部下指導(dǎo)實(shí)踐TWIJS全培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo): ①提高安全生產(chǎn)的意識 ②增加安全生產(chǎn)的知識 ③消滅安全事故的苗頭 ④減少安全事故的發(fā)生 培訓(xùn)方式:課堂講解、分組練習(xí)、小組討論、圖片解析、游戲、視頻課程內(nèi)容設(shè)置:單 元 名 稱主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容時 間第一講安全生產(chǎn)概述安全生產(chǎn)的定義、方針、原則幾個基本概念安全文化的演變第一線管理者的安全責(zé)任災(zāi)害一定能預(yù)防①信念→工傷能防止②發(fā)生災(zāi)害肯定有其原因→發(fā)生工傷的連鎖反應(yīng)③探討防止災(zāi)害的措施→開展安全活動第一天9:0010:00第二講安全作業(yè)的四階段法案例1：包裝室的故事（王先生的事故）工作安全分析表 工傷的連鎖反應(yīng)不安全行為與不安全狀

 錢宏峰查看詳情

倉儲管理與庫存控制實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱課程目標(biāo):現(xiàn)代倉儲是現(xiàn)代物流管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，企業(yè)對倉儲的要求已經(jīng)從靜態(tài)的帳卡物管理向動態(tài)的成本服務(wù)管理轉(zhuǎn)變，在這個背景下我們必須正確理解倉儲日常管理中的問題：收貨為什么老出錯？倉庫利用率還能否再提高？如何減少盤點(diǎn)損耗？揀貨要么慢，要么老出錯？發(fā)料損耗誰承擔(dān)？庫存管理是哪個部門的事情？倉儲管理的績效考核目標(biāo)有哪些？哪些信息技術(shù)可以使用于倉儲系統(tǒng)……課程內(nèi)容設(shè)置:單 元 名 稱主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容時 間第一講正確認(rèn)識倉儲管理第三利潤源泉的意義是什么倉儲在現(xiàn)代物流中的地位倉儲管理的轉(zhuǎn)變?nèi)绾文艹蔀橐幻麅?yōu)秀的倉管員呢第一天9:0010:00第二講良好的倉儲管理現(xiàn)場管理良

 錢宏峰查看詳情

成本控制與成本改善培訓(xùn)大綱課程目標(biāo):①了解成本的構(gòu)成 ②掌握成本控制的方法 ③掌握提升成本力的方法④學(xué)習(xí)七大浪費(fèi)的概念⑤掌握改善浪費(fèi)的工具⑥培養(yǎng)成本意識課程內(nèi)容設(shè)置:單 元 名 稱主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容時 間第一講認(rèn)識成本成本與管理成本與經(jīng)營環(huán)境什么是成本成本的三要素（材料費(fèi)用、勞務(wù)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)）企業(yè)成本構(gòu)成成本管理的兩個方面第一天9:0010:00第二講成本控制成本控制的工具和方法成本記錄與控制標(biāo)準(zhǔn)成本法①標(biāo)準(zhǔn)成本制度的特點(diǎn)②實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本制度的步驟和條件③標(biāo)準(zhǔn)成本的制定④標(biāo)準(zhǔn)成本差異的核算和分析第一天10:0012:00第三講改善成本的策略解決問題的圖表提高制造成本力措施的步驟和要點(diǎn)通過指

 錢宏峰查看詳情

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):掌握全面質(zhì)量的基本概念②探討質(zhì)量管理的原則③學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程控制方法④學(xué)習(xí)QC小組活動的流程和管理工具⑤實(shí)際演練，化被動學(xué)習(xí)為主動參與，提升自主解決問題意識。課程內(nèi)容設(shè)置:單 元 名 稱主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容時 間第一講全面質(zhì)量管理概述質(zhì)量的定義質(zhì)量的特性質(zhì)量管理的定義全面質(zhì)量管理的定義全面質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則全面質(zhì)量管理的推行步驟1的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么質(zhì)量管理案例：美國空軍的降落傘第一天9:0010:30第二講質(zhì)量管理的要點(diǎn)產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的、事前管理、下工序是用戶、3現(xiàn)2原主義、再發(fā)防止、一切從事實(shí)數(shù)據(jù)出發(fā)、進(jìn)行管理循環(huán)、貫徹5W1H、分層思考、重點(diǎn)指向、徹

 錢宏峰查看詳情

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制提升實(shí)戰(zhàn)班（PMC）一、課程介紹當(dāng)前我國制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級的緊要關(guān)頭，企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個問題上該采取什么措施？國家指出轉(zhuǎn)“方式”，我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式？結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整？生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制部門是一個企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營運(yùn)資金、物流、信息等動脈,?在精益生產(chǎn)時代，PMC部門顯得尤為重要，然而PMC似乎天天都在救火??！似乎永遠(yuǎn)有解決不完的問題，“剪不斷，理還亂”：?◆如何在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)中大大縮短交期，提高準(zhǔn)時交付率？◆如何提高備料準(zhǔn)確率？◆如何減少呆滯物料？◆ 如何提高企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈的柔性以應(yīng)對外界需求的變化？……這些問題一直困擾著我們

 錢宏峰查看詳情

卓越班組建設(shè)培訓(xùn)課程大綱（2天）課程目標(biāo):1、提升班組建設(shè)的管理 2、加強(qiáng)班組建設(shè)的能力 3、強(qiáng)化班組長建設(shè)班組的驅(qū)動力和技術(shù)性領(lǐng)導(dǎo)力 4、掌握班組建設(shè)工具PDCC 5、班組建設(shè)工具：會議管理 6、掌握班組建設(shè)工具：看板管理 7、掌握班組建設(shè)工具：員工培訓(xùn) 8、掌握班組建設(shè)工具：問題發(fā)現(xiàn)與解決 9、掌握班組建設(shè)工具：團(tuán)隊(duì)氛圍打造培訓(xùn)方式:課堂講解、案例分析、分組練習(xí)、小組討論、點(diǎn)評、游戲、視頻課程內(nèi)容設(shè)置:單 元 名 稱主 要 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容時 間第一章班組建設(shè)的管控第一講 班組建設(shè)班組建設(shè)的模型班組建設(shè)的背景班組建設(shè)的內(nèi)涵班組建設(shè)的做法1.建立班組建設(shè)管理機(jī)構(gòu)2.班組工

 錢宏峰查看詳情