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李慶遠(yuǎn)老師
李慶遠(yuǎn) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 中山
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李慶遠(yuǎn)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李慶遠(yuǎn)

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李慶遠(yuǎn)

李慶遠(yuǎn)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、采購(gòu)概論  1、物料成本少占總成本的65以上  2、合理的采購(gòu)數(shù)量及適當(dāng)?shù)牟少?gòu)時(shí)機(jī)  3、采購(gòu)價(jià)格信息的取得  4、采購(gòu)談判要知彼知已才能百戰(zhàn)百勝  5、采購(gòu)技巧與智慧  二、供應(yīng)商管理  1、選對(duì)供貨商是一項(xiàng)非常重要的工作  2、供貨商的選擇  3、好的供貨商,應(yīng)有下列幾項(xiàng)主體  4、尋找和評(píng)估供應(yīng)商  5、供應(yīng)商評(píng)估主要控制要點(diǎn)  6、供應(yīng)商的控制方法  7、報(bào)價(jià)﹑比價(jià)﹑議價(jià)  8、議價(jià)談判中的技巧  9、要有耐心、耐性  三、采購(gòu)控制  1、購(gòu)原則(1) 適價(jià)  2、購(gòu)原則(2) 適時(shí)/適質(zhì)  3、采購(gòu)原則(3) 適量/適地  4、供應(yīng)商按采購(gòu)時(shí)間/訂約分為  5、采購(gòu)交易條件 

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一、公共關(guān)系1、公共關(guān)系的性質(zhì) 2、公共關(guān)系的基本特征3、公眾構(gòu)成該組織的關(guān)系對(duì)象 4、公共關(guān)系目的在于樹(shù)立形象 5、良好的形象給組織帶來(lái)益處 6、平時(shí)努力,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算 7、雙向傳播與溝通是公共關(guān)系的重要特征 8、你有好處,我有益處 9、互惠互利的要求 1、公共關(guān)系與廣告二、危機(jī)管理概論1、為何許多知名大企業(yè)一夜之間消失了?2、危機(jī)的涵義3、危機(jī)的特性(1)4、危機(jī)的原因5、危機(jī)與機(jī)會(huì)6、危機(jī)管理的階段和內(nèi)容7、相關(guān)管理概念(1)8、為什么要推行危機(jī)管理?三、危機(jī)前兆1、危機(jī)及危機(jī)管理意識(shí)的培養(yǎng)2、危機(jī)管理基礎(chǔ)的培植3、美國(guó)的防恐警報(bào)系統(tǒng)4、企業(yè)危機(jī)征兆5、一旦你注意某件事了出了差錯(cuò),立即想想如

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一、為什么執(zhí)行難1.過(guò)分追求完善,簡(jiǎn)單有效的計(jì)劃易執(zhí)行;2.沒(méi)有績(jī)效考核,或者考核方法出錯(cuò);3.企業(yè)文化要提倡“做比說(shuō)更重要”;4.管理的藝術(shù),管理者能否調(diào)動(dòng)員工的積極性;5.管理者是創(chuàng)新,要不斷地改善,改進(jìn)執(zhí)行方法。二、執(zhí)行綱領(lǐng)1.企業(yè)要時(shí)時(shí)有危機(jī)感;2.要“逼”員工進(jìn)步;3.要有工作流程并按流程去執(zhí)行;4.要培養(yǎng)員工的良好工作習(xí)慣;5.讓制度固化問(wèn)題,改進(jìn)結(jié)果。三、 怎樣,在那里,如何執(zhí)行1.怎樣執(zhí)行:(1)復(fù)雜過(guò)程簡(jiǎn)化;(2)簡(jiǎn)化的內(nèi)容量化;(3)量化的因素流程化。2.在哪里執(zhí)行:七大關(guān)鍵點(diǎn):(1)質(zhì)量;(2)營(yíng)銷;(3)競(jìng)爭(zhēng);(4)市場(chǎng);(5)售后服務(wù);(6)贏利;(7)合作。3.如何

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一、人際關(guān)系溝通的重要性問(wèn)題一:“不會(huì)拍馬屁的人不能成為職業(yè)經(jīng)理人”,此話正確與否1.問(wèn)題一的啟發(fā)問(wèn)題二:人際關(guān)系溝通能力重要還是其它能力重要?2.問(wèn)題二的啟發(fā)3.人與人相處的方式4.與人交流不自然﹙影響人際的障礙﹚的主要原因5、EQ的五大定義6、溝通的方式7、溝通在管理上的重要二、人際關(guān)系溝通技巧1、自我與滿足“自我”2、人際關(guān)系之“術(shù)”3.成功的四張王牌4.與人相處5.人際關(guān)系的和諧6.與人相處法則7.良好溝通的原則8.常見(jiàn)的溝通障礙三、項(xiàng)目的有效溝通1.以項(xiàng)目為中心的溝通2.項(xiàng)目?jī)?nèi)/外溝通3變化管理4.項(xiàng)目結(jié)束報(bào)告溝通5.項(xiàng)目實(shí)施中的溝通管理6.項(xiàng)目談判準(zhǔn)備7.項(xiàng)目談判四、成功的項(xiàng)目會(huì)議

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一、管理者理念認(rèn)知1、員工與管理者的區(qū)別2、管理者的角色轉(zhuǎn)換3、管理者角色轉(zhuǎn)變困難的原因4、管理能力層級(jí)發(fā)展模型5..管理者的八大任務(wù)6.管理者的八大能力7.如何成為優(yōu)秀的管理者二. 管理者正確觀念與心態(tài)1、正確觀念和心態(tài)的重要性2、做人的正確觀念與心態(tài)(1)、客觀評(píng)價(jià)自己和別人(2)、積極的心態(tài)去面對(duì)挫折和壓力(3)、選擇利已又利人的處世態(tài)度(4)、學(xué)會(huì)多方法多角度觀察問(wèn)題(5)、只管耕耘不問(wèn)收獲(6)、培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度(7)、建立良好的人際關(guān)系3、做事的正確觀念與心態(tài)(1)、做實(shí)實(shí)在在的事,先干再說(shuō),邊干邊說(shuō)(2)、做觀念方法對(duì)路之事(3)、做有責(zé)任心,有利于社會(huì)之事(4)、做事必做成三、把

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一、概論問(wèn)題一:企業(yè)怎樣進(jìn)行危機(jī)管理?思考、提問(wèn)、回答講 解:危機(jī)表示危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)危機(jī)管理的三大特征危機(jī)管理的獨(dú)特地位危機(jī)管理的職能二、危機(jī)前兆問(wèn)題二:危機(jī)是可以預(yù)知的嗎?思考、提問(wèn)、回答講 解:危機(jī)是可以預(yù)知的危機(jī)是可以預(yù)防的有效的危機(jī)管理是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生企業(yè)危機(jī)的六大前兆‘三、危機(jī)預(yù)控問(wèn)題三:危機(jī)是可以預(yù)防和控制嗎?思考、提問(wèn)、回答講 解:危機(jī)預(yù)控的方式制定戰(zhàn)略計(jì)劃提高企業(yè)素質(zhì)建立危機(jī)處理組織健全法規(guī)、防范危機(jī)四、危機(jī)處理計(jì)劃問(wèn)題四:貴司有危機(jī)處理組織嗎?為什么需建立危機(jī)處理組織?思考、提問(wèn)、回答講 解:危機(jī)管理的態(tài)度迎難而上,一干到底,永不服輸危機(jī)處理組織運(yùn)行危機(jī)處理的通訊系統(tǒng)危機(jī)處理的準(zhǔn)

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