王聰 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：領導力 班組建設 現(xiàn)場管理 精益生產(chǎn) 質量管理 物流管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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王聰老師的內訓課程
讓精益擦亮眼睛 王聰課程目標：1. 通過了解精益生產(chǎn)的產(chǎn)生過程，理解精益生產(chǎn)的本質---消除所有無效勞動2. 通過分析現(xiàn)場七大浪費的現(xiàn)象，讓學員能夠尋找資深工作的浪費，并強化改善意識和改 善方向3. 剖析對成本和效率的認識誤區(qū)，建立改善的系統(tǒng)思維。課程時間：一天 6小時課程對象：期望理解精益生產(chǎn)，并推進精益生產(chǎn)的先行者課程內容：第一部分：生產(chǎn)管理是一個系統(tǒng)工程1. 生產(chǎn)管理是制造型企業(yè)的核心增值過程2. 當不能科學總結生產(chǎn)管理的影響要素并有效管理時，生產(chǎn)
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電網(wǎng)標準化建設 主講：王聰老師 ? 培訓目標： 1. 標準化管理，是工業(yè)化大生產(chǎn)的基礎 2. 標準化建設的結構、內容和技法 3. 如何推動本企業(yè)的標準化建設 ? 培訓對象：企業(yè)各級管理骨干，標準化建設的擔當部門 ? 培訓時間： 1天（6小時一天） ? 課程設置：第一部分：標準化是企業(yè)現(xiàn)代管理的基本要求 一、標準化管理的效能：向麥當勞學標準化 二、標準化管理的深入理解 1. 標準化建設對象：可重復性，非人為判定的工作 2．以一致性為基礎、保證組織運行的高效性、
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防錯技術與防錯管理 主講：王聰老師 ? 培訓目標： 1. 以人為本，不要錯誤的處罰人為疏忽 2. 打造不能犯錯的管理機制和工作環(huán)境 3. 掌握防錯的原理和設計方法 4. 建立以防錯為核心的管理機制 ? 授課對象：企業(yè)中基層管理人員、產(chǎn)品設計工程、制造工程師、質量工程師、生產(chǎn)單 元負責人 ? 授課時間：1天（6小時/天） ? 課程大綱一、理解防錯管理 1. 人為錯誤分析，低老壞是管理系統(tǒng)的失誤 2. 防錯是尊重人性的管理 3. 防
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過程管理與品質改善 主講：王聰 ? 培訓目標： 該課程從分析品質形成的過程入手，提出了若干實戰(zhàn)性的管理手段，力圖做到立 竿見影，對其他質量管理方法進行有效補充： 1. 重新認識質量形成的過程 2. 了解現(xiàn)行常見質量管理的薄弱點 3. 從系統(tǒng)的角度識別影響質量的要因分析 4. 掌握質量管理的主要工具和使用方法 ? 授課對象：企業(yè)質量總監(jiān)，質量部長，工藝工程師，生產(chǎn)管理者，改善專家。 ? 授課時間：兩天（6小時/天） ? 課程大綱 1.
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5S管理-企業(yè)基礎建設的起跑線 主講：王聰 ? 培訓目標： 1. 5S管理，是基于人性弱點改善的訓練系統(tǒng) 2. 掌握5S推進的化育機制 3. 掌握5S管理的推進步驟 4. 5S基于團隊，成功與團隊 5. 5S是企業(yè)三基建設的起跑線 ? 授課對象：班組長以上生產(chǎn)、現(xiàn)場管理人員 ? 授課時間：2天（6小時/天） 第一部分：日本豐田成功的兩大法寶—全員改善與6S管理 1. 故事分享：基礎不牢，地動山搖 2. 中國職場百見不怪 3