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吳建國(guó)老師
吳建國(guó) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:公司治理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
吳建國(guó)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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吳建國(guó)

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吳建國(guó)

吳建國(guó)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱 :一、:企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的關(guān)系(2小時(shí))l 案例:文化建設(shè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)影響的數(shù)據(jù)分析l 組織文化如何改變組織績(jī)效華為案例:“企業(yè)文化的本質(zhì)就是員工的行為文化”——任正非IBM案例:“以事實(shí)為基礎(chǔ)的管理,以?xún)r(jià)值觀為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)”——郭士納GE案例:“百年企業(yè)靠文化”——韋爾奇管理經(jīng)典:法律強(qiáng)制人達(dá)到低標(biāo)準(zhǔn),文化引導(dǎo)人達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。二、打造卓越績(jī)效導(dǎo)向的企業(yè)文化(4小時(shí))l 企業(yè)文化建設(shè)的五大法則1、 領(lǐng)導(dǎo)的行為決定下屬的行為案例:華為管理者認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀(文化)的關(guān)鍵行為標(biāo)準(zhǔn)管理經(jīng)典:管理者的情感強(qiáng)度——“人性管理”與“人情管理”問(wèn)題研討:中西文化對(duì)管理者職業(yè)素養(yǎng)的影響問(wèn)題研討:公司利

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課程大綱一、搭班子、帶隊(duì)伍凝聚人才、創(chuàng)造業(yè)績(jī)管理經(jīng)典:核心員工生命周期管理案例:人才管理與公司業(yè)績(jī)的直接關(guān)系二、核心人才的甄別與配置讓合適的人在合適的崗位案例:外部人才甄選方案案例:外部人才引進(jìn)中的核心問(wèn)題與解決措施案例:內(nèi)部人才的選拔方案案例:內(nèi)部人才選拔中的核心問(wèn)題與解決措施三、核心人才的加速培養(yǎng)在實(shí)踐中鍛造卓越人才案例:國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)人才快速培養(yǎng)的7-2-1法則案例:如何讓“以賽代練”真正落到實(shí)處案例:四類(lèi)人才的加速培養(yǎng)解決方案案例:核心人才的梯隊(duì)建設(shè)四、核心人才的動(dòng)力激發(fā)核心人才的激勵(lì)方案案例:績(jī)效管理的核心問(wèn)題與解決方案案例:營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)薪酬激勵(lì)體系的常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案案例:如何有效降低

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課程大綱 :一、企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素(30分鐘)l 變革時(shí)代企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇l 企業(yè)進(jìn)入高速成長(zhǎng)期所面臨的核心問(wèn)題案例:華為的突破1、從“人治”到“規(guī)則治”的變革——打造流程型的組織與職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)2、企業(yè)文化的繼承與發(fā)展l 企業(yè)究竟如何持續(xù)成長(zhǎng)——任正非的思路和解決方案二、艱難的組織變革之舞(1小時(shí))l 持續(xù)的變革——“土狼”向“獅子”的演化歷程案例:華為管理變革的系統(tǒng)模型l 組織變革的基本策略——“系統(tǒng)思考、重點(diǎn)突破、持續(xù)改善”案例:華為與世界級(jí)的差距與任正非的變革策略l 如何實(shí)現(xiàn)組織變革——組織變革成功的四大要素案例:“變革大的動(dòng)力是人,大的阻力也是人”——任正非案例:華為從IBM學(xué)到

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課程大綱一、癥結(jié)所在中國(guó)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率數(shù)據(jù)分析——與國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)的巨大差距勞動(dòng)生產(chǎn)率低下的主要原因與解決之道案例:華為等企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提升的關(guān)鍵舉措和實(shí)施效果案例:勞動(dòng)生產(chǎn)率提升的三大關(guān)鍵舉措二、快速實(shí)施的解決方案勞動(dòng)生產(chǎn)率提升的關(guān)鍵衡量指標(biāo)以組織優(yōu)化提高勞動(dòng)生產(chǎn)率——組織與崗位優(yōu)化方法論(定型、定崗、定編)組織優(yōu)化的基本方案崗位優(yōu)化的基本方案編制優(yōu)化的基本方案案例:華為減員、增效、漲工資的三步曲案例:國(guó)內(nèi)著名制造類(lèi)企業(yè)組織與崗位優(yōu)化的五個(gè)實(shí)例三、配套激勵(lì)手段——提升勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵保障措施案例:5個(gè)人的工作3個(gè)人干發(fā)4個(gè)人的錢(qián)具體如何操作?將勞動(dòng)生產(chǎn)率提升與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制結(jié)合——虛擬利潤(rùn)法操作方案

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課程大綱一、戰(zhàn)略目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管理體系(1小時(shí))以績(jī)效管理支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要點(diǎn):基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展的績(jī)效管理體系架構(gòu)要點(diǎn):高績(jī)效企業(yè)績(jī)效管理體系的基本特征案例:為什么宏偉的戰(zhàn)略總是難以“落地”中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理體系持續(xù)進(jìn)步的三個(gè)基本階段要點(diǎn):如何從傳統(tǒng)的人事考核走向戰(zhàn)略績(jī)效管理案例:從IBM、華為的績(jī)效管理體系演進(jìn)看績(jī)效管理體系的發(fā)展過(guò)程問(wèn)題分析:中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理中所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題二、管控模式/組織結(jié)構(gòu)與績(jī)效管理的關(guān)系(1小時(shí))三種基本的管控模式要點(diǎn):財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)等三種管控模式的特點(diǎn)要點(diǎn);三種模式下績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的關(guān)鍵差異三種基本的組織結(jié)構(gòu)模式要點(diǎn):如何從職能型組織演變?yōu)槭袌?chǎng)驅(qū)動(dòng)的矩

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課程大綱一、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資本增值(1小時(shí))中國(guó)企業(yè)人力資源管理與世界級(jí)的主要差距案例:破解中國(guó)企業(yè)的人才困局人力資本的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值體現(xiàn)案例:HR管理水平提升與企業(yè)盈利水平提升的直接關(guān)系演練:A企業(yè)核心人才流失的直接和間接損失分析管理經(jīng)典:企業(yè)員工生命周期管理二、基于戰(zhàn)略的企業(yè)人力資源規(guī)劃(1小時(shí))企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和步驟案例:B企業(yè)人力需求規(guī)劃全真案例分析三、構(gòu)建業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人力資源部門(mén)(1.5小時(shí))人力資源部門(mén)發(fā)展的五個(gè)基本階段業(yè)務(wù)導(dǎo)向的HR組織體系設(shè)計(jì)原理有效提升人力資源專(zhuān)業(yè)人員的能力四、人力資源體系建設(shè)方案(選拔——培養(yǎng)——激勵(lì)——退出,7小時(shí))人才選拔體系的建設(shè)(2小時(shí))案例:外部人才

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