《4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì)》

【課程對(duì)象】團(tuán)隊(duì)：每團(tuán)隊(duì)人數(shù)在5-20人以?xún)?nèi)（含團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者）；

            個(gè)體：包括中層管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)師、教練等

【課程地點(diǎn)】廣州開(kāi)課

【課程費(fèi)用】4800元/人，費(fèi)用包含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。

 

主講老師：蘇進(jìn)老師 

v 美國(guó)宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)師

v 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——擁有20年中外企業(yè)高管經(jīng)歷，曾任國(guó)內(nèi)最大的辦公用品B2B公司亞商在線(xiàn)副總裁；曾任世界500強(qiáng)美國(guó)Office Depot亞太區(qū)人力資源總監(jiān)，之前任中國(guó)區(qū)副總裁；在擔(dān)任Office Depot亞太區(qū)人力資源總監(jiān)期間，負(fù)責(zé)亞太區(qū)中高層人力資源及領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目建設(shè)工作，在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。多家企業(yè)常年管理顧問(wèn)、高管一對(duì)一教練。

v 專(zhuān)業(yè)背景——專(zhuān)注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究，是諸多國(guó)際知名版權(quán)課程的認(rèn)證導(dǎo)師：美國(guó)宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、美國(guó)領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師、加拿大埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證教練、美國(guó)Table Group《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》認(rèn)證導(dǎo)師、瑞士TCI企業(yè)文化研究院《企業(yè)文化設(shè)計(jì)》認(rèn)證導(dǎo)師等。

v 授課特點(diǎn)——擅長(zhǎng)將專(zhuān)業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，互動(dòng)性強(qiáng)，以教練式培訓(xùn)的方式，注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地。

v 主講課程——4D領(lǐng)導(dǎo)力-打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì)、克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力、教練式領(lǐng)導(dǎo)、高效管理者的核心五任務(wù)、企業(yè)文化設(shè)計(jì)等。

v 服務(wù)客戶(hù)——百度、中國(guó)電信、三星、搜狐、高德軟件、?？低?、順豐優(yōu)選、中石化、中國(guó)運(yùn)載火箭研究院、中國(guó)遠(yuǎn)大集團(tuán)、農(nóng)夫山泉、吉利汽車(chē)、騰訊游戲、蒙牛集團(tuán)、中國(guó)船舶集團(tuán)……

課程背景

4D系統(tǒng)是美國(guó)國(guó)家宇航局(NASA）天體物理部門(mén)原負(fù)責(zé)人查理 · 佩勒林博士研發(fā)的一套測(cè)評(píng)、管理、提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)，是NASA組建高效團(tuán)隊(duì)、改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效的核心方法，改變了500支團(tuán)隊(duì)和數(shù)萬(wàn)名員工的行為，被廣泛地引入航天以外的商業(yè)和科研等領(lǐng)域，成為最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程之一，成功地服務(wù)了數(shù)百家企業(yè)，包括百事、GE、安永、強(qiáng)生等。到目前為止，4D系統(tǒng)已經(jīng)在80多個(gè)國(guó)家受到青睞，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在使用4D系統(tǒng)，在使用中他們感受到了它的神奇和實(shí)用！

4D系統(tǒng)是一個(gè)以改變團(tuán)隊(duì)背景為目的的簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，培養(yǎng)卓有成效領(lǐng)導(dǎo)者，適用于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及組織發(fā)展，如果您目前被以下問(wèn)題困擾——

? 團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，卻相互挑刺，無(wú)法組成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？

? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作中疲于奔命，事事親力親為，而下屬卻缺乏主動(dòng)性？

? 如何讓團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格更有包容性、前瞻性、指導(dǎo)性和培養(yǎng)性？

? 如何充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性，自我突破、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)？

我們特邀您參加美國(guó)宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師-蘇進(jìn)老師的《4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績(jī)效的完美團(tuán)隊(duì)》精彩課程。本課程通過(guò)測(cè)評(píng)識(shí)別限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素，使用4D體系的一對(duì)坐標(biāo)軸，四個(gè)維度，八項(xiàng)行為，將團(tuán)隊(duì)社會(huì)背景和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力變得可衡量、可管理，并針對(duì)性改變團(tuán)隊(duì)的文化氛圍、心智模式和行為模式，建立起新的團(tuán)隊(duì)文化氛圍和行為模式，從而提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效，實(shí)現(xiàn)組織快速發(fā)展！

課程收獲

【企業(yè)收益】

1、幫助企業(yè)打造卓越團(tuán)隊(duì)，突破團(tuán)隊(duì)困境，創(chuàng)造卓越績(jī)效；

2、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的4D領(lǐng)導(dǎo)者，助力企業(yè)的發(fā)展；

3、提升團(tuán)隊(duì)的能力，幫助企業(yè)優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人力資源的高效配置。

 

【崗位收益】

1、運(yùn)用4D顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題；

2、學(xué)會(huì)通過(guò)測(cè)評(píng)洞悉限制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素；

3、實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)背景，改善團(tuán)隊(duì)的包容性；

4、運(yùn)用CSW工具解決團(tuán)隊(duì)的實(shí)際問(wèn)題；

5、掌握美國(guó)宇航局使用的可測(cè)量、可操作的團(tuán)隊(duì)管理系統(tǒng)。

課程收益

v 采取測(cè)評(píng)、視頻觀摩、講授、團(tuán)隊(duì)討論和探索以及團(tuán)隊(duì)教練相結(jié)合的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)并實(shí)踐。

v 通過(guò)一個(gè)坐標(biāo)、兩項(xiàng)突破、三項(xiàng)測(cè)評(píng)、四個(gè)維度、八項(xiàng)行為等多個(gè)方面來(lái)教導(dǎo)學(xué)員如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)。

學(xué)員評(píng)價(jià)

蘇老師的兩天4D團(tuán)隊(duì)工作坊讓我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升了很多，理論邏輯架構(gòu)明晰，落地應(yīng)用性非常強(qiáng)，用4個(gè)場(chǎng)域來(lái)全面建設(shè)團(tuán)隊(duì)，做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者；改變心智模式和行為模式，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。這是一門(mén)很好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升課程，值得每個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?！?/p>

——百度公司商業(yè)平臺(tái) 研發(fā)部體系培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

 

“4D體系，用一個(gè)坐標(biāo)，把團(tuán)隊(duì)成員的四種個(gè)性、團(tuán)隊(duì)的四種文化、團(tuán)隊(duì)的四種場(chǎng)域和八種卓越的行為融合在一起，很巧妙，很有說(shuō)服力。蘇老師課程的落地性很強(qiáng)。這是一門(mén)強(qiáng)調(diào)思維改變和行為改變的卓越課程，很實(shí)用。如果職業(yè)人都掌握4D全能的思維，我深信將更加有助于企業(yè)的發(fā)展！”

——中海集裝箱運(yùn)輸 副總經(jīng)理

 

“這次4D領(lǐng)導(dǎo)力和高效團(tuán)隊(duì)管理課程的學(xué)習(xí)，受益匪淺。不管是從系統(tǒng)性認(rèn)知角度還是工具應(yīng)用角度，對(duì)我?guī)椭己艽?。這個(gè)課程的實(shí)用性不僅簡(jiǎn)單易用、落地性強(qiáng)，而且也易于傳遞，對(duì)企業(yè)高層、中層甚至基層崗位都能適用。本課程還提供了幾種有效的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的教練式診斷工具，方便我們快速準(zhǔn)確找出核心問(wèn)題及有效的解決方案，提升工作效率！”

——百世物流科技北京分公司 總經(jīng)理

，無(wú)非就是講“重要緊急矩陣”，講目標(biāo)管理。不過(guò)，這個(gè)話(huà)題真

 

課程大綱

一、感知組織中場(chǎng)域的力量

1、【畫(huà)圖活動(dòng)】：個(gè)人情況分享

2、【討論】：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

3、【案例分析】：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因？

4、決定績(jī)效的兩大因素：環(huán)境和個(gè)體

5、環(huán)境和個(gè)體包含的主要內(nèi)容

6、什么是決定績(jī)效的最重要因素？

7、什么是第五力？第五力=環(huán)境

8、稻盛和夫：讓日航重生的啟示

9、【視頻觀摩】：看不見(jiàn)的大猩猩

10、【討論】：目前團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題

11、打造團(tuán)隊(duì)背景和行為改變的AMBR環(huán)境

 

二、用4D系統(tǒng)打造正向積極的場(chǎng)域

1、展現(xiàn)第五力的形式有哪些

2、用團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為來(lái)展現(xiàn)第五力

3、對(duì)八項(xiàng)行為的解析

4、領(lǐng)導(dǎo)力和八項(xiàng)行為的關(guān)系

5、領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者行為和員工的忠誠(chéng)度、承諾度以及業(yè)績(jī)的關(guān)系

6、4D系統(tǒng)包含的內(nèi)容及作用

 

三、認(rèn)識(shí)自己和團(tuán)隊(duì)

1、【測(cè)評(píng)和討論】：了解自己的天生個(gè)性

2、四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)和需改善的領(lǐng)域

3、四種個(gè)性的AMBR原則

4、如何做一個(gè)4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者

5、【討論】：如何用4D匹配其他團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性

6、用4D流程改善人際關(guān)系和合作氛圍

7、【現(xiàn)場(chǎng)解決】：用4D顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)中存在問(wèn)題

8、從4D系統(tǒng)看團(tuán)隊(duì)文化的匹配和協(xié)作

 

四、提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性

1、【討論】：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵

2、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度

3、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)

 

五、管理你和團(tuán)隊(duì)的情緒

1、情緒的五種形式

2、通過(guò)五種形式的情感表達(dá)管理本人和團(tuán)隊(duì)的能量

3、管理情緒的技巧

4、通過(guò)管理語(yǔ)言來(lái)管理行為

5、“紅色”語(yǔ)言制約團(tuán)隊(duì)的績(jī)效

6、【練習(xí)】：紅色語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為綠色語(yǔ)言

 

六、實(shí)踐卓越團(tuán)隊(duì)的8種行為，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)背景轉(zhuǎn)變

1、8種行為的介紹

2、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)8種行為的現(xiàn)場(chǎng)探索

3、對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果中的短板行為項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論、練習(xí)

4、如何踐行第一項(xiàng)行為：表達(dá)欣賞和感激？

5、如何踐行第二項(xiàng)行為：關(guān)注共同利益？

6、如何踐行第四&六項(xiàng)行為：信守所有協(xié)議，100%投入？

 

七、使用背景轉(zhuǎn)換工作表（CSW）解決團(tuán)隊(duì)實(shí)際問(wèn)題

1、找出團(tuán)隊(duì)中存在的“大象”（問(wèn)題）

2、【現(xiàn)場(chǎng)教練】：使用CSW表格解決實(shí)際團(tuán)隊(duì)問(wèn)題

3、CSW表使用的關(guān)鍵點(diǎn)

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

2025年11月22-23日 廣州

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱(chēng)

部門(mén)職務(wù)

電話(huà)

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程