擴(kuò)張。如果勉強(qiáng)經(jīng)營(yíng)的話,新事業(yè)甚至原有的事業(yè)都會(huì)陷于不安全的境地。企業(yè)剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)展迅猛,蒸蒸日上,業(yè)務(wù)增加了,規(guī)模擴(kuò)大了,后來(lái)企業(yè)反而出現(xiàn)一蹶不振甚至倒閉的情形可以說(shuō)比比皆是。這正是沒(méi)有注意做與自己實(shí)力相匹配事業(yè)的結(jié)果。現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往有一種高估自身實(shí)力的傾向。人們也傾向于在多個(gè)方面都能有輝煌的成就。但“尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明;數(shù)有所不逮,神有所不通”,任何一個(gè)企業(yè)、任何一個(gè)人,不管其實(shí)力有多強(qiáng),都會(huì)有其局限。我們講了怎么多,也就是要說(shuō)明專業(yè)化對(duì)職業(yè)化的影響程度,專業(yè)化對(duì)我們做強(qiáng)做精的重要性。因此,建設(shè)一支專業(yè)的人才隊(duì)伍,不斷調(diào)整我們的人才結(jié)構(gòu)將是我們目前一個(gè)很重要的工作,為什么我們的質(zhì)量問(wèn)題不能夠及時(shí)解決,為什么我們的技術(shù)人員不能夠及時(shí)解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的異常問(wèn)題,為什么我們不能準(zhǔn)期交貨的問(wèn)題一直得不到有效解決,為什么我們未能從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哪里爭(zhēng)取到更多的客戶,這一切的問(wèn)題只說(shuō)明了一點(diǎn),因?yàn)槲覀冞€不夠?qū)I(yè),因?yàn)槲覀児静粔驅(qū)I(yè),也因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)責(zé)任人不夠?qū)I(yè)。那么,在公司層面,我們更多的要考慮引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)人才,讓專業(yè)的人來(lái)做專業(yè)的事,也只有這樣,我們整個(gè)公司才能做精做專。作為我們個(gè)人來(lái)講,那更多的是要培養(yǎng)一種鉆研的意志和專業(yè)的精神,要通過(guò)鉆研來(lái)達(dá)到專業(yè)。
最后,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下我們今天會(huì)議的主題和目的,我們今天之所以開(kāi)這個(gè)會(huì),就是要告訴大家,我們還不夠職業(yè)化、我們還不夠?qū)I(yè)化,所以我們需要努力,我們需要大家共同來(lái)努力,我們需要大家務(wù)實(shí),我們需要大家高效,我們希望在大家的共同努力下,能夠打造一支高效、務(wù)實(shí)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,公司的每一個(gè)崗位都永遠(yuǎn)向大家開(kāi)放,只要你足夠職業(yè)化,只要你足夠?qū)I(yè)化,公司就愿意為你們提供施展身手的平臺(tái)和空間。公司目前還有這么多崗位虛位以待,大家可以在會(huì)后在宣傳欄看一看,在確認(rèn)我們足夠?qū)I(yè)以后,我們歡迎每一個(gè)環(huán)勝員工都來(lái)試一試。
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想通過(guò)抖音打造長(zhǎng)期品牌,同時(shí)想在內(nèi)容 2023.05.24
想通過(guò)抖音打造長(zhǎng)期品牌的人,同時(shí)想在內(nèi)容平臺(tái)上賺到錢,應(yīng)該怎么做呢? 普通人只有看到高收益高增長(zhǎng),才愿意玩命兒地猛干。 抖音智能投放有兩個(gè)規(guī)則,一個(gè)在明,一個(gè)在暗。 在抖音投放經(jīng)驗(yàn)豐富以后,會(huì)覺(jué)
作者:mys5518詳情
無(wú)線營(yíng)銷,下一步如何落子? 2023.05.09
如今中國(guó)網(wǎng)民上網(wǎng)的主流行為已偏向移動(dòng)化,用戶的媒體消費(fèi)形態(tài)也逐漸向移動(dòng)端轉(zhuǎn)移。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)《第32次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2013年6月底,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量
作者:李欣詳情
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