孫斌 老師
孫斌老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
孫斌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、修煉1:樹立良好心態(tài) 1、心態(tài)決定一切:激情心—世界上沒有一件偉大的事情不是由激情創(chuàng)造的,強大的執(zhí)行力來自強烈的成功情緒 2、人的潛能如何爆發(fā)?-心態(tài):心誠則靈 二、修煉2:明確中層角色要求 無效執(zhí)行的病癥:中層管理者不了解自身的角色要求 1、角色核心1-責(zé)任意識:我是一切的根源 2、角色核心2-執(zhí)行標(biāo)竿:管理者就是執(zhí)行的榜樣 3、角色核心3-績效至上:像獵豹一樣著重于績效 4、角色要求4-激勵能力:形象勾畫愿景 三、修煉3:掌握推動執(zhí)行技能 中層管理者推動執(zhí)行的技能主要是三類: 如何布置執(zhí)行任務(wù) 如何督導(dǎo)執(zhí)行過程 如何有效完成執(zhí)行任務(wù) 1、如何布置執(zhí)行任務(wù)
孫斌查看詳情
一、對崗位的認知與理解中層的角色定位 (1.5h) 1.老板為什么要設(shè)中層 2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命 3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)志 實戰(zhàn)研討:中層干部常見的困惑及解讀分析 二、部門經(jīng)理的主要工作 (1.5h)1.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整 2.工作流程(制定、改進 ) 3.員工素質(zhì)(知識、技能、工作方法)全面提升 4.客戶需求調(diào)查分析 5.新產(chǎn)品的研發(fā) 6.工作預(yù)測與對策 實景分享:以企業(yè)人力資源部部長為例進行崗位解析 三、中層執(zhí)行力的培養(yǎng)部門工作的計劃與執(zhí)行 (1.5h)1.高效時間管理 2.部門計劃制定的根據(jù) 3.部門計劃的內(nèi)容 4.部門計劃的實施
孫斌查看詳情
節(jié)高效能管理者角色認知 1. 2.管理者憲章 3.管理者錯誤 4.中層管理者 第二節(jié)高效能管理者心理訓(xùn)練 1.自信心理訓(xùn)練 (1)自我肯定的表達方式 (2)自我肯定的使用時機 2. (1)ABC情緒理論 (2)非理性想法 (3)理性思考 (4)非理性想法轉(zhuǎn)換 第三節(jié)高效能管理者溝通藝術(shù) 1.溝通原則 (1)溝通者誓言 (2)避免扮演四種角色 (3) (4)使用中性詞句 2.溝通技巧 (1)移情聆聽 (2)與上司溝通 (3) (4)與下級溝通 第四節(jié)時間管理 高效能管理者時間管理 1.有礙時間管理的四種觀念 2. 3.工作的四象限分類
孫斌查看詳情
一、管理之路 1、怎樣學(xué)習(xí)這門課程 2、什么是管理 3、古典管理理論 4、行為科學(xué)理論 5、全球化與知識經(jīng)濟時代管理 二、專業(yè)人員轉(zhuǎn)型管理的角色定位 1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景 2、技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì) 3、管理者的工作和角色 4、不同管理層所需要的相關(guān)管理技能 5、管理的四個基本功 6、技術(shù)經(jīng)理的作用及責(zé)任 三、專業(yè)/技術(shù)經(jīng)理必備的六個習(xí)慣(1): 習(xí)慣1、2:專注結(jié)果/眼觀大圖 1、習(xí)慣的培養(yǎng) 2、習(xí)慣與原則 3、技術(shù)經(jīng)理三個好的個人習(xí)慣 4、專注成果的要求 5、眼觀大圖對我們的要求 6、Y23理論 四、專業(yè)/技術(shù)經(jīng)理必備的六個習(xí)
孫斌查看詳情
一、尋求讓工作快樂的職業(yè) 1.職業(yè)與工作快樂 2.職業(yè)選擇與工作快樂 3.職業(yè)價值職業(yè)分層與職業(yè)選擇 4.你應(yīng)該選擇哪一種職業(yè):職業(yè)錨測試 5.把握職業(yè)發(fā)展規(guī)律,在職業(yè)發(fā)展中獲得快樂 6.在與職業(yè)發(fā)展平行的生命發(fā)展中尋求平衡,為職業(yè)快樂奠定堅實基礎(chǔ) 二、培養(yǎng)終身受益的職業(yè)精神 1.我們?nèi)笔Я耸裁础 ?.職業(yè)精神與人生幸福 3.我們?yōu)槭裁垂ぷ鳌 ?.我們?yōu)檎l工作 5.我們應(yīng)該以什么態(tài)度去工作 6.如何處理工作中的得失 7.大智若愚:美妙的博弈 8.李嘉誠與本田宗一郎的對話 三、創(chuàng)新讓工作快樂的管理氛圍 1.人本管理的本質(zhì)是按人性去管理 2.誰在管理著世界 3
孫斌查看詳情
一、做人定位 1.人給誰干?人給自己干?人應(yīng)該怎樣干?(知己) 2.企業(yè)五大追求?企業(yè)四個發(fā)展階段?(知彼) 3.在推動企業(yè)成功中實現(xiàn)自身價值。(雙贏) 二、做經(jīng)理人定位 1.經(jīng)理人是公司成敗的關(guān)鍵 2.經(jīng)理人是承上啟下的關(guān)鍵 3.定位準(zhǔn)確是成功的基石 三、執(zhí)行能力修煉 1.學(xué)會目標(biāo)分解確認部門職責(zé) 2.分解目標(biāo)到人落實工作責(zé)任 3.科學(xué)制定工作數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 4.把握提高效率 (數(shù)量指標(biāo)) 和提升品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的方法 5.將經(jīng)驗沉淀成文件(制定作業(yè)指導(dǎo)書的方法和技巧) 6.從績效考核到績效管理 7.培訓(xùn)員工的技巧 四、溝通能力修煉 1.與上級溝通的方法