DOE 實驗設計實戰(zhàn)應用

課程背景：

?  在流程優(yōu)化的眾多策略和方法中，美國質(zhì)量專家（Dorian Shainin）多利安.謝寧發(fā)明/整合的DOE（試驗設計），具有簡捷、效果強大，改進成本低等優(yōu)點。結(jié)合經(jīng)典DOE方法，是解決企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)中的一系列問題尤其是復雜問題無法替代的突破性方法。

?  本課程通過大量的故事/游戲，案例/講解，討論/練習等方式，由淺入深，生動演繹解決企業(yè)生產(chǎn)/工藝/質(zhì)量/設計乃至管理問題的最佳途徑。

課程收益：

?  對企業(yè)而言，我們確保學員在培訓完成后，大家能選用最簡單、最實用、最強大的工具來解決實際中的質(zhì)量問題。

?  有條件的企業(yè)（尤其是內(nèi)訓課程），可選取1個老大難問題作為課堂討論/練習的一部分，隨著課程的結(jié)束，最終找到問題的解決方案。

課程宗旨：

“培訓是解決問題的開端，實踐出真知，改善無止境。”

參加人員：

質(zhì)量主管、技術(shù)/工程/研發(fā)主管、生產(chǎn)主管、各類工程師（PE，ME，QA，SQE等）。

課程大綱：

第一天

時間安排

主題/目標

講  師

學  員

9：00-10：30

問題解決的基本思路：綜述解決問題的理念/流程和工具的最佳組合。

解決問題的三大關(guān)鍵

自我介紹/分組

三類問題的解決之道

選定改進項目

解決問題的基本流程

改進項目及綠Y的確定

回答學員問題

10：30-10：45

休  息

10：45-12：00

投石問路-Multi-Vari Chert多變量分析：將大量沒有聯(lián)系的，難以處理的原因減少到一族數(shù)量較少且相關(guān)的原因[時間變量，空間變量（產(chǎn)品/過程流）或周期性變量，以鎖定紅X所在區(qū)域

多變量分析原理

練習1-產(chǎn)品流/過程流

多變量調(diào)查計劃

練習2-多變量調(diào)查計劃

多變量圖形分析

案例研究（1-3）

提問

多變量技術(shù)在管理領域的應用舉例

精確定位-集中圖-當紅X出現(xiàn)在空間變量（產(chǎn)品/過程流）時，以單元或部件準確地再現(xiàn)重復的缺陷。

集中圖的基本原理

案例研究（4）

回答學員問題

12：00-13：00

午  餐

13：00-14：15

線索確認【裝配件】-Camponent Search部件搜索-確定問題是發(fā)生在裝配過程還是哪些零件以及它們之間的交互作用引起的，捕捉所有（粉）紅X及其交互效應

簡單而平滑的交換技術(shù)

練習3-部件搜索

部件搜索應用步驟

提問

步進式拆裝法

案例研究（5-7）與軟件應用

改良后的部件搜索技術(shù)

14：15-14：30

休  息

14：30-15：30

線索確認【零部件/散裝材料】-Paired/Goup Comperisons成對（組）比較當X出現(xiàn)在空間變量或周期性變量時，或通過部件搜索發(fā)現(xiàn)紅X在某一（些）零件時，以高置信度確定“好”和“差”零部件之間的重復差異，進一步追尋具體紅X

圖基檢驗的基本原理及其廣泛應用

練習4-圖基檢驗

成對比較技術(shù)

練習5-成對比較

成組比較技術(shù)

練習6-成組比較

案例研究（8-10）與軟件應用

提問

成對（組）比較技術(shù)在管理領域的應用

15：30-15：45

休  息

15：45-17：00

線索確認【零部件/散裝材料】-Process Search過程搜索當紅X出現(xiàn)在時間變量時，用8個好的和差的產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)引起綠Y波動的過程參數(shù)

過程搜索在不同領域的應用

練習7-過程搜索

過程搜索應用步驟

提問

案例研究（11-12）

回答學員問題

第二天

時間安排

主題/目標

講  師

學  員

09:00-10:30

確定紅X-Varialdes Search變量搜索通過以上1-5種線索生成技術(shù)后仍然有5個以上變量時，進一步變量搜索運用指出紅X、粉紅X等，捕捉所有重要主效應和交互影響效應，放開所有不重要變量的公差以減少費用

變量搜索的基本原理

練習8-變量搜索

變量搜索的四個步驟

提問

應用變量搜索解決開發(fā)問題

應用變量搜索解決管理問題

案例研究（13-15）與軟件應用

10:30-10:45

休      息

確定紅X-Full Factorials全析因通過以上線索生成技術(shù)確認變量為5個以下時，進行全析因試驗，確定紅X，粉紅X等，捕捉所有重要主效應和交互影響效應，放開所有不重要變量的公差以減少費用

全析因試驗的優(yōu)點

練習9-全析因

全析因試驗分析方法

提問

全析因試驗步驟

案例研究（16-17）與軟件應用

12:00-13:00

午     餐

13:00-14:00

驗證改進目標- BvsC以期望的置信度確認新的或更好的（B）產(chǎn)品/過程優(yōu)于現(xiàn)行（C）產(chǎn)品/過程

風險與置信水平

練習10-BvsC

BvsC技術(shù)應用步驟與樣本選擇

提問

BvsC技術(shù)在工程變更/降低成本及供應商選擇領域的應用

案例研究（18-19）

14:00-14:15

 休      息

14:15-15:30

設計優(yōu)化-Realistic Tderance   Parallelogram plot不存在顯著交互作用時，根據(jù)CP值要求確定紅X,（淺）粉紅X的最優(yōu)值（水平）及現(xiàn)實公差

散布圖的類型

練習10-散布圖與相關(guān)性

應用散布圖建立現(xiàn)實公差

案例研究（20-21）

練習11-應用散布圖建立現(xiàn)實公差

設計優(yōu)化-RSM當存在顯著交互作用時，采用單純形法獲得（粉）紅X的最佳水平

單純形法三部曲

案例研究（22）

提問

15:30-15:45

休     息

15:45-17:00

從實驗設計到統(tǒng)計過程的轉(zhuǎn)換：為了鞏固改進成果，需要進行統(tǒng)計過程控制，但傳統(tǒng)的過程控制方法不能擔此重任，需要尋找更簡單有效的方法防止倒退。

正向控制-凍結(jié)過程增益

提問

正向控制計劃

正向控制圖

預控制圖

案例研究（23-25）

過程確認-消除墨菲定律-實踐表明，部分問題的發(fā)生不是技術(shù)問題，而是管理不力或不當干預

過程確認清單-DCE前

練習12-設計過程確認清單

過程確認清單-DOE后

更新FMEA經(jīng)驗庫

提問

納入定期審核

講師介紹：劉老師

國內(nèi)知名大學MBA，6Sigma 黑帶、高級培訓師、資深顧問。

工作經(jīng)歷：

2001年至今：主要從事現(xiàn)場質(zhì)量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五大工具、問題分析與解決、質(zhì)量成本控制、TWI、全面質(zhì)量管理、TPM、VDA6.3/6.4/6.5、D零件管理等方面的培訓，以及 ISO/TS16949、AS9100、VDA等方面的培訓和咨詢。

1994-2001：

2  曾在數(shù)家跨國公司歷任質(zhì)量經(jīng)理、制造經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理等職務，在質(zhì)量管理、供應鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實踐經(jīng)驗；

2  后在某知名咨詢公司任生產(chǎn)及質(zhì)量的項目經(jīng)理，在企業(yè)質(zhì)量、現(xiàn)場改進方面擁有大量實戰(zhàn)經(jīng)驗。

擅長領域及長期客戶：

多年來主要為世界 500 強企業(yè)以及國內(nèi)優(yōu)秀成長型企業(yè)提供培訓和咨詢，包括：

電子及光通訊行業(yè)：愛立信、日立、西門子、NEC、松下、EPCOS、IMP半導體、舜宇集團、雪佛龍-飛利浦、固锝電子、大華股份、光圣科技、利奧電池---

汽車、工程機械及航天航空：卡特彼勒、小松（KOMATSU）、伊頓（EATON）、中聯(lián)重科、奇瑞汽車、江鈴汽車、格特拉克、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團、上海薩克斯、德爾福、舍弗勒、延鋒偉世通、李爾汽車部件、韓泰輪胎、江陰貝卡爾特、江蘇興達、嘉興東方、耀華-皮爾金頓、京西重工、中鐵五局、聯(lián)合汽車電子、虎伯拉鉸接系統(tǒng)、博格華納、采埃孚倫福德汽車系統(tǒng)、麥格納唐納利、WPP、申雅密封、西川（NISHKAWA）、NSK-AKS、東洋輪胎---

醫(yī)藥/化工/紡織行業(yè)：Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團、上海高分子材料研究所、梅特勒托利多---

等國內(nèi)外知名企業(yè)，致力于推廣質(zhì)量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內(nèi)的有效應用。

培訓方針：

“培訓是解決問題的開端，實踐出真知，改善無止境。”

課程特色：

通過深入淺出、生動幽默的講解，運用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學員系統(tǒng)全面地掌 握課程要點；結(jié)合前期調(diào)研、針對性的練習和課后跟蹤，讓學員做到知行合一、學以致用。

研究方向：

現(xiàn)場快速突破性改善及經(jīng)驗庫建設→精益六西格瑪管理。

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

報名詳情：

收費標準：￥3200/人（含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費）

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主題

上課時間

參加人數(shù)

費用

聯(lián)系人

先生 女士

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部門職務

電話

傳真

手機

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