辛雪峰 老師
- 所在地區(qū)： 河北 石家莊
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)養(yǎng)生 國學(xué)應(yīng)用
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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辛雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《決勝中層—系統(tǒng)提升中層經(jīng)理執(zhí)行力》 主講老師：辛雪峰一、【課程背景】 如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執(zhí)行層就比喻成“腰”！中層經(jīng)理起著承上啟下、上傳下達(dá)的關(guān)鍵樞紐作用！公司的戰(zhàn)略執(zhí)行、文化落地、績效管控都需要有中層經(jīng)理的絕對執(zhí)行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層經(jīng)理出現(xiàn)問題，如角色認(rèn)知不清、職業(yè)化素養(yǎng)不夠、本位主義各自為戰(zhàn)、執(zhí)行虎頭蛇尾、團(tuán)隊管理缺乏系統(tǒng)、績效管控胡子眉毛一把抓等問題，其結(jié)果自然不盡如人意，出現(xiàn)高層“頭痛”和基層“腿軟”
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《MTP--中層干部七項管理技能》 主講老師：辛雪峰一、【課程背景】 如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執(zhí)行層就比喻成“腰”！中層經(jīng)理起著承上啟下、上傳下達(dá)的關(guān)鍵樞紐作用！公司的戰(zhàn)略執(zhí)行、績效目標(biāo)達(dá)成、文化落地都需要有中層經(jīng)理的絕對執(zhí)行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層經(jīng)理出現(xiàn)問題，如角色認(rèn)知不清、職業(yè)化素養(yǎng)不夠、執(zhí)行虎頭蛇尾、團(tuán)隊管理缺乏系統(tǒng)、績效管控胡子眉毛一把抓等問題，其結(jié)果自然不盡如人意，出現(xiàn)高層“頭痛”和基層“腿軟”的糟糕結(jié)果！ 另外，很多中層
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打造正能量高績效執(zhí)行團(tuán)隊 主講老師：辛雪峰一、【培訓(xùn)對象】企業(yè)中層管理干部二、【課程大綱】第一單元：團(tuán)隊建設(shè) 1. 把參訓(xùn)學(xué)員分成多個小組，以小組為單元進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與互動！ 2. 課程本身以市場規(guī)則進(jìn)行，讓每個學(xué)員如身臨市場，進(jìn)行實戰(zhàn)演練，面對競爭，唯有 全力以赴，打好每一場戰(zhàn)役，才贏得最后的勝利！第二單元：中基層管理干部角色認(rèn)知一、自我認(rèn)知，做好中層管理者1、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置2、中層管理者在組織中的基本使命二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的
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《弟子規(guī)》詳解 -------幸福人生從《弟子規(guī)》開始 講師:辛雪峰【課程背景】 改革開發(fā)三十多年來，經(jīng)濟(jì)獲得的快速的發(fā)展，國家的經(jīng)濟(jì)實力不斷壯大，人們的物質(zhì)生活水平也不斷地提高，然而，在倡導(dǎo)和諧社會的今天，我們不得不面對當(dāng)前存在的一些不和諧的現(xiàn)象，特別是道德的滑坡和價值觀缺失造成一系列的問題。一些企業(yè)道德缺失，只顧賺錢不顧子孫后代的環(huán)境污染令人觸目驚心，“瘦肉精”“毒奶粉”“地溝油”等惡性食品安全事件時有發(fā)生，不擇手段競爭、商業(yè)欺詐等事件層出不窮，低俗的文藝作品、淫穢的
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《金牌營銷團(tuán)隊潛能激發(fā)特訓(xùn)班》 主講老師：辛雪峰1. 【課程背景】： 在企業(yè)當(dāng)中，是否有如下某些現(xiàn)象：公司的年度、月度目標(biāo)確定之后，營銷團(tuán)隊成員頭腦中想到的不是如何達(dá)成業(yè)績目標(biāo)，而是立刻想到達(dá)不成目標(biāo)的障礙；從中層管理者到基層員工的思維當(dāng)中總是有“不可能”的思想；一些營銷人員看似很忙碌，卻沒有真正做出有價值的結(jié)果；各部門之間缺乏高效的配合和良好的溝通；每個部門都各掃門前雪，只顧自己部門的利益；營銷人員責(zé)任心缺失，總覺得自己在為老板打工，而不明白在工作的同時也在經(jīng)營自己的人生；執(zhí)行過程中總是打折扣、執(zhí)行的結(jié)果總是差強人意；行動力不
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決勝中層---系統(tǒng)提升中層領(lǐng)導(dǎo)力 主講老師：辛雪峰第一部分 課程大綱第一模塊：什么是領(lǐng)導(dǎo)力 1. 解析領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力。 彼得德魯克對領(lǐng)導(dǎo)的解析 2. 領(lǐng)導(dǎo)力的基本特征及領(lǐng)導(dǎo)力模型 3. 孫子兵法談領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：智信仁勇嚴(yán) 4. 執(zhí)行力（硬功夫）與領(lǐng)導(dǎo)力（軟實力）的關(guān)系第二模塊：中層缺失領(lǐng)導(dǎo)力的四大危害 1. 威信不足 2. 團(tuán)隊不敬 3. 執(zhí)行不力 4. 結(jié)果不達(dá)案例剖析：陸兆喜為何可以接替馬云來掌管阿里王國？第三模塊：具備領(lǐng)導(dǎo)力的五大基礎(chǔ) 1. 魂 1. 中層干部的使命？