新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練營
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容
時(shí) 間：2007年7月19日-7月22日（四天） 地 點(diǎn)：北京
輔導(dǎo)方式：1、理論框架的系統(tǒng)講授 20% 2、實(shí)務(wù)操作技術(shù)解析 20%
3、完整的實(shí)戰(zhàn)案例分析與操作模擬練習(xí)40% 4、互動(dòng)式交流探討 20%
和普工作坊核心專家:
曹偉慈 老師
惠普商學(xué)院授權(quán)講師兼人力資源管理咨詢顧問，原惠普公司大中華區(qū)薪酬福利總監(jiān)。
1985年九月加入中國惠普公司，在惠普具有十八年的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)。
1997年參與惠普公司亞太區(qū)職位管理系統(tǒng)修改與設(shè)計(jì)；
1998- 1999在全球總部與亞太區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行中國惠普公司與安捷倫公司的組織機(jī)構(gòu)拆分并協(xié)助建立安捷倫公司薪酬管理體系；
2002- 2003領(lǐng)導(dǎo)并完成中國與香港地區(qū)惠普公司與康柏公司的整合與平穩(wěn)過度；
2003- 2004根據(jù)總部要求，領(lǐng)導(dǎo)人力資源部成功設(shè)計(jì)并實(shí)施“中國計(jì)劃”以支持惠普公司業(yè)務(wù)在中國的發(fā)展，獨(dú)一無二的人力資源解決方案及時(shí)支持了中國業(yè)務(wù)發(fā)展需求。
常桂花 老師
心理學(xué)碩士。曾在AT&T、朗訊通訊、和記黃埔等著名獨(dú)資、合資公司從事人力資源管理工作近10年。豐富的一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論功底使其在咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域別具風(fēng)格。其倡導(dǎo)的觀念國際化，作業(yè)本土化主張得到業(yè)界的一致公認(rèn)。
常老師熟悉企業(yè)運(yùn)作的戰(zhàn)略和策略流程，長于運(yùn)用量化分析工具查找問題，并且能運(yùn)用國際人力資源管理先進(jìn)的管理理念，對照標(biāo)桿，結(jié)合本土人事管理的國情和企業(yè)特色，提出具備較強(qiáng)貫徹執(zhí)行力的解決方案。
吳彩云 老師
工商管理碩士,北京中新和普咨詢公司高級合伙人，曾任北京元明在線科技有限公司副總經(jīng)理、新加坡勝科建材有限公司人事行政部長、新加坡華點(diǎn)通集團(tuán)資深人力資源顧問等；具備大型外資制造企業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)高級管理經(jīng)驗(yàn)十年，同時(shí)擔(dān)任中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心人力資源講師，北京工商學(xué)院MBA學(xué)員班講師，北京大學(xué)-美國西海岸大學(xué)MBA班人力資源課程講師。吳老師主要在學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、績效管理、多元化文化專業(yè)領(lǐng)域深入研究，尤其對人力資源能力如何同公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)模式結(jié)合和執(zhí)行轉(zhuǎn)換績效提升有獨(dú)到見解。
陳征宇 老師
北京理工大學(xué)MBA。多年企業(yè)人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾歷任大型IT上市公司人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)學(xué)院院長；多年獵頭顧問、人力資源管理咨詢顧問、培訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn)；
其研究領(lǐng)域主要有人力資源管理（各系統(tǒng)模塊）、企業(yè)組織設(shè)計(jì)、培訓(xùn)領(lǐng)域（如何建設(shè)企業(yè)大學(xué)、如何建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)體系、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)管理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師管理）等，目前正為多家企業(yè)擔(dān)任長年高級顧問。
內(nèi) 容 安 排
|
第一部分 企業(yè)核心競爭力與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 |
|
|
第一天 上午 |
1. 企業(yè)核心能力要素與人力資源管理 2. 企業(yè)通過人力資源管理形成企業(yè)核心能力與競爭優(yōu)勢的實(shí)踐模型及國內(nèi)主要發(fā)展模式 練習(xí)1：企業(yè)競爭優(yōu)勢分析 (問卷自評與分析) 3. 人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理中的角色定位 4. 人力資源管理者的職責(zé)分擔(dān)及人力資源部門的職責(zé) 5. 合格人力資源管理者的素質(zhì)模型 6. 當(dāng)前中國企業(yè)人力資源管理面臨的主要問題及挑戰(zhàn) 7. 中國企業(yè)人力資源的未來發(fā)展趨勢 練習(xí)2：企業(yè)組織自我認(rèn)知與診斷 （問卷自評與分析） |
|
第二部分 人力資源管理基礎(chǔ) - 職位分析與職位評價(jià) |
|
|
第一天 下午 |
1．職位分析的發(fā)展及范疇界定 2．構(gòu)建目標(biāo)導(dǎo)向的職位分析系統(tǒng)模型及方法 3．職位描述及任職資格 4．職位分析的組織與實(shí)施 5．依據(jù)職位分析，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向的職位評價(jià)系統(tǒng)和方法 6．適應(yīng)企業(yè)組織特點(diǎn)的個(gè)性化職位評價(jià)方案 練習(xí)3：典型性要素計(jì)點(diǎn)法職位評價(jià)練習(xí) |
|
第三部分 如何選才創(chuàng)建企業(yè)競爭優(yōu)勢 |
|
|
第二天 |
1. 招聘體系構(gòu)建 2. 招聘流程管理 3. 實(shí)用性面試與評價(jià)中心技術(shù)應(yīng)用模擬訓(xùn)練 4. 行為面試法與人才素質(zhì)測評 5. 企業(yè)內(nèi)部競聘操作實(shí)務(wù) 6. 試用期管理實(shí)務(wù) |
|
第四部分 戰(zhàn)略性組織績效設(shè)計(jì)與管理實(shí)務(wù) |
|
|
第三天 |
1．企業(yè)績效與績效管理的概念 2．績效管理與人力資源管理的關(guān)系及應(yīng)用中的常見問題 3．建立以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績效管理體系 4．企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)體系建立及分解 練習(xí)1：基于企業(yè)目標(biāo)與戰(zhàn)略，建立企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo) 練習(xí)2：基于職位說明書和企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)，進(jìn)行關(guān)鍵崗位的指標(biāo)分解 練習(xí)3：基于企業(yè)目標(biāo)要求，確認(rèn)關(guān)鍵崗位指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及動(dòng)態(tài)跟蹤數(shù)據(jù)收集方法及來源 5．績效管理的實(shí)施及目標(biāo)體系的建立 6．績效評估的實(shí)施及結(jié)果處理 練習(xí)4：某一業(yè)務(wù)單元績效結(jié)果分析及績效管理體系調(diào)整 7．績效提升計(jì)劃及輔導(dǎo)面談 |
|
第五部分 薪酬管理與設(shè)計(jì)實(shí)例研討 |
|
|
第四天上午 |
1. 薪酬理論與薪酬模型發(fā)展概覽 2. 基于價(jià)值鏈的薪酬管理體系 3. 薪酬滿意度調(diào)查技術(shù) 4. 福利保險(xiǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 5. 實(shí)用性薪酬模式實(shí)戰(zhàn)演練 ▲3P薪酬模型設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) ▲崗位績效工資制操作實(shí)務(wù) ▲協(xié)議薪酬與年薪制薪酬操作實(shí)務(wù) ▲長期激勵(lì)機(jī)制建設(shè)實(shí)務(wù) |
|
第六部分 建設(shè)支持企業(yè)長期發(fā)展的人才培養(yǎng)體系 |
|
|
第四天下午 |
1. 培訓(xùn)管理者的角色與任務(wù) 2. 培訓(xùn)的戰(zhàn)略規(guī)劃 3. 培訓(xùn)規(guī)劃第一基點(diǎn)――培訓(xùn)需求的診斷與分析 4. 培訓(xùn)規(guī)劃第二基點(diǎn)――培訓(xùn)評估與反饋 5. 建立年度培訓(xùn)計(jì)劃 |
推薦課程
DAMA國際CDMP認(rèn)證&DAMA中國CDGA數(shù)據(jù)治理工程師 2024-12-24
DAMA 國際數(shù)據(jù)管理專業(yè)人士CDMP認(rèn)證DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師CDGA認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)上海廣州北京成都杭州北京培訓(xùn)時(shí)間4月23-255月23-257月29-319月27-2910月28-3012月24-26培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 3天錄播+3天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)：每天6課時(shí)，實(shí)戰(zhàn)專家授課 · 理論梳理 · 案例...
講師：商老師 王老師 王老師詳情
關(guān)于舉辦民法典背景下企業(yè)勞動(dòng)用工、最新勞動(dòng)法、社保工傷、勞務(wù)派遣、外包用工合規(guī)管理、人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位：2008年至今，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《職業(yè)病防治法》《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險(xiǎn)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《...
講師：劉冰 趙天明詳情
關(guān)于舉辦《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》政策解讀與應(yīng)對暨人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)難點(diǎn)、疑點(diǎn)精解及典型勞資案例分析高級培訓(xùn)班的通知各有關(guān)企事業(yè)單位：全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定（2024年9月13日第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過）。2008年至今，隨著《勞動(dòng)合同法》《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》...
講師：劉冰 趙天明詳情
《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
2024年01月23上海 2024年03月24上海2024年06月25上海 2024年08月28上海2024年10月15上海 2024年12月24上海課程背景：你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開始、不知道...
講師：鄢茹郡詳情
新工具構(gòu)建新流程：AI提升工作效能 2024-12-24
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2024年12月24日（星期二）/上 海2025年5月9日（星期五）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥2500/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：在現(xiàn)代工作環(huán)境中，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個(gè)重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目...
講師：詳情
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決主講：鄢老師培訓(xùn)費(fèi)用：3200元/人（包括聽課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及果茶點(diǎn)、稅金等）；你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動(dòng)力2、領(lǐng)導(dǎo)層多番鼓勵(lì)創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動(dòng)力3、所有人都知道需要?jiǎng)?chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開始、不知道有什么科學(xué)的方法開展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個(gè)人...
講師：鄢老師詳情
關(guān)于舉辦新一輪國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專題研修班的通知各有關(guān)單位：深入落實(shí)三項(xiàng)制度改革，全面構(gòu)建中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營責(zé)任制，增強(qiáng)更加精準(zhǔn)靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機(jī)制，激發(fā)各級干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，進(jìn)一步突出價(jià)值創(chuàng)造導(dǎo)向，引導(dǎo)國有企業(yè)不斷提高核心競爭力，是新一輪國企改...
講師：資深講師詳情
管理創(chuàng)新與實(shí)踐落地 2024-12-25
2024年01月24-25上海 2024年03月25-26上海2024年06月26-27上海 2024年08月29-30上海2024年10月16-17上海 2024年12月25-26上海學(xué)員對象：管理層作為管理者，您是否有以下困惑1、個(gè)人：自己如何更創(chuàng)新？以及讓員工更創(chuàng)新？2、業(yè)務(wù)：如何進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，適應(yīng)快速變化的行業(yè)和市場要求？例如，在推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)，雖...
講師：鄢茹郡詳情
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練 2024-12-25
演講與表達(dá)技巧訓(xùn)練（1天）【時(shí)間/地點(diǎn)】2024年01月31日 - 2024年01月31日 北京2024年02月28日 - 2024年02月28日 北京 2024年03月27日 - 2024年03月27日 北京 2024年04月24日 - 2024年04月24日 北京 2024年05月29日 - 2024年05月29日 北京 2024年06月20日 - 20...
講師：盧老師 張老師 Robert詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
