一個關(guān)鍵:領(lǐng)導(dǎo) 關(guān)制鈞
作者:關(guān)制鈞 364
身要正,正則可行可止;氣要平,平則不亢不卑;智要明,明則能舍能取;心要公,公則利國利民。
如果我們自己不拆自己的臺,那么就沒有誰能使我們跨臺。
全心全意足以致信,盡職盡責(zé)方能生威。
進(jìn)退有度,才不致進(jìn)退兩難;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。
只要自己把心安正,別人也難對你別有用心。
大度能臨小事,平心可處窘境。
濟(jì)濟(jì)于私必囿于私,夸夸其談常害其談。
有誠可動天地,無愧敢對鬼神。
沒大智慧墊底,小聰明總是靠不住的。
不敢作自我犧牲的人,往往也最容易犧牲群眾的利益。
管好了自己,即等于把別人管好了一半。
最好的負(fù)責(zé)人,總是那些既能對自己負(fù)責(zé),又能對別人負(fù)責(zé)的人。
領(lǐng)導(dǎo)不是十項全能的人,而是總分比別人都高的人。
一旦你落后于群眾,你往往連落后的群眾也不如。
忘我的人,別人反而更不會忘記他。
有好,人易投所好;無短,人難攻其短。
不愿承擔(dān)責(zé)任的人,沒有資格擁有權(quán)力。
不善于向下屬學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),他值得下屬學(xué)習(xí)的地方也不會很多。
要權(quán)不要責(zé),權(quán)易被濫用;求名不求實,名常被玷污。
如果只滿足于做小世界里的大人物,那么你最終往往連大世界里的小人物也不如。
德不美,大才必妨大善;智不明,獨斷易成獨裁。
心不善,違心可也;情不真,矯情是焉。
德不修,才不可用;信不立,威不能行。
誠乃成事之本,德乃得人之基。
要想帶出一支過硬隊伍,自己首先就應(yīng)有一身過硬本領(lǐng)。
人之喏喏,無異揚已之過;人之唯唯,無異明已之非。
不忘我,小我大我皆為自我;能利人,論人處人均能愛人。
濟(jì)濟(jì)于私,則難謀公利;高高在上,必不恤下情。
一詐破百信,一貪喪百廉。
才因德而升值,膽借識以增輝。
能從舊經(jīng)驗中學(xué)到新東西,往往也能從新東西中得到更新的經(jīng)驗。
執(zhí)著加熱情即為自信,公正加威望便是力量。
不想當(dāng)先行者,最終往往會成落伍者。
戳得住,方可作后盾;立得正,才能當(dāng)標(biāo)桿。
那些真正站得高的人,從不因為自己站得高而把別人看低。
凡能投你所好的人,往往也能敗你所為。
只重圈里人,必輕圈外事。
最終被群眾所拋棄的人,往往是因為他一開始就脫離了群眾。
自疑人不可信,自毀人不能保。
情能亂理,私可致愚。
已有的經(jīng)驗愈豐富,你吸收新經(jīng)驗的能力往往也愈強(qiáng)。
當(dāng)你變得過于圓滑時,人們便會竭力去尋找你的疤痕。
自我批評雖然可貴,但更可貴的是不做出須自我批評的事來。
上有驕行,下多媚語。
權(quán)力一旦成為謀私的手段,公眾利益便會成為個人利益的遮羞布。
授權(quán)是分身術(shù),清正乃養(yǎng)心經(jīng)。
以虛名釣實名,虛名亂于實名;因小公害大公,小公無異大私。
只有自己不好的人,才總希望別人來討好他。
自己不清醒,別人也很容易誤導(dǎo)你。
凡是拒絕你不好念頭的人,往往都是對你最好的人。
一個人的最大長處,乃是善用自己的長處。
凡向你討好的人,總是想從你這里討走更多好處。
與其說別人誘惑你,不如說我們?nèi)狈ψ灾啤?
無事莫生事,生事易生非;有事勿怕事,怕事常壞事。
反叛不義,為正義之舉;背棄無德,乃至德之行。
自己沒有靈氣,別人加在你頭上的光環(huán)再多,你的形象也會逐漸暗淡下去。
自己不寬恕自己,別人反而更容易寬恕你。
如果把追求權(quán)力當(dāng)成了最終目的,那么權(quán)力往往會用來達(dá)到不良目的。
謹(jǐn)慎是清醒劑,驕傲乃迷魂湯。
善行是德行的本質(zhì),正義乃道義的核心。
有權(quán)有勢當(dāng)戒驕戒躁,臨利臨害須明是明非。
除非你甘于被迷惑,否則你難以被迷惑。
德為立身之本,才乃濟(jì)事之器。
一個人對待自己的真正態(tài)度,往往體現(xiàn)在他如何對待異已上。
自己不成器,難得人器重。
能耐得住寂寞,寂寞本身就會變得韻味無窮。
不善于提高自己,別人也難以把你提得很高。
雜念過多,邪念也易從中滋生出來。
多難為自己,別人就會少為難你。
處人有誤,成事無多。
一旦忘乎所以,必然不知所以。
過于自重,反而更易被人看輕。
能成為標(biāo)兵,才有資格說“向我看齊”。
沒有平常心,易做失常事。
不成多面手,難當(dāng)一把手。
公權(quán)不為公用,私欲更助私行。
只有心術(shù)正,權(quán)術(shù)才不會用歪。
只有自己形象不高大的人,才最希望別人給他戴高帽子。
與能承受壓力相比,能化解壓力更值得稱道。
不涵養(yǎng)易流于淺,無蘊藉常失于薄。
在沒建立自信之前,你沒資格讓別人來信任你。
崇拜的香火能熏黑偶像,頌揚的聲浪可湮沒巨人。
只有在下屬尊重你的德才時,他們才會真正尊重你的權(quán)力。
只有具備平等意識的人,才有資格居于別人之上。
領(lǐng)導(dǎo)不貴寡欲,而貴與民同欲。
如果你不自高自大,那么你的形象在別人心目中反而會高大許多。
隨言茍行,足以取辱。
一個人的最大不是,乃是總自以為是。
保持威望的有效方法,是不要濫用這一威望。
真正的領(lǐng)導(dǎo)者,往往是那些用自己的頭腦思考,用別人的雙腳走路的人。
大海之所以偉大,除了它有吞納百川的氣魄之外,還在于它能自我凈化。
一個人怎樣得到權(quán)力,他就會怎樣去運用這一權(quán)力。
沒有大智,大勇往往會變成大愚。
承認(rèn)錯誤,別人??摧p你的錯誤;推卸責(zé)任,別人會加重你的責(zé)任。
能正確看待自己,往往也能客觀對待別人。
負(fù)不該負(fù)的責(zé)任,所負(fù)的責(zé)任不會有多大價值。
不負(fù)真正責(zé)任,難有真正權(quán)力。
統(tǒng)御·指揮
身先士卒是最有效的命令,以身作則乃最嚴(yán)格的規(guī)章。
總糾纏小事,人們就會懷疑你干大事的能力。
為之宜,無為亦可治;求之當(dāng),有求必能應(yīng)。
依靠靠得住的人,勿辦辦不成的事。
帶頭人須帶頭做,一把手勿一把抓。
只有在一視同仁的前提下,區(qū)別對待才易達(dá)到最佳效果。
相信權(quán)威不迷信權(quán)威,順其自然勿任其自然。
那些把群眾看得很偉大的人,他自己也正在變得偉大。
專制不制,獨裁難裁。
要給別人撐腰,自己的腰首先就不能軟。
你若總是甘當(dāng)外行,下屬也總會把你當(dāng)作外人。
領(lǐng)導(dǎo)別人的最佳境界,乃是讓別人自己領(lǐng)導(dǎo)自己。
出爾反爾必傷其信,聽之任之常害其成。
大事小事皆由公事,上情下情系乎實情。
總一可治十,攬十難治一。
用人,手里須有里手;做事,心中要有中心
不因難易廢事,勿以好惡取人。
想在下屬那里得到的,你自己首先就必須擁有。
用人的要義在揚長避短,謀事的關(guān)鍵在趨利避害。
只想高高在上,必易被人架空。
敢于用強(qiáng),是強(qiáng)者的氣度;不怕示弱,乃弱者的心胸。
你對待是非的態(tài)度,往往是下屬判斷是非的首要標(biāo)準(zhǔn)。
只習(xí)慣當(dāng)主角,必難體諒當(dāng)配角的苦衷。
靠行動來領(lǐng)導(dǎo)下屬的人,必然很少在下屬跟前賣弄他的言語。
下屬一旦發(fā)現(xiàn)你與他有同樣的缺點后,他往往就會認(rèn)為自己的缺點是微不足道的。
從不起眼著眼,由難下手入手。
實事干實必出實效,真話真聽才得真情。
之所以受累不討好,往往是因為受了不應(yīng)受的累。
沒有好的領(lǐng)導(dǎo)集體,便沒有好的集體領(lǐng)導(dǎo)。
同事異處應(yīng)不失正,異事同處當(dāng)合于理。
用誠可以得誠,以詐不能去詐。
當(dāng)班長不當(dāng)家長,作總裁不作獨裁。
做帶頭人并不難,難的是帶著別人一起走。
要讓別人跟著你轉(zhuǎn),你首先就要比別人轉(zhuǎn)得更快。
大權(quán)旁落,自身難保;事由人定,已位不安。
把下屬當(dāng)作侏儒來對待,并不能使自己真正成為巨人。
當(dāng)下屬不知進(jìn)退時,他們就會以領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)退為參照。
導(dǎo)演隱于幕后,領(lǐng)導(dǎo)站在隊前,教練走在中間。
只想自己說一不二,必愿別人低三下四。
人之權(quán)勿攬,已之責(zé)莫推。
愈水平高的人,往往愈知道如何與水平低的人打交道。
看你做的人,比聽你說的人更多。
要打主動仗,先抓主要的。
別人見識短,勿同人一般見識;自己水平高,莫為已炫耀水平。
能做得有聲有色的人,往往也知道在什么時候應(yīng)該不動聲色。
包攬造成惰性,包庇導(dǎo)致縱容。
不知下屬正在想什么,你想什么也會不著邊際。
親自動手的事愈多,能真正得手的事愈少。
如果你對下屬不好不壞,下屬對工作也會忽好忽壞。
即使自己的命令正確,讓下屬唯命是從也是不正確的。
沒有馬到成功的把握,親自出馬只會人困馬乏。
如果別人對你敬而遠(yuǎn)之,那么他對你的敬往往也不是發(fā)自內(nèi)心。
當(dāng)下屬能自己管自己時,少管他們反而更能把他們管好。
領(lǐng)導(dǎo)不尊重集體,集體領(lǐng)導(dǎo)就會成為遮羞布。
即使有必要發(fā)火,也沒必要夸大發(fā)火的作用
主抓須抓主要,牽頭先牽大頭。
善于施加影響的人,能影響別人的影響。
軟法子用得合適,往往比硬措施更管用。
不會牽牛鼻子,就會被牛鼻子牽著走。
心里沒好譜,最易亂彈琴。
失德,威不可敬;無威,德不能親。
不成多面手,難當(dāng)一把手。
服從的本質(zhì)是服從權(quán)威,統(tǒng)御的要義在統(tǒng)御精神。
那些不受下屬一點影響的領(lǐng)導(dǎo),他對下屬的影響也不會很大。
一個領(lǐng)導(dǎo)者的真正本事不在于他能親自做成多少事,而在于他能發(fā)動別人做成多少事。
威不重不足以服人,誠不精不足以得人,信不至不足以使人,言不實不足以導(dǎo)人。
善堅持自己意見的人,時刻準(zhǔn)備修正自己的意見;能實現(xiàn)自己意圖的人,可把自己的意圖變成別人的意圖。
凡善于感化別人的人,都先把自己視為別人的一部分。
人們一旦迷信權(quán)威,權(quán)威就極易變成獨裁。
你不相信群眾能發(fā)動起來,群眾就永遠(yuǎn)也不會被發(fā)動起來。
處處總想比下屬高明的領(lǐng)導(dǎo),總有一天會發(fā)現(xiàn)他這樣做并非是最高明的。
領(lǐng)導(dǎo)者的最大本事,乃是讓下屬發(fā)揮最大本事。
當(dāng)一個人具有獨一無二的權(quán)力時,他便總想說一不二。
明智的領(lǐng)導(dǎo)把榮譽分給下屬,愚蠢的上司將責(zé)任推給別人。
你若總把困難推給下屬,那么下屬見了不困難的事往往也想繞著走。
人們樂于服從權(quán)威,正如權(quán)威樂于人們服從一樣。
把自己不必做的事交出去,將下屬不好做的事?lián)饋怼?
凡通過說服可以達(dá)到的,用強(qiáng)迫都容易適得其反。
當(dāng)你不在下屬跟前時,往往才最易看出你在下屬心目中的份量。
當(dāng)你覺得必須同下屬接近時,下屬實際上早已與你疏遠(yuǎn)了。
愈是自己用不好權(quán)的人,往往愈不愿把權(quán)力授予別人。
溝通·疏導(dǎo)
思想混亂是最嚴(yán)重的混亂,信仰危機(jī)乃最深刻的危機(jī)。
要同群眾打交道,先與群眾建交情。
沒有批評的團(tuán)結(jié)是遷就,缺乏團(tuán)結(jié)的批評是內(nèi)耗。
情結(jié)須由情來解,心鎖當(dāng)用心鑰開。
自己心里干凈,才有資格去凈化別人的心靈。
你的心若能容納別人,別人的心自然是你的。
弦外之音最妙,言外之意最深。
話一旦說過了頭,你就很難再讓它輕易返回來。
談?wù)摬辉趫龅娜?,常說不中聽的話。
大理小理皆循正理,上情下情總系實情。
詞不達(dá)意常害其意,言不由衷必有苦衷。
要解疙瘩,須先知道打的什么結(jié)。
事事猜疑,無疑生疑;處處設(shè)防,防不勝防。
火氣過大,常會把道理燒個精光。
上能通,下情可致;下不隱,上令必達(dá)。
走到一起來的前提,是兩人都主動向?qū)Ψ娇拷?
善開方者,使人樂服其藥。
你能與別人有同感,別人才不致對你起反感。
不去換位體驗,換位思考也會不著邊際。
沒有無意義的舉動,只有不留意的眼睛。
會說話的人所說的,總是給愿聽話的人聽的。
疙瘩不能及時解開,它便會很快打成死結(jié)。
如果你開始令人反感,那么你就離被人反對不遠(yuǎn)了。
愈是少數(shù)人,他們的意見往往也愈多。
有形的壁,再厚也能穿透;無形的墻,再薄亦難打通。
勤過問則少過錯,常溝通必多暢通。
思想工作軟弱,其它工作也不會有力。
多接觸則少抵觸,常對話則無對立。
要得知心話,須作貼心人。
心不投契,話不投機(jī)。
在一個地方壓下去的不滿,往往還會在另一個地方發(fā)泄出來。
不亂說別人,即等于把亂說你的人減少了一多半。
誤解的鴻溝,只能用理解來填平。
有了互信,互動才易動到點子上。
沒有情感的推動,道理不會行得很遠(yuǎn)。
跟不上別人的思路,你的思路就容易開小差。
一個人說出來的,往往只是他想要說的一部分。
害怕別人不服道理,首先是害怕自己的道理不能服人。
誠心誠意,能使人回心轉(zhuǎn)意;入情入理,可令人通情達(dá)理。
凡能對別人言行施加影響的人,總是那些能準(zhǔn)確把握自己言行的人。
如果你不過多地注意分歧,那么分歧反而能更快消除。
指出別人的不足,是對別人關(guān)心的標(biāo)志;承認(rèn)自己的過錯,乃對自己負(fù)責(zé)的證明。
善于說服別人的人,能使別人在不知不覺中被說服。
未表達(dá)的意見往往是最大意見,沒發(fā)泄的不滿常常是最大不滿。
改變別人主意的最佳時機(jī),乃是在別人尚未打定主意之時。
信任別人是明智,被人信任是福氣。
正確的話如果不加以正確表達(dá),人們便會懷疑它的正確性。
以道理或許難以說服道理,但用感情卻??杉由罡星?。
只有在一對一的談話中,往往才會有實打?qū)嵉膬?nèi)容。
發(fā)脾氣未必是壞事,但亂發(fā)脾氣總易壞事。
談話的要義在談心,交流的本質(zhì)是交情。
不在于每個人的意見都能得到滿意答復(fù),而在于每個人都有發(fā)表意見的機(jī)會。
與人為善,是導(dǎo)人向善的必由之路。
與其說人們愿意接受正確的東西,不如說人們愿意接受自以為正確的東西。
當(dāng)一個人心情不好時,他最愛聽的話就是“我理解你的心情”。
當(dāng)一個面對別人批評的時候,他最先想到的往往是如何去尋找反駁的理由。
民意一旦被誤導(dǎo),善行也易出惡果。
團(tuán)結(jié)·協(xié)調(diào)
力量的團(tuán)結(jié),牢不可破;團(tuán)結(jié)的力量,無堅不摧。
人有二心,事無一成。
協(xié)調(diào)關(guān)系的本質(zhì)是協(xié)調(diào)利益,凝聚行動的關(guān)鍵在凝聚人心。
上不睦,下不知所從;下失和,上難有作為。
只有做到人與人的默契,才能達(dá)到事與事的和諧。
要爭取多數(shù),須作爭取全部的準(zhǔn)備。
都為自家盤算,就沒人替大家打算了。
能對內(nèi)一致,可一致對外。
百人百心不成一事,百人一心萬事可成。
如果心散了,那么一切都將不可收拾。
人有一分耗,事有十分糟。
異不妨大,才能存異;同不害正,方可求同。
領(lǐng)導(dǎo)之間的磨擦,往往會在下屬那里聽到噪音。
好人不團(tuán)結(jié),注定斗不過壞人。
潛在的分歧,往往是最大分歧的引子。
能真正走到一起來的人們,很少計較彼此從何而來。
喜歡制造矛盾的人,往往是為了利用矛盾。
爭論不是壞事,有爭論卻不爭論才是壞事。
在動態(tài)中求平衡的過程,往往也是在變化中求適應(yīng)的過程。
統(tǒng)籌不當(dāng)常統(tǒng)死,兼顧失宜難兼得。
楔子常從裂縫打入。
自己不團(tuán)結(jié),無異增加了別人的力量。
無共識,何以共管;不齊心,難以齊抓。
上面兩股勁,下面亂使勁。
只有成為利益的共同體,才易成為力量的聚合體。
如果面和心不和,那么面和也是假的。
互動不當(dāng),必成互擾。
容易被分化,往往也容易被分而治之。
協(xié)調(diào)失調(diào),聯(lián)動亂動。
真正的強(qiáng)者往往是那些能把許多弱者聯(lián)合起來的人。
爭論若不以達(dá)成共識為目的,那么這種爭論只能進(jìn)一步擴(kuò)大分歧。
適當(dāng)?shù)淖尣?,往往是向前邁出更大一步的前提。
一致的基礎(chǔ)是利益一致,平等的實質(zhì)是心理平等。
要想讓人與你合作,你首先就應(yīng)是個有效的合作者。
不能容忍異已的人,往往也難正確對待自己。
孤立的人,從來就不是一個強(qiáng)大的人。
只有不善團(tuán)結(jié)的人,沒有不能團(tuán)結(jié)的人。
當(dāng)矛盾開始激化時,雙方在實際上往往早已分道揚鑣了。
要讓別人改變,自己須隨時準(zhǔn)備改變。
思想的一致,才是真正一致;行為的統(tǒng)一,方為有效統(tǒng)一。
“我們”可使人站到一塊,“咱們”能讓人走在一起。
能團(tuán)結(jié)下屬的領(lǐng)導(dǎo),首先是一個能使下屬相互團(tuán)結(jié)的人。
從一個人與別人協(xié)調(diào)的能力上,往往能夠看出他自我協(xié)調(diào)的水平。
當(dāng)把“你”和“我”變成“我們”時,你和我才會獲得最大能量。
站在別人的立場上看問題,往往更容易看清自己的立場。
要凝聚別人的力量,須有比別人更大的力量。
過于注重人情,往往就容易被人情捆往手腳。
指導(dǎo)·督察
嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)才能準(zhǔn);責(zé)實效,好措施方可施。
成功的向?qū)?,總能把人?dǎo)向成功的目標(biāo)。
干預(yù)不力,易造成混亂;介入過深,必難以自拔。
不入門,必成門外漢;能懂行,才是在行人。
手無典型,指導(dǎo)不靈。
以面代點流于淺,用點代面失于偏。
明白別人能明白什么,僅次于知道別人想知道什么。
盲目必造成盲從,誤導(dǎo)常導(dǎo)入誤區(qū)。
要求一旦過多,你往往連起碼要求也達(dá)不到。
在未給別人指路以前,應(yīng)先看看自己是否站在正道上。
善于挑毛病的人,并非總以吹毛求疵而見長。
外行不是過錯,甘當(dāng)外行才是過錯。
一旦你為下屬解決了基本問題,他們往往就有信心去解決更大的問題。
說起來頭頭是道的人,干起來卻可能一踏糊涂。
不懂裝懂的人,最怕別人深問一層。
點題不準(zhǔn),破題必難。
有相似辦法,無相同問題。
抓好一線,帶動一串;突破一點,搞活一片。
那些強(qiáng)加在人們頭上的東西,往往也會被人們最先拋棄。
腳下先行,嘴上才靈。
有指路的本領(lǐng),才有帶路的資格。
優(yōu)良的示范,是最好的說服。
樂成里手,常成出色的里手,甘當(dāng)外行,會為糟糕的外行。
導(dǎo)入歧路,則走投無路;幫了倒忙,必愈幫愈忙。
想到的不希望提示,能做的不要求幫忙。
言之當(dāng),可一倡百和;敲得準(zhǔn),能一錘定音。
凡是你不能正確對待的事,你往往也不好向別人交待。
典型是經(jīng)驗的濃縮,效果乃過程的總結(jié)。
只想自然而然,常會聽之任之。
自己一語中的,別人二話不說。
多問自己,就不會被人問住。
不用原則定調(diào),好辦法也會成為亂彈琴。
模糊情況模糊處置,反而更易精確。
不一味遷就下屬,下屬反而更愿聽你的。
強(qiáng)調(diào)不應(yīng)強(qiáng)調(diào)的,往往會忽略不該忽略的。
對無意義的事不介意,才有精力留意那些有意義的事。
向別人提出某種要求的前提,是別人有這種要求。
在未給人足夠尊重之前,不宜對人提出過多要求。
如果只為圖一時痛快而發(fā)火,其結(jié)果卻常把事情辦得不那么痛快。
不愿向下屬請教的領(lǐng)導(dǎo),沒資格去指導(dǎo)下屬。
當(dāng)下屬要求你提供幫助時,你對下屬的幫助往往已遲了一步。
善于貫徹自己主張的人,總能兼顧別人的主張。
只有那些沒能力使別人接受自己觀點的人,才喜歡把他的觀點強(qiáng)加于人。
一個領(lǐng)導(dǎo)者的高明之處,往往體現(xiàn)在他能知道自己并非在任何時候都是高明的。
希望下屬唯命是從的領(lǐng)導(dǎo)是愚蠢的,而對領(lǐng)導(dǎo)唯命是從的下屬尤其愚蠢。
凡是下屬認(rèn)為重要的事,領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)將其當(dāng)作更為重要的事來對待。
恰當(dāng)?shù)膰?yán)厲從來很少壞事,倒是在該嚴(yán)厲而不嚴(yán)厲時最易壞事。
最成功的領(lǐng)導(dǎo),總能把人們不斷引向成功。
用下屬的眼光看問題,不僅容易把問題看得很準(zhǔn),而且還會把問題看得很透。
是否嚴(yán)厲并不重要,重要的是你嚴(yán)厲得是否恰當(dāng)。
一個提醒,勝過百個埋怨。
要讓別人在你所指的路子上行走,須先幫助別人一起把路子選對。
督察別人等于督察自己,要求自己便是要求別人。
引導(dǎo)別人的最佳境界,是使人感覺不出你在引導(dǎo)他。
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作者:mys5518詳情
京剛「說」未來:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型受哪些 2023.11.01
中小微企業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)“金字塔”的塔基,是支撐社會發(fā)展的生力軍。在數(shù)字化浪潮下,中小微企業(yè)要想實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長,必須加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型,充分發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)的賦能效應(yīng)。然而,中小微企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型仍
作者:王京剛詳情
京剛「說」未來:數(shù)字化轉(zhuǎn)型的10個關(guān) 2023.10.27
什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)?我們認(rèn)為,數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是,在數(shù)據(jù)+算法定義的世界中,以數(shù)據(jù)的自動流動化解復(fù)雜系統(tǒng)的不確定性,優(yōu)化資源配置效率,構(gòu)建企業(yè)新型競爭優(yōu)勢。當(dāng)前,全球信息通信技術(shù)正進(jìn)入技術(shù)架構(gòu)大遷
作者:王京剛詳情
2023年下一個創(chuàng)業(yè)風(fēng)口是什么?怎么 2023.10.27
2023年下一個風(fēng)口是什么?怎么抓住風(fēng)口實現(xiàn)輕創(chuàng)業(yè)? 2023年下一個風(fēng)口是什么,我想風(fēng)口不會只有一個,很多行業(yè)都將迎來發(fā)展機(jī)遇,所以答案必然不是唯一的。 我接觸大健康行業(yè)十多年了,對這個行業(yè)
作者:王曉楠詳情
民營醫(yī)院,為何在百姓看來總是一個怪胎 2023.04.25
民營醫(yī)院在中國的發(fā)展不到10年時間,但通過長期對民營醫(yī)院的觀察與研究,中國民營醫(yī)院發(fā)展研究咨詢中心發(fā)現(xiàn):當(dāng)前中國民營醫(yī)院的成長總是面臨各種尷尬和痛苦,在老百姓眼里,民營醫(yī)院似乎總是一個怪胎——電視與報
作者:李名梁詳情
怎樣才能做一個優(yōu)秀的大學(xué)教師? 2023.04.25
前不久看到一則新聞,報道天津大學(xué)在2008年師資培訓(xùn)方面做出的一個重要舉措,即所有的新教師員工在走上三尺講臺之前,必須接受為期42課時的關(guān)于“師資創(chuàng)新能力與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”方面的課程培訓(xùn),授課老師多半是
作者:李名梁詳情
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