培訓(xùn)時(shí)間:

IPD研發(fā)管理體系建立與實(shí)施

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:4000

  贈(zèng)送積分:4000

    服務(wù)電話:010-82593357

IPD研發(fā)管理體系建立與實(shí)施詳細(xì)內(nèi)容

IPD研發(fā)管理體系建立與實(shí)施

 

課程時(shí)間

2025年4月24-25日、

2天(12H)(第一天9:30-16:30;第二天9:00-16:00)

課程費(fèi)用

4000元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)、中餐費(fèi)和茶點(diǎn)費(fèi));

開課地點(diǎn)

蘇州:姑蘇區(qū)寶帶西路1177號(hào)世茂廣場(chǎng)I幢1211室(地鐵3號(hào)線新郭站2出口直達(dá));

深圳:深圳市寶安九區(qū)廣場(chǎng)大廈1006室;


繳費(fèi)方式

開課前一周通過銀行賬戶轉(zhuǎn)賬,特殊情況下開課當(dāng)天以現(xiàn)金方式繳納費(fèi)用。

 

一、課程背景  

 源自PACE(PACE:Product And Cycle Excellence,產(chǎn)品及生命周期優(yōu)化法)理論的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD (Integrated Product Development),經(jīng)IBM、Intel等世界500強(qiáng)企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐,已形成一套完整的研發(fā)管理的方法論。當(dāng)前,80%以上的世界500強(qiáng)采用這套先進(jìn)的、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法,以提升企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力。

在國(guó)內(nèi),華為公司從1998年開始率先引進(jìn)并實(shí)施IPD,使產(chǎn)品創(chuàng)新能力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力大幅度提升。那么,IPD究竟是一套什么樣的系統(tǒng)?

IPD強(qiáng)調(diào)以市場(chǎng)需求作為產(chǎn)品開發(fā)的驅(qū)動(dòng)力,將產(chǎn)品開發(fā)作為一項(xiàng)投資來管理。IPD的核心是流程重整和產(chǎn)品重整兩個(gè)方面,流程重整關(guān)注于重整產(chǎn)品開發(fā)流程,產(chǎn)品重整關(guān)注于產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品平臺(tái),以及公用基礎(chǔ)模板(CBB)管理等。

IPD如何解決企業(yè)研發(fā)管理中的一些頑癥:

1. 市場(chǎng)導(dǎo)向不足、規(guī)劃流于形式、部門協(xié)調(diào)困難、研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)、研發(fā)流程執(zhí)行不力、研發(fā)績(jī)效難以評(píng)價(jià)等等)?

2. 為何業(yè)界越來越多的企業(yè)在學(xué)習(xí)IPD、實(shí)施IPD?為何有些企業(yè)實(shí)施IPD后效果不佳?

3. IPD是否適合于中小企業(yè)?IPD是否適用于各個(gè)行業(yè)?

4. IPD的精髓是什么?IPD與其它研發(fā)管理模式有何關(guān)系和不同?

5. IPD的基本方法是什么?如何實(shí)施IPD?

IPD底層邏輯圖

 

本課程在總結(jié)大量中國(guó)企業(yè)研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”轉(zhuǎn)變的過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出適合中國(guó)企業(yè)的集成產(chǎn)品開發(fā)的解決之道。并分享業(yè)界大量公司成功實(shí)施IPD的成功經(jīng)驗(yàn)。

 

二、課程收益

l 通過學(xué)習(xí),借助本課程模型,學(xué)員能夠說明產(chǎn)品開發(fā)的成功規(guī)律和關(guān)鍵成功因素。

l 通過學(xué)習(xí),借助本課程內(nèi)容,學(xué)員能夠列舉中國(guó)企業(yè)在研發(fā)中最容易遇到的問題,并找到解決的思路。

l 通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠借鑒本課程流程、模板,初步應(yīng)用集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)這種現(xiàn)代研發(fā)管理體系的整體架構(gòu)、思想和方法,深入理解流程重整和產(chǎn)品重整的方法,初步建立和優(yōu)化所在公司的流程和體系。

l 通過學(xué)習(xí),學(xué)員借助本課程流程、模板,能夠初步運(yùn)用正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念和原則,參考國(guó)際上先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理模式,提升所在公司研發(fā)管理能力水平。

l 通過學(xué)習(xí),借助本課程講授的產(chǎn)品研發(fā)控制方法,學(xué)員能夠運(yùn)用產(chǎn)品研發(fā)控制方法督促和監(jiān)控產(chǎn)品研發(fā)過程,管控產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目里程碑及其關(guān)鍵活動(dòng)。

l 通過學(xué)習(xí),借助本課程中的流程、制度、模板,學(xué)員能夠IPD初步應(yīng)用研發(fā)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)跨部門的有效運(yùn)作。

l 通過學(xué)習(xí),課后復(fù)盤和實(shí)踐,學(xué)員能夠初步運(yùn)用IPD產(chǎn)品戰(zhàn)略和產(chǎn)品平臺(tái)思路,來逐步建立企業(yè)產(chǎn)品平臺(tái)管理流程,以及逐步優(yōu)化公用基礎(chǔ)模板(CBB)的管理流程。

l 通過學(xué)習(xí),借助課程提供的產(chǎn)品管理和產(chǎn)品經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)的案例資料,包括不限于IPD流程、制度、模板、樣例等,通過復(fù)盤和整理消化,部分或全部應(yīng)用到研發(fā)管理工作中,提升個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、公司的績(jī)效。

三、課程對(duì)象

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、PMO成員、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、制造總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理等。

四、授課方式

50%理論講授+30%現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+20%疑難解答 

五、課程大綱

模塊一、總體把握:IPD核心思想與總體框架

1. IPD的來源:《培思的力量》

1) PACE的框架

2) IBM轉(zhuǎn)型和IPD

3) 華為轉(zhuǎn)型和IPD

2. IPD核心思想

3. 產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)性思維

1) 技術(shù)、樣品、產(chǎn)品、商品的區(qū)別

2) 為什么要把產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)相分離?

3) 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

4) 如何理解產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功?

5) 如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)?

6) 咨詢案例分享:研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)、24個(gè)模塊之間的關(guān)系

4. IPD的總體框架。

1) 核心項(xiàng)目小組的團(tuán)隊(duì)

2) 結(jié)構(gòu)化的流程

3) 階段決策評(píng)審

4) 產(chǎn)品戰(zhàn)略

5) 技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)的分離

6) 管道管理

模塊二、市場(chǎng)驅(qū)動(dòng):IPD的市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)研發(fā)

1. 業(yè)界公司在產(chǎn)品市場(chǎng)管理方面存在的主要問題

2. 產(chǎn)品經(jīng)理如何發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)

3. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)的篩選和把握

4. 產(chǎn)品市場(chǎng)管理流程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系

5. 產(chǎn)品市場(chǎng)管理流程的幾個(gè)階段

1) 階段1:正確的理解市場(chǎng)(如何尋找潛在的機(jī)會(huì)和目標(biāo)) 案例講解

2) 階段2:進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分(定義初步的細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng))案例講解

3) 階段3:產(chǎn)品組合分析(競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、投資機(jī)會(huì)等的分析)案例講解

4) 階段4:制定業(yè)務(wù)計(jì)劃(整個(gè)產(chǎn)品線或產(chǎn)品系列的業(yè)務(wù)計(jì)劃)案例講解

5) 階段5:管道管理及資源平衡(排定項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí))案例講解

6. 市場(chǎng)管理流程的輸出――產(chǎn)品包的業(yè)務(wù)計(jì)劃

7. 實(shí)例講解:產(chǎn)品包的業(yè)務(wù)計(jì)劃書

8. 產(chǎn)品經(jīng)理如何參與市場(chǎng)管理流程

9. 如何作產(chǎn)品的路標(biāo)規(guī)劃

1) 產(chǎn)品版本規(guī)劃的V、R、M介紹

2) 實(shí)例講解:某產(chǎn)品線的路標(biāo)規(guī)劃

10. 如何進(jìn)行產(chǎn)品市場(chǎng)需求管理:需求的搜集、整理、分析、分配、驗(yàn)證

11. 演練與問題討論

模塊三、組織建設(shè):IPD的組織與團(tuán)隊(duì)

1. 產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題

2. 典型的研發(fā)組織模式(職能型、項(xiàng)目型、矩陣型)

3. 矩陣型組織的三種形態(tài)(弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣)

4. 成功的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)具備的典型特征

5. 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)成及角色定位

6. 產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理的培養(yǎng)

1) 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)

2) 項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能

3) 項(xiàng)目經(jīng)理的任職資格和素質(zhì)模型

4) 資源池的培養(yǎng)方式

7. 核心小組成員的職責(zé)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、任職資格

8. 職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色定位和職責(zé)

1)職能經(jīng)理是否介入產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目?

2)項(xiàng)目成員應(yīng)該聽誰(shuí)的(職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理)?

9. 跨部門的產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)模式與考核機(jī)制

10. 實(shí)施跨部門產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的前提

11. 咨詢案例分享:矩陣運(yùn)作模式下的問題與困惑及其應(yīng)對(duì)策略

1) 人的能力問題

2) 考核問題

3) 組織的問題

4) 項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理的責(zé)權(quán)利劃分問題

模塊四、流程重整:IPD的產(chǎn)品開發(fā)流程

1. 為什么產(chǎn)品開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化

2. 產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化

1) 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分(需劃分多少層才合適?)

2) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)流程架構(gòu)示例(思想決定高度:如何把產(chǎn)品開發(fā)管理的思想融進(jìn)流程?)

3) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)詳細(xì)流程示例(行動(dòng)決定深度:如何讓思想變成行動(dòng)?)

A.業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)子流程示例

B.業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、檢查表示例(如何讓行動(dòng)變成習(xí)慣?)

C.咨詢案例分享:產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu)剖析

4) 階段劃分

A.產(chǎn)品開發(fā)的6大階段

B.從商業(yè)和技術(shù)兩大維度分別闡述每個(gè)階段的使命

C.產(chǎn)品開發(fā)與上游流程(市場(chǎng)管理)的關(guān)系

D.產(chǎn)品開發(fā)與下游流程(產(chǎn)品生命周期管理)的關(guān)系

3. IPD各階段流程介紹

1) 概念階段流程

2) 計(jì)劃階段流程

3) 開發(fā)階段流程

4) 驗(yàn)證階段流程

5) 生命周期階段流程

4. 市場(chǎng)、研發(fā)、中試/制造、測(cè)試/檢測(cè)、采購(gòu)、服務(wù)、銷售、財(cái)務(wù)人員在端到端流程中職責(zé)是什么,有什么重要活動(dòng)?

5. 在新產(chǎn)品開發(fā)流程中,如何體現(xiàn)并行工程?技術(shù)開發(fā)活動(dòng)、測(cè)試活動(dòng)、工藝開發(fā)、項(xiàng)目管理活動(dòng)是如何并行的?

6. 為什么很多公司的并行工程落地不了?——通過DFX能力建設(shè)案例說明

7. 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析

1) 結(jié)構(gòu)化的時(shí)機(jī)

2) 結(jié)構(gòu)化的程度

3) 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個(gè)極端

4) 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合

8. 演練與問題討論:選取某學(xué)員公司的產(chǎn)品開發(fā)流程做研討,現(xiàn)場(chǎng)診斷、點(diǎn)評(píng)

模塊五、業(yè)務(wù)決策:IPD的業(yè)務(wù)決策與評(píng)審機(jī)制

1. 產(chǎn)品開發(fā)中的業(yè)務(wù)決策

1) 產(chǎn)品開發(fā)過程中為什么要決策

2) 企業(yè)在業(yè)務(wù)決策管理中存在的典型問題

3) 高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色(戰(zhàn)略審視、指引方向、投資行為、資源保障、駕馭風(fēng)險(xiǎn)、承擔(dān)責(zé)任)

4) 業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)的角色構(gòu)成與職責(zé)定義

5) 產(chǎn)品開發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置、評(píng)審要素、決策支撐

6) 咨詢案例分析:如何建立高效的業(yè)務(wù)決策機(jī)制/避免走形式(決策模式、決策組織、決策標(biāo)準(zhǔn)、管理與授權(quán)、執(zhí)行秘書)

2. 產(chǎn)品開發(fā)中的技術(shù)評(píng)審

1) 技術(shù)評(píng)審與業(yè)務(wù)決策的關(guān)系

2) 技術(shù)評(píng)評(píng)審的目的

3) 技術(shù)評(píng)審的范圍

4) 技術(shù)評(píng)審的原則

5) 技術(shù)評(píng)審的分層分級(jí)

6) 技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的設(shè)置

7) 各技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的評(píng)審要素

8) 技術(shù)評(píng)審的流程

9) 咨詢案例分享:如何建立高效的技術(shù)評(píng)審機(jī)制(評(píng)審模式、評(píng)審組織、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審要素表是如何產(chǎn)生、如何使用的)

模塊六、產(chǎn)品重整:IPD產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品平臺(tái)

1. 產(chǎn)品平臺(tái)整體認(rèn)知

1) 什么是產(chǎn)品平臺(tái)

2) 產(chǎn)品平臺(tái)的定義

3) 產(chǎn)品平臺(tái)的特點(diǎn)

4) 基于產(chǎn)品平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

5) 技術(shù)平臺(tái)、產(chǎn)品平臺(tái)、產(chǎn)品線與產(chǎn)品的關(guān)系

2. 共用構(gòu)建模塊(CBB)整體認(rèn)知

1) 構(gòu)建模塊(BB)的定義與屬性

2) CBB與BB的主要特征

3) CBB與BB的區(qū)別

4) 產(chǎn)品平臺(tái)和CBB的重要意義

3. 基于平臺(tái)化的技術(shù)管理體系

4. 產(chǎn)品戰(zhàn)略框架

5. 產(chǎn)品規(guī)劃與平臺(tái)規(guī)劃的關(guān)系

6. 產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃的幾個(gè)層次

1) 產(chǎn)品平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略

2) 產(chǎn)品平臺(tái)組合戰(zhàn)略

3) 產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃流程

4) 產(chǎn)品平臺(tái)績(jī)效與生命周期

7. 產(chǎn)品平臺(tái)發(fā)展戰(zhàn)略

1) 下一代平臺(tái)戰(zhàn)略

2) 衍生平臺(tái)戰(zhàn)略

3) 新產(chǎn)品線平臺(tái)戰(zhàn)略

8. 產(chǎn)品線組合戰(zhàn)略

1) 產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略之分割平臺(tái)戰(zhàn)略

2) 平臺(tái)戰(zhàn)略之垂直規(guī)劃戰(zhàn)略

3) 平臺(tái)戰(zhàn)略之灘頭陣地戰(zhàn)略

9. 產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃流程

1) 產(chǎn)品系列差異分析

2) 平臺(tái)路標(biāo)規(guī)劃

3) 平臺(tái)要素定義

4) 平臺(tái)項(xiàng)目分析

5) 平臺(tái)項(xiàng)目管理

10. 產(chǎn)品平臺(tái)模板展示及演練:知名品牌汽車產(chǎn)品平臺(tái)案例解析

模塊七、體系變革:IPD的實(shí)施與優(yōu)化

1. 企業(yè)在不同發(fā)展階段實(shí)施流程優(yōu)化的策略與方法

2. 流程與IT,誰(shuí)是誰(shuí)非?

3. IPD實(shí)施常規(guī)三階段:關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明

4. IPD實(shí)施經(jīng)驗(yàn)之四化:僵化、固化、優(yōu)化、IT化

5. 咨詢案例分享:為什么很多企業(yè)實(shí)施流程優(yōu)化或流程變革沒有達(dá)到預(yù)期的效果?

1) 高層領(lǐng)導(dǎo)的問題?

2) 執(zhí)行層的問題?

3) 文化的問題?

4) 咨詢公司選擇的問題?

課程收尾:回顧總結(jié),五三一行動(dòng)計(jì)劃,Q&A

方之見管理培訓(xùn)服務(wù)解決方案

方之見搭建內(nèi)外部良好的知識(shí)管理系統(tǒng)和資訊分享的平臺(tái),建立嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的講師人才梯隊(duì)培養(yǎng)方案,確保培訓(xùn)講師在各自專業(yè)領(lǐng)域的不斷精進(jìn),達(dá)成和超越客戶專業(yè)服務(wù)滿意度。

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高效的管理溝通技巧訓(xùn)練主講:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi):2600元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等),食宿費(fèi)用自理。備注:《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》3天課程中的第二天課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通、管理溝通及其意義掌握基于管理者角色背景下的溝通能力提升方向重點(diǎn)掌握通過不同溝通形式、面對(duì)不同對(duì)象及其性格背景下的溝通技巧重點(diǎn)提升管理者在激勵(lì)下屬、塑造卓越團(tuán)隊(duì)環(huán)節(jié)...

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產(chǎn)品需求分析與需求管理【培訓(xùn)課時(shí)】2天(12課時(shí))【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專家等【培訓(xùn)費(fèi)用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點(diǎn)、證書,含午餐) 課程背景通過和眾多國(guó)內(nèi)科技企業(yè)接觸,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在:1. 技術(shù)很牛,但最終倒閉的公司一大推;被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司,反而活的...

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成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(zhǎng)【2024年度計(jì)劃時(shí)間地點(diǎn)安排】9月26-27北京 9月23-24上海 9月19-20深圳10月28-29杭州 11月7-8日成都曾老師(新增)12月26-27北京 12月26-27上海 12月23-24深圳【參加對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)...

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降本增效:共創(chuàng)式OKR目標(biāo)管理工作坊費(fèi)用:4980/元人(學(xué)費(fèi)包含:導(dǎo)師課酬、助教輔導(dǎo)費(fèi)、教材、資料、課間茶歇等培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。不包含學(xué)員的食、宿、行及其他個(gè)人費(fèi)用)【課程背景】OKR讓很多企業(yè)成功實(shí)現(xiàn)管理升級(jí),獲得了指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),然而更多企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果卻差強(qiáng)人意,與當(dāng)初學(xué)習(xí)和導(dǎo)入時(shí)的熱情形成了鮮明的反差。OKR陷入僵局,員工怨聲載道,管理進(jìn)退兩難。如果您:1、...

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《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:許老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling上海:2024年05月30日-31日課程概述/Overview課程背景:良好的職場(chǎng)溝通不但能夠有效表達(dá)工作意愿,提升溝通的效率,還有助于建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)展人際關(guān)系中的支持系統(tǒng)。相反,失敗的職場(chǎng)溝通會(huì)導(dǎo)致更多的誤解、沖突、工作低效率、決...

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金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)課程概述/Overview課程介紹《金字塔原理》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍——《金字塔原理》。本課程通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)性特點(diǎn)的講解,強(qiáng)化學(xué)員表達(dá)與思考時(shí)的邏輯思維方式,大量的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式演練,從而提高學(xué)員表達(dá)與思考的能力?;诖耍艿饺虮姸嗫鐕?guó)公司的推崇,也受到廣大職場(chǎng)人士和諸多學(xué)習(xí)者...

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項(xiàng)目全過程管理控制與實(shí)踐Control and Practice of Project Process Management講師/Lecturer:楊老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程排期/Scheduling2025年03月21-22日 上海2025年04月24-25日 深圳2025年05月22-23日 北京2025年06月26-27日 廣州202...

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《職場(chǎng)高效溝通心理學(xué)》講師/Lecturer:蔣老師費(fèi)用/Price:¥4580元/人課程排期/Scheduling廣州:2024年08月08日-09日深圳:2024年11月20日-21日廣州:2024年12月25日-26日上海:2025年03月14日-15日深圳:2025年04月10日-11日北京:2025年05月15日-16日成都:2025年05月22日...

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