用AI構(gòu)建學習路徑圖
培訓講師：李偉平
時間地點：
2025年04月02-03日 北京
培訓費用：5800元
贈送積分：5800
用AI構(gòu)建學習路徑圖詳細內(nèi)容
用AI構(gòu)建學習路徑圖
【課程背景】
學習路徑圖是崗位知識萃取和復制的方法論，其包含任務/流程分析、知識萃取、標準建立、學習規(guī)劃、資源開發(fā)等內(nèi)容，旨在定義最佳實踐、加速員工成長，是知識管理和學習技術(shù)領(lǐng)域最為核心的方法論之一。經(jīng)過40年的理論探索和實踐檢驗，已被業(yè)界公認為TD/LD/OD/KM 領(lǐng)域的核心技術(shù)，是相應領(lǐng)域從業(yè)者的核心技能。
學習路徑圖國際（LPI），1984年由Steve Rosenbaum先生創(chuàng)立于美國，至今已經(jīng)40年，在13個國家設有分支機構(gòu)，累計為GE、IBM、Disney、HSBC等多家國際知名客戶設計了3000多個崗位或序列的學習路徑圖，LPI出版的專業(yè)書籍是全球范圍內(nèi)學習路徑圖領(lǐng)域的權(quán)威經(jīng)典。
學習路徑圖國際LPI擁有的核心能力
數(shù)據(jù)：全球50多個行業(yè)2200個專業(yè)/崗位的設計經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)崗位技術(shù)知識的規(guī)律，實現(xiàn)稟賦設計。
方法論（全部著作權(quán)）
工具（全部軟著）
l 敏捷開發(fā)工具
l 工作任務分析軟件
l 課程開發(fā)協(xié)作軟件
l 落地實施工具
l 培根知識管理平臺
【適用對象】
l 企業(yè)LD、TD、OD及知識管理相關(guān)從業(yè)者
l 團隊領(lǐng)導者與管理者
l 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃者
l 教師與輔導員
l 知識創(chuàng)業(yè)者
【課程收益】
l 專業(yè)能力提升
通過專業(yè)系統(tǒng)的學習，能夠把握典型工作任務，抓住崗位職責的核心，使培訓緊貼業(yè)務；理解和運用卓越萃取流程和技術(shù)，凝練組織智慧；鎖定完成任務的關(guān)鍵動作，使得培訓的內(nèi)容更加精益，緊扣崗位績效。
l 獲得官方培訓證書
參加培訓學習后，獲得由LPI頒發(fā)的“學習路徑圖 培訓證書”官方證書
學習路徑圖 培訓證書樣例
l 獲得一個“三維敏捷”的AI+學習地圖分析工具：培根
方法論敏捷：學習路徑圖實踐和探索40年，反復驗證、精進方法論，實現(xiàn)3天高質(zhì)量地完成一個崗位學習地圖的構(gòu)建工作，產(chǎn)出包含任務分析、知識圖譜和學習路徑:同時，可以實現(xiàn)同期5個崗位以上的構(gòu)建工作。
工具敏捷：學習路徑圖分析軟件一“培根” task.lpi-china.com，實現(xiàn)在線同步、異步工作，實現(xiàn)眾多專家經(jīng)驗的收集、統(tǒng)計、分析和編排工作。
數(shù)據(jù)敏捷：學習路徑圖AI智能分析模型一“培小根”，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)的收集、整理、分析工作，為你構(gòu)建學習地圖提供大數(shù)據(jù)參考。
【課程大綱】
第一階：分析工作任務
一、確定典型任務
1. 理解專家選擇的三個原則：實踐經(jīng)驗、理論水平、責任心
2. 運用四原則梳理工作任務：窮盡、動賓、獨立、銜接
3. 運用DIF原則甄選典型工作任務
核心價值：本模塊解決職業(yè)教育如何鎖定典型工作任務，抓住崗位職責的核心，使培訓緊貼業(yè)務。
二、定義最佳實踐
1. 描述任務目標：輸出+衡量標準
2. 梳理任務流程
3. 運用行為描述法生成任務動作的描述
4. 理解勝任標準的要點：關(guān)鍵行為及衡量標準
核心價值：本模塊解決如何鎖定完成任務的關(guān)鍵動作，使得培訓的內(nèi)容更加精益，緊扣崗位績效。
第二階 凝練組織智慧
三、萃取技術(shù)知識
1. 理解知識分類
2. 萃取三種思維工具
3. 生成知識圖譜
核心價值：學習本模塊，可以在知識學基礎上識別和萃取知識，識別先驗和經(jīng)驗的知識，進而洞察知識的密碼。
第三階：設計學習路徑
四、生成學習地圖
1. 理解綜合學習方案
2. 繪制學習路徑
核心價值：學習路徑圖是對任職資格、典型任務、勝任標準、學習方式、進度、里程碑等內(nèi)容的綜合規(guī)劃，是培訓體系的基石。
【課程價格】
5800元/人
李偉平
易迪思中國 金牌講師
l 曾任深圳航空培訓項目經(jīng)理
l 擁有10年組織學習發(fā)展領(lǐng)域經(jīng)歷
l 7年學習地圖實踐及理論教學經(jīng)歷
l 現(xiàn)任：LPI學習路徑圖高級顧問
l 知識萃取商業(yè)顧問
l 工作任務分析商業(yè)顧問
【專業(yè)領(lǐng)域】
曾擔任深航營銷委培訓項目經(jīng)理，主導了深航運力網(wǎng)絡中心培訓體系建設；
曾擔任深圳航空學習地圖項目顧問，參與了營銷委、商旅公司、培訓部綜合培訓室等40多個崗位學習地圖設計。
曾擔任深圳航空公司營銷值班經(jīng)理、業(yè)務導師，主導了多個崗位業(yè)務崗位手冊、課程庫、案例集、知識庫、導師制建設，作為業(yè)務導師，帶教過新員工超10名。
2018年-2019年獲得深航“推動學習進步獎”。
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《創(chuàng)新方程式》—5類創(chuàng)新工具及問題解決 2024-12-24
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新工具構(gòu)建新流程：AI提升工作效能 2024-12-24
培訓時間/地點：2024年12月24日（星期二）/上 海2025年5月9日（星期五）/上 海收費標準：￥2500/人?含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費?不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程背景：在現(xiàn)代工作環(huán)境中，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)成為了改變我們工作方式的一個重要力量。無論是在數(shù)據(jù)分析、項目...
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《創(chuàng)新方程式》—5大創(chuàng)新工具及問題解決主講：鄢老師培訓費用：3200元/人（包括聽課費、資料費、午餐及果茶點、稅金等）；你是否碰到過下列情形1、行業(yè)競爭不斷加劇，但公司的人卻安于現(xiàn)狀、缺乏創(chuàng)新的意愿和動力2、領(lǐng)導層多番鼓勵創(chuàng)新，但員工們?nèi)狈?chuàng)新的激情和動力3、所有人都知道需要創(chuàng)新，但空有一腔熱情，不知道從何開始、不知道有什么科學的方法開展創(chuàng)新4、有少數(shù)幾個人...
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關(guān)于舉辦新一輪國有企業(yè)三項制度改革背景下薪酬績效管理體系設計暨工資總額與人工成本預算編制管理操作實務專題研修班的通知各有關(guān)單位：深入落實三項制度改革，全面構(gòu)建中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度下的新型經(jīng)營責任制，增強更加精準靈活、規(guī)范高效的收入考核分配機制，激發(fā)各級干部員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，進一步突出價值創(chuàng)造導向，引導國有企業(yè)不斷提高核心競爭力，是新一輪國企改...
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