培訓(xùn)時間:

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行動

  培訓(xùn)講師:蘇進

  時間地點:
本課程時間已過期,點擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費用:5500

  贈送積分:5500

    服務(wù)電話:010-82593357

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行動詳細內(nèi)容

領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行動(杭州,10月16-17日)
 
【培訓(xùn)日期】2020年10月16-17日
【培訓(xùn)地點】杭州
【培訓(xùn)對象】企業(yè)管理者

【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)就是如何動員他人自愿的在組織中做出卓越的成就,就是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過努力帶領(lǐng)團隊把組織理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為機會,是如何創(chuàng)造一種氛圍讓團隊在此氛圍下抓住極富挑戰(zhàn)性的機會取得非凡的成功。自上世紀80年代初,美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯和波斯納(2001年被國際管理委員會提名,成為威爾伯·麥克菲勒獎獲得者,以前的得獎?wù)哂斜说谩さ卖斂?、肯·布蘭佳、愛德華·戴明等)一直致力于領(lǐng)導(dǎo)力的研究工作。通過對400多萬領(lǐng)導(dǎo)者的訪談和數(shù)據(jù)調(diào)查,總結(jié)出成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所必須擁有的五項行動。分別為-以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。

【課程收益】
1.進一步全面認識并找到自己當(dāng)前階段領(lǐng)導(dǎo)力的長短板,有意愿有針對性地提高領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升的方法、途徑
2.建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、使自己的行動與共同團隊理念保持一致,為團隊樹立榜樣
3.提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,掌握如何更好傳播團隊基本價值觀和理念,激發(fā)他人與自己分享共同愿景,增強團隊執(zhí)行力
4.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者追求卓越精神,不斷更新工作流程,尋找機會帶來團隊發(fā)展壯大,并承擔(dān)必要的風(fēng)險
5.提升領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團隊的高效執(zhí)行力,掌握整合體系的方法,推動組織目標(biāo)
6.提升領(lǐng)導(dǎo)者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力,增強團隊凝聚力
7.將卓越領(lǐng)導(dǎo)者五種習(xí)慣行為應(yīng)用到實際工作中,以應(yīng)對具體的挑戰(zhàn)帶領(lǐng)團隊走向卓越

【課程大綱】
一、介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 
1.對庫澤斯和波斯納簡要介紹 
2.本次培訓(xùn)的目標(biāo)
3.討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
4.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則
5.蓋洛普:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑
6.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一: 經(jīng)驗是最好的老師 
7.分享:個人成功時刻和領(lǐng)導(dǎo)力故事  
8.從個人成功的經(jīng)驗中得到的啟示

二、領(lǐng)導(dǎo)的五項行動
1.庫澤斯和波斯納的領(lǐng)導(dǎo)力模型-五項實踐活動
2.領(lǐng)導(dǎo)力的定義 
3.庫澤斯和波斯納的調(diào)研結(jié)果

三、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)善于傾聽和采納別人的意見
1.LPI(領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣行為360度測評)的反饋 
2.目標(biāo)+反饋=高效領(lǐng)導(dǎo) 
3.解釋LPI報告 
4.個人思考時間 
5.分享討論對報告的理解
(說明:如果客戶選擇在課前進行領(lǐng)導(dǎo)者LPI360測評,則在課程中進行這一章節(jié)內(nèi)容,如沒有進行測評,則本章節(jié)不進行)

四、領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動之一-以身作則
1.以身作則的兩項原則
1)明確自己的價值觀,找到自己的聲音
2)使行動與共同的價值觀保持一致,為他人樹立榜樣
2.為什么要以身作則
1)領(lǐng)導(dǎo)者自評:針對“以身作則”的五項行為標(biāo)準(zhǔn)進行自評和分享
2)測評:受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)特點
3)“受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)特點” 在全球和國內(nèi)范圍的統(tǒng)計結(jié)果
4)受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的四大特點
5)領(lǐng)導(dǎo)力第一法則
3.以身作則是什么
1)看錄像談收獲:《沙克爾頓》
2)什么是以身作則
3)在本企業(yè),以身作則意味著什么
4.以身作則怎么做
1)心聲的三大體現(xiàn)形式
2)練習(xí):找到自己的價值觀和理念
3)練習(xí):心聲與信念留言
4)以身作則的三步驟
5)為什么要共享價值觀
6)踐行以身作則,樹立榜樣的六大工具 
7)討論:價值觀的實施如何在企業(yè)內(nèi)部落地

五、領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動之二-共啟愿景
1.共啟愿景的兩項原則
1)介紹-霧的故事
2)共啟愿景的兩項原則
2.愿景的意義
1)領(lǐng)導(dǎo)者自評:針對“共啟愿景”的五項行為標(biāo)準(zhǔn)進行自評和分享
2)學(xué)員共啟愿景案例分享
3.愿景是什么
1)視頻觀摩:馬云演說
2)好愿景的五個要素
4.如何共啟愿景
1)回顧過去:找到影響你人生的十件大事
2)發(fā)現(xiàn)主題:找到你人生的主線
3)設(shè)想未來:找到你心目中的畫面(視覺卡練習(xí))
4)共啟愿景:畫出分/子公司或部門的夢想

六、領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動之三- 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
1.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的兩項原則
1)通過捕捉創(chuàng)意和從外部獲取創(chuàng)新方法,來獵尋改進的機會
2)進行嘗試和冒險,不斷取得小小的成功,從實踐中學(xué)習(xí) 
2.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的價值
1)領(lǐng)導(dǎo)者自評:針對“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”的五項行為標(biāo)準(zhǔn)進行自評和分享
2)游戲中感受挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
3)賦予挑戰(zhàn)重要意義
4)挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的案例分享
3.挑戰(zhàn)現(xiàn)狀四步法
1)勇氣時刻:羅莎·帕克斯的故事
2)勇氣時刻的方法:CVC x I
3)借鑒的案例
4)讓機會從外部涌入的方法
5)控制風(fēng)險的方法:不斷取得小小的成功
6)錄像示例 
7)取得小小成功的途徑和方法
8)三人小組練習(xí):找到工作中的機會和方法
9)如何在挑戰(zhàn)中保持彈性

七、領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動之四-使眾人行
1.使眾人行的兩項原則
1)通過建立信任和增進關(guān)系來促進合作
2)通過增強自主意識和發(fā)展能力來增強他人的實力 
2.使眾人行的意義
1)領(lǐng)導(dǎo)者自評:針對“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”的五項行為標(biāo)準(zhǔn)進行自評和分享
2)學(xué)員分享:“有能力時刻”和“無能力時刻”
3)游戲活動:感受如何“使眾人行”
4)團隊協(xié)作的五項障礙
3.如何增強別人的能力
1)小組討論:如何增強別人的能力 
2)總結(jié):培養(yǎng)下屬的方法
3)案例分享:培養(yǎng)新生代員工的方法
4)工具:按照邏輯層次圖的原則來培養(yǎng)下屬
5)規(guī)劃:為下屬做能力規(guī)劃

八、領(lǐng)導(dǎo)者的卓越行動之五-激勵人心
1.激勵人心的兩項原則
1)通過表彰個人的卓越表現(xiàn)來認可他人的貢獻
2)通過創(chuàng)造一種集體主義精神來慶祝價值的實現(xiàn)和勝利
2.為什么要激勵人心
1)領(lǐng)導(dǎo)者自評:針對“激勵人心”的五項行為標(biāo)準(zhǔn)進行自評和分享
2)學(xué)員激動人心案例分享
3)關(guān)于激勵人心的各種看法和觀點
3.如何激勵人心
1)正負激勵的合理比例
2)正面激勵的3A原則
3)發(fā)展性激勵的AID流程
4)激勵人心的5原則
5)激勵人心的工具應(yīng)用
6)激勵人心的行動:制定本公司或團隊的激勵員工的方法大全
7)活動:愿景演說

九、個人對領(lǐng)導(dǎo)力提升路徑的承諾
1.個人對五項行動中自身的強弱項進行分析
2.個人發(fā)展目標(biāo)
3.領(lǐng)導(dǎo)力提升承諾,與伙伴討論你的承諾

【講師介紹】
   蘇進老師,
資歷背景 
1.美國宇航局《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團隊建設(shè)》課程認證導(dǎo)師、教練
2.領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯/波斯納版權(quán)課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力?》(The Leadership Challenge)認證導(dǎo)師
3.加拿大Erickson教練學(xué)院認證教練
4.美國出版集團Wiley版權(quán)課程《Everything DiSC》認證導(dǎo)師
5.中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家
授課風(fēng)格
1.基于業(yè)務(wù)視角和專業(yè)職能視角的價值貢獻
2.基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實操管理經(jīng)驗
3.基于對創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、快速增長性企業(yè)的戰(zhàn)略管理經(jīng)驗
4.臺風(fēng)穩(wěn)健,互動性強,以教練式培訓(xùn)的方式,注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地
授課經(jīng)驗
高德軟件、方正寬帶、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、用友、順豐優(yōu)選、三星數(shù)據(jù)、百度公司、京東商城、央廣購物、中國軟件與技術(shù)服務(wù)公司、中國電子科技集團、三星集團、華大電子、中化石油天津有限公司、中國電力財務(wù)華北公司、浙江通信服務(wù)集團公司、中國郵政集團地市局長班、北京城市排水集團有限公司、中國電信增值業(yè)務(wù)中心、中國移動浙江紹興分公司、華潤電力新能源華北分公司、國家核電集團山東電力工程咨詢院、武漢電信、中紡集團、聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司、廣州海格通信集團、陜西工商銀行、北京汽車、吉利汽車杭州灣基地、煙臺通用汽車公司、東風(fēng)日產(chǎn)、國金黃金集團、山東招金集團等

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費5500元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。

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